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初中語文病句修改訓(xùn)練大全 10．下列句子中沒有語病的一句是(3分)（） A．難道能否認(rèn)我們的意見是不正確的嗎? B．關(guān)于這件事的具體詳情，以后再告訴你。 C．為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見。 D．小

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初中語文病句修改訓(xùn)練大全 7．修改下面病句。(4分) ①老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。 ②楊林同學(xué)的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 8．下面這個(gè)病句可以有兩種不同的修改方法，請(qǐng)

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初中語文病句修改訓(xùn)練大全 4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)() A．實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大�。P(guān)鍵在于勤的程度。 B．記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。 C．就目前來講中國人民的文化程度普

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初中語文病句修改訓(xùn)練大全 1．下列句子沒有語病的是(3分)() A．在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。 B．在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿

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中考試題中其他常考易錯(cuò)病句類型梳理 3 理解歧義桌子上放著許多朋友送來的生日禮物。（1）桌子上放著許多禮物，是朋友們送來的。（2）桌子上放著的禮物，是許多朋友送來的。

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中考試題中其他�？家族e(cuò)病句類型梳理 2．結(jié)構(gòu)混亂牧童牽著牛在山坡上吃草。解析：牽和吃不是同一個(gè)主語發(fā)出的，不應(yīng)該寫成一個(gè)單句。

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中考試題中其他�？家族e(cuò)病句類型梳理 1.語序不當(dāng) 例15：這個(gè)問題對(duì)我印象很深刻。【解析】這句話的病因在于語序不當(dāng)。應(yīng)改為我對(duì)這個(gè)問題印象很深刻。

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修改病句的方法三、成分贅余 3.約數(shù)多余例14：這次火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失，據(jù)有關(guān)部門保守估計(jì)，直接損失至少在四千萬元以上。【解析】這句話的病因在于約數(shù)多余。概數(shù)詞的前后不能加上至少最多最高超過最低

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修改病句的方法三、成分贅余 2.否定多余例12：我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，以免不出現(xiàn)事故。【解析】這句話的病因在于否定多余。有些詞語，如禁止防止忌避免以免等詞語，本身就有設(shè)法阻止的意其后不能再用否

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修改病句的方法三、成分贅余 1.重復(fù)多余例10：我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)軟件，否則，拿不出新軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件。【解析】這句話的病因在于重復(fù)多余。否則和拿不出新軟件二者重復(fù)，應(yīng)取

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修改病句的方法成分殘缺 3.缺少賓語例9：我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實(shí)守信。【解析】這句話的病因在于缺少賓語。在句末加上的美德即可。

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修改病句的方法成分殘缺 2.缺少謂語例8：春天來了，校園中的花草樹木。【解析】這句話的病因在于缺少謂語。在句末加上生機(jī)勃勃即可。

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修改病句的方法成分殘缺 1.缺少主語例7：通過討論，使我們的決心更大了。【解析】這句話的病因在于缺少主語。將使刪去即可。

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修改病句的方法 6.兩面與一面搭配不當(dāng) 例6：能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。【解析】這句話的病因在于兩面與一面搭配不當(dāng)，能否包含了兩方面內(nèi)容，成功只包含了一方面內(nèi)容。在成功前

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修改病句的方法 5.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng) 例5：哥哥不但瘦，而且精神飽滿。【解析】這句話的病因在于關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)。將不但而且改為雖然但是即可。

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