2017年宜賓中考招生制度改革試點實施方案

　　宜賓市教育和體育局關于廣泛征求《宜賓市高中階段學校考試招生制度改革試點工作方案》(征求意見稿)意見建議的函

　　為進一步深化我市高中階段學�？荚囌猩�制度改革(以下簡稱“中考改革”)，促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，推進普通高中特色化多樣化發(fā)展，保障高中階段各類教育的協(xié)調發(fā)展，更好地滿足不同潛質學生的發(fā)展需求，維護教育公平，市教育體育局在深入調研、廣泛聽取意見的基礎上，擬制了《宜賓市高中階段學�？荚囌猩�制度改革試點工作方案》(征求意見稿)，現(xiàn)面向社會各界公開征求意見建議，歡迎各界人士通過電子郵件或書信等形式提出寶貴意見建議。

　　公開征求意見時間：2017年3月28日至4月7日。

　　聯(lián)系地址：宜賓市翠屏區(qū)南廣路197號(市教育體育局)

　　郵編：644000

　　聯(lián)系電話：0831-8210356

　　郵箱：312544190@qq.com

　　2017年3月28日

　　宜賓市深化高中階段學�？荚囌猩�制度改革試點工作方案(征求意見稿)

　　為進一步深化我市高中階段學校考試招生制度改革(以下簡稱“中考改革”)，依據(jù)《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(〔國發(fā)2014〕35號)、《教育部關于進一步推進高中階段學�？荚囌猩�制度改革的指導意見》(教基二〔2016〕4號)等文件精神和四川省教育廳關于宜賓市作為中考改革試點市州的相關要求，結合我市實際，制定本實施方案。

　　一、總體要求

　　(一)指導思想

　　貫徹落實黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，回應群眾對基礎教育公平和質量的更高要求，充分發(fā)揮深化考試招生制度改革的導向作用，整體設計，突出重點，分步推進，切實解決義務教育階段學生負擔過重等熱點、難點問題，建立健全“公開、公平、公正”的“陽光招生”運行和監(jiān)督機制，促進學生全面而有個性地發(fā)展。

　　(二)基本原則

　　堅持統(tǒng)一部署、把握節(jié)奏、穩(wěn)妥實施、有序推進。堅持育人為本，促進學生德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)興趣愛好，為學生進一步發(fā)展打好基礎。堅持普職并重，招生規(guī)模大體相當，讓學生選擇適合自己的高中階段教育。堅持公平公正，不斷完善規(guī)則程序，為學生創(chuàng)造平等升學的機會。

　　(三)改革目標

　　完善初中學業(yè)水平考試制度，建立健全學生綜合素質評價辦法，到2020年初步形成基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學�？荚囌猩�多元錄取模式和規(guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機制，促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，推進普通高中特色化多樣化發(fā)展，保障高中階段各類教育的協(xié)調發(fā)展，更好地滿足不同潛質學生的發(fā)展需求，維護教育公平。

　　二、實施步驟

　　為積極穩(wěn)妥有序地推進這項工作，實行分年實施，逐步到位的辦法。具體分年度安排如下。

　　(一)2017年，進一步規(guī)范中考體育考試、藝體特長生專業(yè)考試。進一步規(guī)范中考加分項目,減少加分分值。完善優(yōu)秀運動員的錄取辦法。依據(jù)省教廳對中考改革相應的實施意見和方案，制定下發(fā)《宜賓市初中學生綜合素質評價實施方案(試行)》《宜賓市初中學業(yè)水平考試實施方案(試行)》《宜賓市初中學業(yè)水平考試體育考試實施方案(試行)》《宜賓市學生體質健康監(jiān)測評價細則(試行)》《宜賓市學生藝術素養(yǎng)測評細則(試行)》，依托市智慧教育云平臺，建立初中學業(yè)水平考試和學生綜合素質評價信息電子管理平臺。

　　(二)2017年至2019年，中考仍按2016年模式進行。

　　(三)從2017年秋季新入學的初一年級起，實施全市統(tǒng)一的初中學業(yè)水平考試、綜合素質評價和中考綜合改革，2020年按中考改革方案進行錄取，初步形成基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學�？荚囌猩�多元錄取模式和規(guī)范有序、監(jiān)管有力的管理機制。

　　三、主要任務

　　(一)完善初中學業(yè)水平考試制度

　　1.學業(yè)水平考試科目和組織實施。

　　初中學業(yè)水平考試是學生畢業(yè)和升學的基本依據(jù)。《四川省義務教育課程設置方案(2015年修訂)》所設定的科目全部列入初中學業(yè)水平考試的范圍，每門課程學完即考。從2017年秋季新入學的初一年級起，語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、道德與法治、生物、地理等考試科目實行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評卷、統(tǒng)一公布成績。體育考試、科學實驗操作考試、信息技術上機考試由各縣(區(qū))根據(jù)市教育行政部門統(tǒng)一要求組織實施。音樂、美術、書法、綜合實踐活動(含勞動技術操作)等科目由學校根據(jù)市、縣教育行政部門的要求組織實施。

　　2.學業(yè)水平考試科目的命題原則和要求。

　　(1)依據(jù)義務教育課程標準確定初中學業(yè)水平考試內容，突出考查學科核心和主干知識和技能，滲透學科核心素養(yǎng)和思想方法，增強學習潛能考核評價。

　　(2)適當調整學科的試卷結構，減少單純記憶、機械訓練性質的內容，增強與學生生活、社會實際的聯(lián)系，注重考查學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

　　3.學業(yè)水平考試科目的分值和成績呈現(xiàn)方式。

　　2017年秋季新入學的初一年級起，語文、數(shù)學、外語滿分150分，地理、生物、物理、化學、道德與法治、歷史滿分100分，體育滿分100分，音樂、美術、書法、科學實驗操作、信息技術上機操作、綜合實踐活動等科目的成績以等級形式呈現(xiàn)。

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