告別孤獨
你常常一個人坐在教室的角落里發(fā)呆,眼睛和心,又忍不住殷殷的向往著教室外同學們那嘻嘻哈哈的熱鬧。因此,當語文老師布置下來《我的……》的作文題目時,你幾乎不假思索,便沙沙的一口氣寫下了洋洋幾千年的《我的孤獨》。作文中,你那苦惱的孤獨之情溢于言表,一副孤獨者的自畫像躍然紙面。同時,在作文的結(jié)尾處,你又不無痛苦、滿是真切的給自己也給老師,寫下了這樣兩句家有大大的問號的話語:“為什么我會如此孤獨?我怎樣才能和自己的孤獨告別呢?”
對于你提出的問題,我自然沒法無動于衷。不過,讀過你的作文之后,我首先想到的,確實我應(yīng)該將你“痛罵一頓”!
哦,請你先不要傷心。我想,我的“痛罵”是有道理的;我又想,挨過我的“痛罵”之后,你或許還會感謝我呢。
我要用來“罵”你的是一句成語:自作自受!
應(yīng)該說,人總是免不了會有孤獨感的。孤獨是一種客觀存在。然而孤獨又往往最主要的表現(xiàn)為一種心理現(xiàn)實,而這種現(xiàn)實本身,則又常常是心理因素造成的。也就是說,孤獨的產(chǎn)生,常常是心里的某種拒絕在起作用的緣故。如你,之所以沒法與同學們合群,用你自己在作文中所寫的話語來說,是因為你“總感到別人很無聊,所以你就不想去接近他們;又總覺得自己生性不善于言辭和交往,因此并沒有勇氣去跟別人接近”——你所分析到的造成自己孤獨的原因還有很多,但光這兩點就夠了,就夠我“痛罵”你自作自受了!
顯然,你是很“清高”的。這不,在你眼里,別人都是無聊的呢。不錯,同學們在一起,有時真的是會做些無聊的事,說些無聊的話題。但事實上,他們所做的事和所說的話,又不可能都是無聊的。問題倒往往是你自己硬那種“清高”而變得“無聊”了。再說,你不也還在向往著人家那種樂融融的聚在一起的“無聊”么?而且,即使他們真的無聊,你通過去接近他們,或許還可以加那種無聊改變過來了?赡憔褪“不想”。“不想”便注定了你的孤獨。別人可以在你認為的那種“無聊”中得到共處的愉悅,而你卻只能自己拿貌似“潔身自好”的“清高”中品味孤獨。哦,你的這種孤獨難道不是自作自受么?
你顯然還很“自卑”。也許,“生性不善言辭和交往”,卻是你的不足?赡阌趾伪匾“沒有勇氣”去接近別人呢?只要你加入進集體的行列中去,即使人家說話時你插不上嘴,你靜靜地坐在一旁,也同樣可以分享到那種熱烈的快感。但你卻自己看不起自己。你將自己排除在了別人的圈外。那種孤獨還不是你自己找的?這種自找的孤獨還不配被“罵”自作自受么?
真的,無論是“清高”還是“自卑”,都是通往孤獨這口陷阱的爛泥道!
真的,由于你“清高”又“自卑”,所以你就必然會被孤獨包圍,必然要吞咽孤獨這杯自作自受的苦酒!
好啦,我就“罵”你到這里吧。在我的“罵聲”里,你有沒有受到什么啟發(fā)呢?你是不是找到跟你的孤獨告別的途徑了呢?
告別你的孤獨,愿你早日告別你的孤獨!
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