2018年濱州中考招生方案正式公布

　　〔2018〕21號濱州市教育局關(guān)于做好2018年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校招生工作的意見

　　各縣(區(qū))教育局，各市屬開發(fā)區(qū)教育局（辦），市直有關(guān)學(xué)校：

　　為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》《教育部辦公廳關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》《山東省教育廳關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)工作的通知》《山東省教育廳關(guān)于完善初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度的指導(dǎo)意見》《市委辦公室市政府辦公室關(guān)于印發(fā)濱州市基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)施方案的通知》等文件規(guī)定，按照《濱州市教育局關(guān)于進(jìn)一步完善初中學(xué)業(yè)水平考試及綜合素質(zhì)評價制度的實(shí)施意見》有關(guān)要求，現(xiàn)就做好2018年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試(以下簡稱學(xué)業(yè)考試)及高中階段學(xué)校招生工作有關(guān)事宜提出如下意見。

　　一、指導(dǎo)思想堅持以黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀，體現(xiàn)公平、客觀、改革、發(fā)展的原則，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)高中階段教育資源優(yōu)化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力，促進(jìn)全面發(fā)展、健康成長。

　　二、招生計劃根據(jù)各高中階段學(xué)�，F(xiàn)有校舍、師資、內(nèi)部設(shè)施等基本辦學(xué)條件和畢業(yè)班情況及服務(wù)區(qū)域初中畢業(yè)生數(shù)量，按每班50人，科學(xué)合理地測算編制招生計劃。2018年全市高中階段學(xué)校招生計劃為38470人，其中普通高中22280人，中等職業(yè)學(xué)校16190人，普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生計劃一并公布。

　　三、學(xué)業(yè)考試（考查）、綜合素質(zhì)評價

　�。ㄒ唬┛忌鷪竺�凡注冊我市學(xué)籍的初二、初三學(xué)生均應(yīng)參加學(xué)業(yè)考試，無濱州市初中學(xué)籍的學(xué)生不允許參加考試。需由外地來我市參加高中階段學(xué)校錄取的學(xué)生，必須參加我市組織的所有規(guī)定科目的學(xué)業(yè)考試，并于報名開始前持就讀學(xué)校屬地縣級及以上教育行政部門出具的轉(zhuǎn)學(xué)證明和個人戶籍證明等到轉(zhuǎn)入地縣（區(qū)）基礎(chǔ)教育學(xué)籍管理部門辦理轉(zhuǎn)入手續(xù)。各初中學(xué)校要按規(guī)定時間到屬地縣(區(qū))教育局（辦）基礎(chǔ)教育管理部門統(tǒng)一辦理本校學(xué)生報名手續(xù)，各縣(區(qū))負(fù)責(zé)完成報名信息錄入、審核、確認(rèn)，并按時上報市教育局。報名工作結(jié)束后，將不再受理學(xué)生信息增添、變更的申請�？忌�資格審查工作由市、縣(區(qū))教育局（辦）學(xué)籍主管部門負(fù)責(zé)。

　�。ǘ�）科目設(shè)置、分值及考試（考查）辦法學(xué)業(yè)考試、考查范圍覆蓋國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目，其中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、信息技術(shù)作為考試科目，物理、化學(xué)、生物三個學(xué)科的實(shí)驗操作技能列入考試科目；音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐等作為考查科目。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、思想品德等科目實(shí)行閉卷紙筆考試；體育與健康根據(jù)國家課程方案和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，采用過程評價與現(xiàn)場考試相結(jié)合的辦法進(jìn)行；實(shí)驗操作技能采取現(xiàn)場實(shí)驗操作的方式進(jìn)行考試；信息技術(shù)采取上機(jī)操作的方法進(jìn)行考試；音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等科目由初中學(xué)校根據(jù)課程要求，采取過程性評價與結(jié)論性測試相結(jié)合的方式進(jìn)行考查。初三年級學(xué)業(yè)考試科目為：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、信息技術(shù)、體育與健康、理化生實(shí)驗技能操作；初二年級學(xué)業(yè)考試科目為：地理、生物。語文、數(shù)學(xué)、英語（含聽力20分）學(xué)科滿分各為150分，其它各學(xué)科滿分均為100分。文化課考試統(tǒng)一實(shí)行閉卷形式。初三年級學(xué)生考查科目為：音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(信息技術(shù)除外)、地方和學(xué)校課程。從2018年秋季入學(xué)的初中新生開始，藝術(shù)科目（音樂、美術(shù)）列為學(xué)業(yè)考試范圍。

　�。ㄈ�）命題要求命題工作由市教育科學(xué)研究院承擔(dān)，命題要兼顧畢業(yè)考試和招生考試的雙重功能，加強(qiáng)與社會實(shí)際、學(xué)生生活和成長經(jīng)驗的聯(lián)系，試題命制以課程標(biāo)準(zhǔn)、教材為依據(jù)，在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題能力的考查，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練內(nèi)容，杜絕偏題、怪題；加強(qiáng)對高中階段學(xué)習(xí)乃至終生學(xué)習(xí)影響較大的知識和能力的考查，給學(xué)生留有較大的思維空間；在語文科目中，地方課程《傳統(tǒng)文化》占10分權(quán)重；在思想品德科目中，地方課程《安全教育》占10分權(quán)重

　�。ㄋ模┛荚嚕�考查）的組織實(shí)施

　　1.文化課考試學(xué)業(yè)考試實(shí)行全市統(tǒng)一命題、考試、評卷和發(fā)布成績。考試安排在6月10日—12日進(jìn)行。初三年級考試具體時間為：6月10日上午8:30—10:30語文，下午3:00—5:00物理、化學(xué)；6月11日上午8:30—10:30數(shù)學(xué)，下午3:00—5:00英語；6月12日上午8:30—10:30思想品德、歷史。初二年級考試時間為:6月12日下午3:00—5:00地理、生物。初三年級學(xué)生未參加地理、生物科目考試的須報名隨初二年級參加考試。聽力殘疾學(xué)生參加英語聽力考試按《濱州市教育局關(guān)于聽力殘疾學(xué)生參加初中學(xué)業(yè)水平考試免外語聽力考試有關(guān)問題的通知》（濱教函〔2017〕86號）要求執(zhí)行。

　　2.其它考試、考查信息技術(shù)、體育與健康、理化生實(shí)驗技能操作考試分別由市教育局基礎(chǔ)教育科并會同體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育科、市教育裝備服務(wù)中心制定具體實(shí)施方案并報濱州市學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后組織實(shí)施，考試安排在5月中旬前完成。各縣(區(qū))基礎(chǔ)教育管理部門要會同有關(guān)科室共同組織好考試工作，并負(fù)責(zé)考試管理及成績的匯總和上報�？疾榭颇坑煽h(區(qū))教育局（辦）或?qū)W校組織實(shí)施。考查結(jié)果記入初中學(xué)生綜合素質(zhì)總評表(高中招生信息卡)，作為高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。

　　3.考點(diǎn)設(shè)置和考務(wù)要求為保證考試的順利實(shí)施，考點(diǎn)原則上設(shè)在縣(區(qū))政府所在地�？紕�(wù)等具體工作由市學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)辦理，考務(wù)要求按《濱州市2018年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)手冊》執(zhí)行。北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的學(xué)業(yè)考試及高中階段學(xué)校招生工作由無棣縣代為組織管理。

　　（五）閱卷與成績評定閱卷工作由市教育科學(xué)研究院組織實(shí)施，采用計算機(jī)閱卷方式。閱卷前要統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)科學(xué)、合理。閱卷后認(rèn)真復(fù)查，確保評分的客觀性、公平性和權(quán)威性。學(xué)業(yè)考試成績以等級形式呈現(xiàn)，分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(中等)、D(及格)、E(不及格)五級�？疾榭颇砍煽円�“合格”“不合格”形式呈現(xiàn)。

　�。�六）綜合素質(zhì)評價初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五個方面。初中學(xué)校要結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，本著既注重學(xué)生的全面發(fā)展，又突出學(xué)生個性特長的原則，科學(xué)制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法和細(xì)則。合理確定指標(biāo)權(quán)重，內(nèi)容設(shè)計避免重復(fù)交叉、面面俱到、增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。處理好定性評價與定量評價的關(guān)系，對可量化的內(nèi)容堅持定量評價，要充分利用觀察評價、檔案袋評價、活動展示評價、作品集評價、檢測評價等不同的評價方法對學(xué)生進(jìn)行評價，力求評價結(jié)果真實(shí)、客觀。堅持過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合，以日常評價為基礎(chǔ)，進(jìn)行日常評價、學(xué)期評價和畢業(yè)評價。評價結(jié)果可采取“等級+描述性評價”的方式呈現(xiàn)，等級分A、B、C、D，對應(yīng)評價結(jié)果為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

　　四、學(xué)業(yè)考試（考查）成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果運(yùn)

　�。ㄒ唬�學(xué)生畢業(yè)各學(xué)科學(xué)業(yè)考試、考查成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，所有科目考試、考查成績均達(dá)到及格或合格以上水平、綜合素質(zhì)評價達(dá)到C等以上者，《義務(wù)教育證書》可記初中畢業(yè)水平。存在不及格(不合格)科目的學(xué)生，可以報名參加縣(區(qū))教育局（辦）統(tǒng)一組織的補(bǔ)考，補(bǔ)考及格(合格)者《義務(wù)教育證書》可記初中畢業(yè)水平；補(bǔ)考仍不及格(不合格)或綜合素質(zhì)評價五個維度中任何一項為D級者，《義務(wù)教育證書》不得記初中畢業(yè)水平。任何單位不得以任何形式另行組織初中學(xué)生畢業(yè)考試。

　　（二）高中階段學(xué)校招生錄取1.招生錄取原則高中階段學(xué)校招生實(shí)行“一考多取、一生多選”的政策。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(含五年一貫制高職、三二連讀高職、“3+4”對口貫通培養(yǎng)、普通中專)招生統(tǒng)一報名，一次考試，按志愿分類同步錄取。普通高中的錄取工作由市、縣(區(qū))教育局和招生學(xué)校嚴(yán)格按批復(fù)的招生計劃組織實(shí)施。各縣(區(qū))要統(tǒng)籌發(fā)展高中階段教育，努力擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模，積極鼓勵職業(yè)學(xué)校多形式、多渠道辦學(xué)，促進(jìn)普職比例大致相當(dāng)。

　　2.招生錄取辦法初中學(xué)業(yè)考試、考查成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果是高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。高中階段學(xué)校招生錄取成績（以下簡稱錄取成績）按學(xué)業(yè)考試所有科目成績合并形成，其中語文、數(shù)學(xué)、英語按學(xué)業(yè)考試成績100％計入，理科綜合按150分(物理按65％、化學(xué)按45％、生物按40％)、文科綜合按150分(思想品德按60％、歷史按55％、地理按35％)、體育按50％、信息技術(shù)和理化生實(shí)驗技能操作各按20％計入�？荚嚳颇砍煽冺氝_(dá)到D級以上、考查科目成績須達(dá)到合格、綜合素質(zhì)評價結(jié)果須達(dá)到C級以上方可具備普通高中新生錄取資格。不斷擴(kuò)大高中階段學(xué)校招生自主權(quán)，繼續(xù)探索實(shí)行綜合錄取、推薦錄取、特長錄取等多種錄取方式。設(shè)有普通高中的縣（區(qū)）教育行政部門可參照市教育局相關(guān)文件精神，制定本區(qū)域普通高中學(xué)校招生方案，報市教育局備案后實(shí)施。

　　3.普通高中招生錄取

　�。�1）指標(biāo)生錄取。普通高中指標(biāo)生計劃直接分配到初中學(xué)校，比例不低于學(xué)校招生計劃的70%。指標(biāo)分配以畢業(yè)年級實(shí)際參加學(xué)業(yè)考試人數(shù)（或招生學(xué)校志愿人數(shù)）、畢業(yè)年級學(xué)生鞏固率和學(xué)校辦學(xué)水平評價結(jié)果為依據(jù)。設(shè)置指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)下限，凡不能完成指標(biāo)生計劃的初中學(xué)校，其剩余計劃統(tǒng)一調(diào)劑使用。指標(biāo)生以外招生計劃（含特長生和推薦生計劃）按考生志愿、錄取成績擇優(yōu)錄取，并設(shè)定最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。

　�。�2）城區(qū)四所普通高中招生。濱城區(qū)、濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)及市直學(xué)�？忌�按報考志愿參加市城區(qū)山東省北鎮(zhèn)中學(xué)、濱州市第一中學(xué)、濱州行知中學(xué)、濱州實(shí)驗中學(xué)四所學(xué)校的招生，考生可以自主選報第一、第二兩個志愿，各普通高中按照考生志愿和錄取成績擇優(yōu)錄取新生�？忌�第二志愿只能參加招生學(xué)校指標(biāo)生錄取后剩余招生計劃的錄取。北鎮(zhèn)中學(xué)可面向五縣一區(qū)（沾化區(qū)）自主招收部分學(xué)生，招生總?cè)藬?shù)不超過200人，每縣（區(qū)）錄取學(xué)生最多不超過40人。學(xué)生報名、考試等工作由北鎮(zhèn)中學(xué)確定并報市學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后實(shí)施，錄取由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)自主考試成績擇優(yōu)錄取，招生工作須在全市學(xué)業(yè)考試結(jié)束后成績發(fā)布之前組織完成。全市統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果不作為北鎮(zhèn)中學(xué)自主招收學(xué)生的依據(jù)。北鎮(zhèn)中學(xué)承辦的航空實(shí)驗班今年在全省范圍內(nèi)招收30名具有飛行員潛質(zhì)的普通初中男性應(yīng)屆畢業(yè)生。招生標(biāo)準(zhǔn)、時間、程序等由北鎮(zhèn)中學(xué)根據(jù)上級教育行政部門和空軍相關(guān)要求實(shí)施。根據(jù)省教育廳工作安排，繼續(xù)做好濱州市第一中學(xué)青海省海北州民族班招生入學(xué)管理工作。

　�。�3）特長生錄取。各普通高中可根據(jù)實(shí)際情況，按批復(fù)的計劃招收部分藝體等特長生，特長生計劃不得超出學(xué)�？傉猩�計劃的5%。

　�。�4）推薦生錄取。在初中學(xué)校實(shí)名推薦的基礎(chǔ)上，各普通高中可按不超過招生計劃數(shù)3％的比例招收綜合素質(zhì)評價成績優(yōu)異的學(xué)生。普通高中學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際和特色化發(fā)展要求，制定具有本校特色的推薦生標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)上級教育主管部門批準(zhǔn)后向社會公布，初中學(xué)生可根據(jù)各普通高中的推薦標(biāo)準(zhǔn)，申請推薦到本縣（區(qū)）相關(guān)學(xué)校，每位學(xué)生只能申請推薦一所學(xué)校。推薦錄取程序由學(xué)生個人申請、初中校長實(shí)名推薦、初中學(xué)校公示、高中學(xué)校審核確定、公示備案等環(huán)節(jié)組成。錄取的推薦生，其錄取成績不得低于該學(xué)校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線，綜合素質(zhì)評價等級須達(dá)到A等。（5）特殊考生錄取。烈士子女、歸僑、華僑、臺灣籍同胞子女，普通高中招生時，降低10分錄取。因公犧牲、因公傷殘公安民警子女普通高中招生時，按市政府關(guān)于關(guān)愛公安民警相關(guān)政策落實(shí)。軍人子女報考普通高中，錄取時按照《濱州市軍人子女教育優(yōu)待辦法實(shí)施細(xì)則》規(guī)定執(zhí)行。同一考生只能享受以上優(yōu)惠政策的其中一項。上述特殊考生的資格認(rèn)定由市、縣(區(qū))教育局（辦）具體負(fù)責(zé)。

　　4.中等職業(yè)學(xué)校錄取中等職業(yè)學(xué)校“3+2”“3+4”和五年一貫制招生計劃，由市、縣（區(qū)）招生考試部門負(fù)責(zé)組織填報志愿和錄取。中等職業(yè)學(xué)校三年制中專（含技工學(xué)校）計劃，由縣（區(qū)）、學(xué)校自主招生。

　　五、保障措施學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生工作是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一，

　　政策性強(qiáng)，涉及面廣，影響力大，必須從維護(hù)社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，從講政治的高度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確�？荚嚒⒄猩�工作的順利進(jìn)行。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，密切分工合作市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、其他班子成員任副組長、相關(guān)職能科室組成的學(xué)業(yè)考試和高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件)，領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。各縣(區(qū))也要成立相應(yīng)的組織和辦事機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)卣猩�考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門和各學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé)，密切配合，分工合作，認(rèn)真做好招生考試各個環(huán)節(jié)的工作。

　　（二）規(guī)范招生行為，嚴(yán)肅招生紀(jì)律普通高中招生計劃屬指令性計劃，各招生學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行，不得隨意突破。任何組織和個人都不得強(qiáng)迫考生填報志愿。各普通高中只允許招收規(guī)定服務(wù)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生，嚴(yán)禁跨區(qū)域招生；嚴(yán)禁用非正當(dāng)形式、不切實(shí)際的許諾亂拉生源，如有違犯，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理；不參加我市學(xué)業(yè)考試的學(xué)生，任何國辦普通高中不得錄�。蝗魏螌W(xué)校不得錄取最低錄取控制分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生；學(xué)校新招收學(xué)生班額要嚴(yán)格控制在50人以內(nèi)。對無計劃招生、超計劃招生、超范圍招生等違規(guī)錄取的學(xué)生，一律不予注冊學(xué)籍。中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行指導(dǎo)性招生計劃，鼓勵學(xué)校發(fā)展特色專業(yè)，允許學(xué)生跨縣（區(qū)）根據(jù)興趣選擇專業(yè)。

　　（三）嚴(yán)格考務(wù)管理，嚴(yán)密組織考試所有參與招生考試的工作人員，都要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生政策規(guī)定，在報名、命題、編排考場、組織考試、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、錄取等各個工作環(huán)節(jié)，實(shí)行崗位責(zé)任制，明確分工，各負(fù)其責(zé)。要加強(qiáng)對試題試卷的管理，在試題印刷、分發(fā)、運(yùn)送、保管等方面，都要嚴(yán)格按照國家保密要求進(jìn)行，確保萬無一失。要嚴(yán)格考務(wù)管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚囐|(zhì)量。

　　（四）建立相關(guān)制度，保障工作質(zhì)量要建立誠信制度，參與命題、審題、閱卷、評價、招生錄取的有關(guān)人員，要簽訂誠信協(xié)議并建立誠信檔案，履行誠信責(zé)任和義務(wù)。要建立監(jiān)控機(jī)制，邀請紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)對學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作進(jìn)行全過程監(jiān)督；教育行政部門要全程監(jiān)控考試、招生工作的進(jìn)程，對出現(xiàn)的問題要及時予以處理。

　�。ㄎ澹┞鋵�(shí)政策要求，保障經(jīng)費(fèi)投入按照《濱州市教育局濱州市財政局關(guān)于合理安排初中學(xué)業(yè)附件1濱州市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王進(jìn)東市委教育工委常務(wù)副書記，市教育局黨組書記、局長副組長：申立新市委教育工委副書記，市教育局黨組副書記、調(diào)研員李梅生市委教育工委副書記、市教育局黨組成員王興利市教育局黨組成員、正縣級督學(xué)蔡桂玲市教育局副局長、調(diào)研員常麗玲市教育局黨組成員，市紀(jì)委、市監(jiān)察委駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組組長郭力市教育局黨組成員、副局長楊寶劍市教育局黨組成員、副局長王學(xué)勇市教育局黨組成員、副局長成員單位：市教育科學(xué)研究院市招生考試委員會辦公室市教育局辦公室市教育局基礎(chǔ)教育科市教育局規(guī)劃財務(wù)科市教育局職業(yè)教育與成人教育科市教育局體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育科市教育裝備服務(wù)中心李梅生同志為常務(wù)副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育科，吳新本同志任辦公室主任。

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