鎮(zhèn)江市2019年初中學業(yè)水平考試與高中招生工作方案(4)

　　(1)熱點普通高中；

　　(2)其他普通高中(含民辦普通高中)；中職與本科院校舉辦的“3+4”分段培養(yǎng)班；五年制師范；

　　(3)五年制高職、五年制高技；中職與�？圃盒Ｅe辦的“3+3”分段培養(yǎng)班；

　　(4)各類中等職業(yè)學校(含技工學校)。

　　4.志愿填報規(guī)定

　　(1)熱點普通高中志愿；

　　考生可選擇當?shù)匾凰鶡狳c普通高中填報。

　　(2)其他普通高中(含民辦普通高中)、中職“3+4”分段培養(yǎng)班與五年制師范志愿；

　　三類之間可以兼報，設(shè)A、B、C、D、E、F六個平行志愿，中職“3+4”分段培養(yǎng)班面向全市招生，考生可在計劃中選擇填報。

　　(3)五年制高職、五年制高技、中職與�？圃盒Ｅe辦的“3+3”分段培養(yǎng)班志愿；

　　分兩個階段，五年制高職、五年制高技是第一階段，兩者之間不可兼報，考生只能選報其中一類。中職“3+3”是第二階段。

　　(4)各類中等職業(yè)學校(含技工學校)志愿；

　　普通中專、職業(yè)中專(職高)和技工學校(中級班)三類之間不可兼報�？忌�可在普通中專、職業(yè)中專(職高)和技工學校(中級班)三類中任選一類，每類可選兩所學校，每�？蛇x擇1～2個專業(yè)，并可在“其他專業(yè)是否服從”“其他學校是否服從”欄中表明意向。

　　填報志愿時，凡未在“其他專業(yè)是否服從”“其他學校是否服從”等欄中表明意向的，視作不服從處理，不再另行征求意見。

　　招生錄取工作

　　(一)錄取批次

　　第一批次：熱點普通高中。

　　第二批次：其他普通高中(含民辦普通高中)、中職與本科院校舉辦的“3+4”分段培養(yǎng)班、五年制師范。

　　第三批次：五年制高職、五年制高技；中職與專科院校舉辦的“3+3”分段培養(yǎng)班。

　　第四批次：各類中等職業(yè)學校(含技工學校)。

　　(二)熱點普通高中指標生分配與錄取

　　1.熱點普通高中將不低于70%的招生計劃，依據(jù)2019屆初中畢業(yè)生數(shù)(以教育主管部門學籍管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)為準)和辦學水平等因素合理分配到各初中。

　　2.初一入學時非擇校生、且在學籍所在初中學校就讀滿三年的2019屆畢業(yè)生，才享有熱點普通高中分配指標的降分錄取資格。

　　3.按照《省教育廳關(guān)于進一步推進高中階段學�？荚囌猩�制度改革的意見》(蘇教基〔2018〕3號)要求，要通過設(shè)置指標生最低錄取分數(shù)線等有效措施，引導(dǎo)初中學校提高管理水平和教學質(zhì)量，為學生提供適合的教育。2018～2020年市區(qū)指標生錄取最低分數(shù)線控制在當年該熱點普通高中統(tǒng)招分數(shù)線以下35分內(nèi)。2021年起，市區(qū)指標生錄取最低分數(shù)線控制在當年該熱點普通高中統(tǒng)招分數(shù)線以下20分內(nèi)。

　　(三)錄取要求

　　1.高中階段學校以初中畢業(yè)生的學業(yè)水平考試成績總分和綜合素質(zhì)評定為依據(jù)，按照考生志愿和學校招生計劃數(shù)，公平、公正、擇優(yōu)錄取。

　　平行志愿的投檔原則是：按分排序，遵循志愿。具體辦法是：按照總分從高分到低分的順序，依次檢索考生所填A(yù)、B、C、D、E、F志愿。只要被檢索的6個志愿中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的學校，即向該學校投檔；如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的學校，則不能投檔。上述過程完成后，無論電子檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行志愿投檔機會，不再補投到該批次平行志愿的其他學校。在分數(shù)排序過程中，如考生總分相同，則按語、數(shù)、英三門科目分數(shù)之和從高到低再次排序檢索投檔。

　　“3+4”分段培養(yǎng)班根據(jù)下達的招生計劃和當?shù)厮男羌壠胀ǜ咧凶畹弯浫》謹?shù)線合理劃定錄取分數(shù)線。

　　2.公辦普通高中不得跨區(qū)域招生，所有高中新生必須經(jīng)過中考，并經(jīng)市級招生工作管理部門審核，方能辦理錄取手續(xù)。

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