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2022年初中數(shù)學(xué):方差的意義

方差的意義 相關(guān)推薦: 2022年中考各科目重點(diǎn)知識(shí)匯總 關(guān)注中考網(wǎng)微信公眾號(hào) 每日推送中考知識(shí)點(diǎn),應(yīng)試技巧 助你迎接2022年中考!

2022-07-15

2022年初中數(shù)學(xué):利用頻率估計(jì)概率

利用頻率估計(jì)概率 1、利用頻率估計(jì)概率 在同樣條件下,做大量的重復(fù)試驗(yàn),利用一個(gè)隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定到某個(gè)常數(shù),可以估計(jì)這個(gè)事件發(fā)生的概率。 2、在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,常用較為簡(jiǎn)單的試驗(yàn)方法代替實(shí)際操作中復(fù)雜

2022-07-15

2022年初中數(shù)學(xué):概率和古典概型

1、概率的意義 一般地,在大量重復(fù)試驗(yàn)中,如果事件A發(fā)生的頻率會(huì)穩(wěn)定在某個(gè)常數(shù)p附近,那么這個(gè)常數(shù)p就叫做事件A的概率。 2、事件和概率的表示方法 一般地,事件用英文大寫字母A,B,C, ,表示事件A的概率p,可記

2022-07-15

2022年初中數(shù)學(xué):眾數(shù)、中位數(shù)的概念

1、眾數(shù) 在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。 2、中位數(shù) 將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。 相關(guān)推薦: 2022年中考各

2022-07-15

2022年初中數(shù)學(xué):應(yīng)用概率可以解決以下問題

應(yīng)用概率可以解決以下問題: (1)彩票中獎(jiǎng)率的問題; (2)抽樣檢測(cè)中產(chǎn)品合格率的問題; (3)天氣預(yù)報(bào)降水的概率; (4)拋硬幣、擲骰字的問題; (5)圓盤分幾個(gè)區(qū)域,分別涂色,轉(zhuǎn)到哪個(gè)顏色的區(qū)域的概率; (6)有剛回及無放回

2022-07-15

2022初中數(shù)學(xué):確定事件和隨機(jī)事件的概率之間的關(guān)系

確定事件和隨機(jī)事件的概率之間的關(guān)系 1、確定事件概率 (1)當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時(shí),P(A)=1 (2)當(dāng)A是不可能發(fā)生的事件時(shí),P(A)=0 2、確定事件和隨機(jī)事件的概率之間的關(guān)系 事件發(fā)生的可能性越來越小 0 1概率的值 不可

2022-07-15

2022初中數(shù)學(xué):確定事件和隨機(jī)事件的概率之間的關(guān)系

確定事件和隨機(jī)事件的概率之間的關(guān)系 1、確定事件概率 (1)當(dāng)A是必然發(fā)生的事件時(shí),P(A)=1 (2)當(dāng)A是不可能發(fā)生的事件時(shí),P(A)=0 2、確定事件和隨機(jī)事件的概率之間的關(guān)系 事件發(fā)生的可能性越來越小 0 1概率的值 不可

2022-07-15

2022年初中數(shù)學(xué):應(yīng)用概率可以解決以下問題

應(yīng)用概率可以解決以下問題: (1)彩票中獎(jiǎng)率的問題; (2)抽樣檢測(cè)中產(chǎn)品合格率的問題; (3)天氣預(yù)報(bào)降水的概率; (4)拋硬幣、擲骰字的問題; (5)圓盤分幾個(gè)區(qū)域,分別涂色,轉(zhuǎn)到哪個(gè)顏色的區(qū)域的概率; (6)有剛回及無放回

2022-07-15

2022年初中數(shù)學(xué):概率達(dá)標(biāo)訓(xùn)練填空題

二、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 (二)填空題 1、在一個(gè)班級(jí)50名學(xué)生中,30名男生的平均身高是1.60米,20名女生的平均身高是1.50米,那么這個(gè)班學(xué)生的平均身高是________米. 2、已知一個(gè)樣本為1,2,2,-3,3,那么樣本的方差是____

2022-05-31

2022年初中數(shù)學(xué):概率的難點(diǎn)分析及解決策略

概率的難點(diǎn)分析及解決策略 初中數(shù)學(xué)中概率學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一:分析推測(cè)事件發(fā)生的可能性的大小. 解決策略: (1)事件發(fā)生的不確定性和可能性在學(xué)生生活和經(jīng)驗(yàn)積累中有所感受,但往往是感性的、模糊的、無意識(shí)的,現(xiàn)

2022-05-31

2022年初中數(shù)學(xué):知識(shí)歸納與例題講解

一、知識(shí)歸納與例題講解: 1、總體,個(gè)體,樣本和樣本容量。注意 考查對(duì)象 是所要研究的數(shù)據(jù)。 例1:為了了解某地區(qū)初一年級(jí)7000名學(xué)生的體重情況,從中抽取了500名學(xué)生的體重,就這個(gè)問題來說,下面說法中正確的是

2022-05-31

2022年初中數(shù)學(xué)概率:考點(diǎn)復(fù)習(xí)

〖考點(diǎn)復(fù)習(xí)〗 概率實(shí)驗(yàn) [例8]質(zhì)量檢查員準(zhǔn)備從一批產(chǎn)品中抽取10件進(jìn)行檢查,如果是隨機(jī)抽取,為了保證每件產(chǎn)品被檢的機(jī)會(huì)均等. (1)請(qǐng)采用計(jì)算器模擬實(shí)驗(yàn)的方法,幫質(zhì)檢員抽然檢產(chǎn)品; (2)如果沒有計(jì)算器,你能

2022-05-31

2022年初中數(shù)學(xué):確定事件和隨機(jī)事件

1、確定事件 必然發(fā)生的事件:在一定的條件下重復(fù)進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),在每次試驗(yàn)中必然會(huì)發(fā)生的事件。 不可能發(fā)生的事件:有的事件在每次試驗(yàn)中都不會(huì)發(fā)生,這樣的事件叫做不可能的事件。 2、隨機(jī)事件 在一定條件下,可能

2022-05-31

2022年初中數(shù)學(xué):隨機(jī)事件發(fā)生的可能性

一般地,隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大小的,不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同。 對(duì)隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小,我們利用反復(fù)試驗(yàn)所獲取一定的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以預(yù)測(cè)它們發(fā)生機(jī)會(huì)的大校要評(píng)判一些游戲規(guī)則對(duì)參

2022-05-31

2022年初中數(shù)學(xué)概率的三種計(jì)算方法

概率 概率,亦稱 或然率 ,它是反映隨機(jī)事件出現(xiàn)的可能性大校隨機(jī)事件是指在相同條件下,可能出現(xiàn)也可能不出現(xiàn)的事件。例如,從一批有正品和次品的商品中,隨意抽取一件, 抽得的是正品 就是一個(gè)隨機(jī)事件。 設(shè)對(duì)某

2022-04-23

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