新一輪中考復(fù)習(xí)備考周期正式開(kāi)始,中考網(wǎng)為各位初三考生整理了中考五大必考學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),主要是對(duì)初中三年各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的梳理和細(xì)化,幫助各位考生理清知識(shí)脈絡(luò),熟悉答題思路,希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績(jī)!下面是《2018初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)之常見(jiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用例談》,僅供參考!
1.非疑問(wèn)句用問(wèn)號(hào)
例:我不知道這條路誰(shuí)能走通?但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。
分析:“這條路誰(shuí)能走通”雖然有疑問(wèn)詞,但它是“不知道”的賓語(yǔ),整個(gè)句子是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的陳述句,故不能用句號(hào)。
2.倒裝句中問(wèn)號(hào)前置
例:到底去還是不去?我的小姑奶奶。
分析:這是一個(gè)倒裝句,“我的小姑奶奶”是全句的主語(yǔ)。凡是倒裝句,問(wèn)號(hào)應(yīng)置于句末,才能準(zhǔn)確地表達(dá)出疑問(wèn)或反問(wèn)語(yǔ)氣。不能一看到發(fā)問(wèn)便加問(wèn)號(hào)。
3.分句之間用頓號(hào)
例:浦東展開(kāi)了翅膀,她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)、正在向輝煌的明天飛去。
分析:這里實(shí)際上是三個(gè)分句,在第二個(gè)分句和第三個(gè)分句之間,應(yīng)用逗號(hào)而不是頓號(hào)。“歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)”是聯(lián)合詞組。凡是聯(lián)合詞組,最后一個(gè)成分后面,不能用頓號(hào)。
4.聯(lián)合詞組不同層次的詞語(yǔ)之間用頓號(hào)
例:上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇,在這次會(huì)演中,都帶來(lái)了新的劇目。
分析:“越劇、滬劇、淮劇”是一個(gè)層次,它和“安徽的黃梅戲、河南的豫劇”組成聯(lián)合詞組,又是一個(gè)層次,不同層次之間都用頓號(hào),必然脈絡(luò)不清。第二層次應(yīng)改為逗號(hào)。
5.連詞前面用頓號(hào)
例:觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待,只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個(gè)名。
分析:“或”是連詞。在不表并列關(guān)系的連詞前面,無(wú)論是“或”,是“和”,是“及”,是“與”,均不能用頓號(hào)?筛鶕(jù)不同句子的情況,或者刪去頓號(hào),或者改用逗號(hào)。
6.概數(shù)中間用頓號(hào)
例:她看上去十七、八歲,一副瘦骨伶仃的樣子。
分析:“十七八歲”是鄰近兩個(gè)數(shù)字連用,表示大概年齡。既然是概數(shù),就不能用頓號(hào)。
7.集合詞語(yǔ)中間用頓號(hào)
例:這次“嚴(yán)打”的成功,和廣大公安干、警的努力是分不開(kāi)的,和公安干、警家屬的支持是分不開(kāi)的。
分析:“公安干警”是集合詞語(yǔ),“干”指“干部”,“警”指“警察”。集合詞語(yǔ)是緊密結(jié)構(gòu),不能用頓號(hào)分隔開(kāi)來(lái)。
8.句中沒(méi)有句號(hào)徑直用分號(hào)
例:打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動(dòng)群眾;二要找準(zhǔn)目標(biāo);三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。
分析:頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)雖同為句內(nèi)點(diǎn)號(hào),但停頓的時(shí)間有長(zhǎng)短之分。應(yīng)先用停頓短的逗號(hào),再用停頓長(zhǎng)的分號(hào),不能亂了秩序。只有在“分行列舉的各項(xiàng)之間”才能直接用分號(hào)。
9.句子中已用句號(hào)再用分號(hào)
例:一、學(xué)習(xí)貴在自覺(jué)。要有笨鳥(niǎo)先飛的精神,自我加壓;二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神,持之以恒;……
分析:句號(hào)是句末點(diǎn)號(hào),分號(hào)是句內(nèi)點(diǎn)號(hào)。既然已用句號(hào),表明整個(gè)句子已經(jīng)結(jié)束,再用分號(hào),便顯得不倫不類了。或者句號(hào)改為逗號(hào),或者分號(hào)改為句號(hào)。
10.冒號(hào)后面提示范圍不清
例:毛澤東有兩句詩(shī):“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無(wú)豪情怕熊羆”,我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無(wú)畏精神。
分析:從表面上看,冒號(hào)后面的內(nèi)容,全是提示的范圍。其實(shí)不然。這里提示的只是兩句詩(shī)。或者將冒號(hào)改為逗號(hào),或者將引號(hào)后的逗號(hào)改為引號(hào)內(nèi)句號(hào)。
11.句中短暫停頓用冒號(hào)
例:本市文壇三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。
分析:“三位女杰”和“王安憶、王小鷹、程乃珊”是同位詞組,中間只需要短暫停頓,不必用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如果一定要用,只宜用破折號(hào),用“王安憶、王小鷹、程乃珊”來(lái)解釋說(shuō)明“三位女杰”。
12.同一句子中用兩處冒號(hào)
例:晚上開(kāi)大會(huì),張書(shū)記宣布:廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施:一是持證上崗,二脫產(chǎn)培訓(xùn)。
分析:“宣布”后面用了冒號(hào),“措施”后面也用了冒號(hào):這是不符合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用習(xí)慣的。在同一個(gè)句子里,冒號(hào)一般只能用一個(gè),否則便面目不清。兩個(gè)冒號(hào)中應(yīng)改一個(gè)為逗號(hào)。
13.引語(yǔ)中“某某說(shuō)”后用冒號(hào)
例:“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說(shuō):“請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),作最后的沖刺。”
分析:凡是在一段引語(yǔ)的中間插入“某某說(shuō)”,這“某某說(shuō)”后面只能用逗號(hào),不能用冒號(hào)。冒號(hào)在這里的作用是提示下文,用了冒號(hào),前面的引文便沒(méi)有著落了。
14.引語(yǔ)中句子末尾的點(diǎn)號(hào)誤置
例:①李白的詩(shī)多豪邁:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。
②為了子孫后代,為了中華民族,他們成了“盜火的普羅米修斯。”
分析:用了引號(hào)后,句末點(diǎn)號(hào)究竟是在引號(hào)內(nèi)還是在引號(hào)外,關(guān)鍵是看引用部分是獨(dú)立成句的還是從屬于引用者的。第①句中引用的是完整的兩句,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。第②句中“盜火的普羅米修斯”只是整個(gè)句子的賓語(yǔ)部分,句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。一般來(lái)說(shuō),凡前面用了冒號(hào),便提示下面引文獨(dú)立成句。
15.不是書(shū)名用書(shū)名號(hào)
例:《麗達(dá)公寓》即日出售,……
分析:書(shū)名號(hào)用于書(shū)名、篇名、報(bào)紙名、刊物名。“麗達(dá)公寓”是商品房的名稱,是不能用書(shū)名號(hào)的。不能為了突出某一表述對(duì)象,濫用書(shū)名號(hào)。
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