2017年永州中考招生實施方案公布(2)

　　6、考試的組織實施

　　所有文化考試科目將實行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閉卷考試、統(tǒng)一網(wǎng)上評卷和統(tǒng)一公布成績。組考工作由各縣區(qū)按照相關文件要求和組考細則組織實施。

　　(二)考查科目

　　1、考查科目

　　初中三年級考查科目：物理、化學實驗操作，信息技術操作。

　　初中二年級考查科目：生物實驗操作。

　　2.考查的組織實施

　　信息技術、理化生實驗操作技能考查工作由市、縣兩級基礎教育部門統(tǒng)籌管理，由市電教儀器站制定實施方案并統(tǒng)一組織命題，由縣區(qū)電教儀器部門具體負責組織實施。

　　3、考查的時間安排。各項考查應在5月30日前完成。

　　4、成績呈現(xiàn)形式�？疾槌煽円缘燃壋尸F(xiàn)，具體分為A、B、C、D四個等級。

　　(三)學生綜合素質(zhì)評價

　　1、綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容。按照《教育部關于深入推進和進一步完善中考改革的意見》要求，從學生的思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等五個方面對學生進行評價。

　　2、綜合素質(zhì)評價的實施。綜合素質(zhì)評價分縣管理，分校實施。學校以學生在校三年的日常表現(xiàn)為依據(jù)，以學生的成長記錄和特長表現(xiàn)材料為基礎，采取學生自評、同學互評、班主任及任課教師評價、學校審核等程序確定評價結(jié)果，評價結(jié)果要及時向?qū)W生及家長通報反饋。對評價結(jié)果為D等的學生須報學校行政會議集體研究審定。

　　3、評價結(jié)果采用等級呈現(xiàn)，即分別用A、B、C、D四個等級呈現(xiàn)。

　　(四)結(jié)果運用

　　1、畢業(yè)標準。初中生畢業(yè)標準堅持“三合格”原則，即全市統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學、英語、理化綜合、政史綜合、生地綜合、體育藝術等學科平均成績合格，考查科目和綜合素質(zhì)評價達到C等及以上等級。

　　符合畢業(yè)標準的，由學校組織填報初中畢業(yè)生基本信息，縣區(qū)(管理區(qū))教育行政部門根據(jù)《湖南省中小學生學籍管理辦法》(湘教發(fā)〔2015〕8號)要求印制和核發(fā)畢業(yè)證書。

　　不符合畢業(yè)標準的，由縣區(qū)教育局組織一次補考，補考達到畢業(yè)標準者頒發(fā)初中畢業(yè)證書，但補考成績不能作為高中錄取依據(jù);補考仍達不到畢業(yè)標準的，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。

　　2、錄取依據(jù)。初三年級考試的語文、數(shù)學、英語、理化綜合、政史綜合、體育藝術以及初二考試的生地綜合等學科成績作為高中錄取的主要依據(jù)，考查科目成績和綜合素質(zhì)評定結(jié)果作為招生錄取的重要依據(jù)。

　　三、普通高中招生錄取

　　(一)招生錄取原則

　　1、遵循志愿。學校招生按志愿錄取新生。充分尊重考生填報志愿的權(quán)利，嚴禁學校和教師代**生填報志愿或更改學生志愿。志愿填報確認后一律不再更改。

　　2、擇優(yōu)錄取。在學生填報志愿的基礎上，由招生工作領導小組根據(jù)招生計劃及學生學業(yè)考試成績、考查成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果確定錄取分數(shù)線及錄取標準，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　3、嚴格程序。招生錄取各項工作必須嚴格按照規(guī)定的要求和程序進行操作，做到公開透明，公平公正。

　　(二)招生計劃

　　全市普通高中招生計劃在縣區(qū)申報的基礎上，由市教育局統(tǒng)一下達。招生計劃要符合國家對高中階段普職分流的總體要求，原則上普高和職高招生計劃大體相當。按照國家有關政策，全面取消普通高中擇校生計劃。

　　(三)錄取依據(jù)

　　普通高中學校錄取新生的主要依據(jù)是：

　　1、初三年級考試的語文、數(shù)學、英語、理化綜合、政史綜合、體育藝術以及初二考試的生地綜合等學科成績，以等級形式呈現(xiàn)的考試科目成績(政史綜合、生地綜合)須達到C等及以上等級，其中報考省示范性普通高中的考生原則上要達到2B及以上等級或1A1C等級。

　　2、考查科目成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果須達到C等及以上等級。

　　3、享受政策性加分的情況。

　　普通高中學校不得錄取未達到初中畢業(yè)標準的學生，也不得只依據(jù)部分文化科目考試成績錄取新生。

　　(四)劃定錄取分數(shù)線

　　中心城區(qū)普通高中招生由市教育局中招辦根據(jù)招生計劃及當年全市初中學業(yè)水平考試成績、考查成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果劃定錄取分數(shù)線及確定錄取標準。永州一中、永州四中根據(jù)《永州市人民政府辦公室關于永州一中、永州四中上收市管有關事項的通知》(永政辦函〔2010〕106號)面向其他9縣和2個管理區(qū)的招生，在適度平衡縣區(qū)生源的基礎上從高分到低分進行錄取，具體招生文件另行文。9縣高中錄取分數(shù)線由各縣教育局劃定，并報我局備案。

　　(五)招生錄取方式

　　為進一步擴大學校招生自主權(quán)，普通高中學校除劃線招生錄取外，還采取直升生、指標到校生、音體美特長生和外省市回流生等多種錄取方式。

　　1、直升生。為有利于學校選拔特別優(yōu)秀的初中畢業(yè)生，省示范性普通高中可從招生計劃中劃出2%以內(nèi)的指標，作為該校招收直升生的指標，直升生招生指標可向托管學校傾斜。直升生招生錄取工作以學校為主，永州一中、永州四中直升生招生錄取方案須報市教育局批準后組織實施，其他省示范性普通高中直升生招生錄取方案由所屬縣教育局審核后須報市教育局批準后組織實施。直升生的錄取工作必須堅持擇優(yōu)原則，尊重學生自愿，嚴格按照程序?qū)嵤�，原則上在5月20日前完成。擬錄取的直升生同樣要參加全市初中學業(yè)水平考試。學校不得借直升生錄取工作的名義組織提前招生考試。

　　2、指標到校生。為促進義務教育均衡發(fā)展，省示范性普通高中學校要將招生計劃的50%指標直接分配到屬地初中學校。按照教育精準扶貧的要求，每所省示范性普通高中要拿出“指標到校生”招生計劃的10-15%用于招收成績優(yōu)異且家庭經(jīng)濟困難的應屆初中畢業(yè)生。指標到校生必須在錄取學校實際就讀兩年以上，否則不具備錄取資格。各地以初中學校具備指標生資格的學生數(shù)為基數(shù)向所有初中學校(含民辦初中校)分配指標生。指標生計劃分配辦法是：某中學初中畢業(yè)生總數(shù)×(省示范性普通高中的指標生計劃總數(shù)/所有初中畢業(yè)生總數(shù))，當分配到某中學的指標生計劃數(shù)不足1個時，不下達指標。未用完的指標到校生計劃將被滾入學�？傉猩�計劃。

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