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初中讀后感范文:讀《傅雷家書(shū)》有感900字

讀《傅雷家書(shū)》有感 漫畫(huà)《父與子》所描繪的是父親與兒子之間的趣事,流露出的是父親與兒子之間深厚的父子情。有一本書(shū)也是如此,它雖然沒(méi)有像《父與子》那樣精彩的故事情節(jié),但是,它所包含的父子情卻不亞于《父

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《天藍(lán)色的彼岸》有感600字

讀《天藍(lán)色的彼岸》有感 《天藍(lán)色的彼岸》封面上有這樣一段文字:關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,送給孩子們最美好的禮物。 這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。 安妮寶貝說(shuō): 這是一次溫暖的關(guān)于生命和死

2017-12-08   

初中讀后感范文:《凈葉不沉,涼月滿天》讀后感1500字

《凈葉不沉,涼月滿天》讀后感 錦袖青衫籠婳螢,流光花影映窗欞。濃墨收毫轉(zhuǎn)淡茗,憶初吟。 七月韶光輕幾許,四時(shí)青鳥(niǎo)囀幽寧。緋影蒼竹霜月映,燈亦明。 題記 荒唐可笑的是那虛度的悲苦的時(shí)間。伸展在這之

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《摔跤是成功的絆腳石》有感750字

讀《摔跤是成功的絆腳石》有感 《意林》這本雜志,集合了許許多多有意義的故事,每一個(gè)故事都使我感慨萬(wàn)分。其中,另我印象最深的莫過(guò)于《摔跤是成功的絆腳石》。 這個(gè)故事講的是:在春天來(lái)臨時(shí),有兩顆種子在

2017-12-08   

初中讀后感范文:《守望的距離》讀后感1200字

《守望的距離》讀后感 人生若是執(zhí)于一念,那將受困于一念;一念放下,也就會(huì)自在于心間。 題記 紫紅的晚霞籠罩著整個(gè)天空,血似的夕陽(yáng)浮鏤期間,花一樣的景象像仙境。微風(fēng)拂過(guò)爬山虎翠綠的枝葉發(fā)出靜人心神

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《從此不與愛(ài)抗?fàn)幱懈小?00字

讀《從此不與愛(ài)抗?fàn)幱懈小? 在我眼里的媽媽,就是一不溫不淡的人,她從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心我。照顧我。小時(shí)候,中午回到家只是做好飯等我吃飯,晚上我回家,也只是說(shuō)聲 我回來(lái)了。 就去寫(xiě)作業(yè)。在我的生活里,爸爸占

2017-12-08   

初中讀后感范文:《化石吟》讀后感300字

《化石吟》讀后感 讀完《化石吟》這篇課文以后我深有感觸;菆(jiān)硬的,是動(dòng)植物死亡后腐爛的尸體經(jīng)過(guò)了沙石的填補(bǔ),最終形成了無(wú)機(jī)物的石頭。有機(jī)物,經(jīng)歷沙石填補(bǔ),這需要很多時(shí)間的磨礪。 我思緒一轉(zhuǎn),化

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《一杯牛奶》有感650字

讀《一杯牛奶》有感 今天,我讀了《一杯牛奶》這篇文章,心靈受到了極大地震撼。《一杯牛奶》是說(shuō)一個(gè)貧苦的小男孩正在挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。當(dāng)他走到一戶人家門(mén)前敲響房門(mén)時(shí),一個(gè)美麗的女孩給他開(kāi)了門(mén)。小男孩有

2017-12-08   

初中讀后感范文:《孔子莊子》讀后感1200字

《孔子莊子》讀后感 啟迪心智,感受精神 《孔子莊子》讀后感 悠悠五千年,中國(guó)作為一個(gè)文明古國(guó),再漫長(zhǎng)的歲月里,每個(gè)不同的歷史時(shí)期都涌現(xiàn)在眾多杰出的人才。 以前,我經(jīng)常聽(tīng)到父母,老師談到孔子,莊子

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《圓明園的毀滅》有感400字

讀《圓明園的毀滅》有感 在一次語(yǔ)文課上,我學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文,讀了課文的內(nèi)容使我感到無(wú)比憤怒。 圓明園是一個(gè)著名的皇家園林,占地約三百五十多公頃,歷時(shí)一百五十多年才修建成。圓明園內(nèi)濃縮

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《你是我的寶貝》有感400字

讀《你是我的寶貝》有感 在你的生活中你有沒(méi)有遇到過(guò)智障兒童?他們帶給你悲傷還是歡樂(lè)?這幾天,我就看了一本書(shū),它的名字叫《你是我的寶貝》。 這本書(shū)主要講了:貝貝是是個(gè)唐氏綜合癥患兒,有輕度智力障礙,

2017-12-08   

初中讀后感范文:《紅鉛筆》讀后感1200字

《紅鉛筆》讀后感 他以為自己已經(jīng)忘了這個(gè)聲音,這聲音仍然那么親切。 爸爸,是我 合上書(shū),看封面上用特殊閃光片染上色的那支紅鉛筆,在臺(tái)燈幽靜的白光照射下反著亮光。與封面其它的圖畫(huà)比起來(lái),它是那么耀眼

2017-12-08   

初中讀后感范文:《探海蛟龍》讀后感900字

《探海蛟龍》讀后感 7月1日,又一次結(jié)束了繁忙的一個(gè)學(xué)期。 7月20日,我品味完了本暑假的第一本書(shū)《探海蛟龍》。 本書(shū)講述了一位父母離異的貧困少年在母親的幫助和鼓勵(lì)下?lián)碛凶孕,雖然生活貧窮,但他們依舊

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《雷鋒的故事》有感700字

讀《雷鋒的故事》有感 如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位 每當(dāng)

2017-12-08   

初中讀后感范文:《夏洛的網(wǎng)》讀后感550字

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 風(fēng),吹來(lái)時(shí)是那么溫暖。眼前時(shí)而光明,時(shí)而黑暗。友情是純美的,沒(méi)有用心去呵護(hù)它就會(huì)很容易失去。要想得到最真摯的友情,沒(méi)有誠(chéng)心的付出,可不是隨便就能拿到 友情誠(chéng)意卷 的!就像劉備三顧茅

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《高老頭》有感900字

讀《高老頭》有感 合上《高老頭》,回想著整個(gè)故事的來(lái)龍去脈,我意猶未盡 《高老頭》中的面粉商高老頭為了女兒的體面和種種奢望,他傾其所有。可臨終前,窮困潦倒的高老頭卻連女兒的面都沒(méi)有見(jiàn)到。 書(shū)中的

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《春江花月夜》有感1300字

讀《春江花月夜》有感 這首詩(shī)是中國(guó)最著名的詠月詩(shī)之一。張若虛作品不多,卻以此詩(shī)一舉成名,流芳千古。這里,我且不談張若虛,就談?wù)勥@首詩(shī)。 我想,寫(xiě)此詩(shī)的時(shí)候,一定是個(gè)月素風(fēng)清的夜晚,文弱卻骨硬的詩(shī)人

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《居里夫人》有感600字

讀《居里夫人》有感 寒假里,我讀了一本書(shū),叫做《居里夫人》,也因?yàn)檫@本書(shū),我找到了人生的楷模,生活的榜樣 居里夫人。 居里夫人和她的丈夫 皮埃爾 居里發(fā)現(xiàn)放射性元素 鐳。她一生中之所以能取得最偉大的科

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《梵高生活》有感1200字

讀《梵高生活》有感 《梵高生活》是豐子愷編著的梵高傳記,而豐子愷不僅是一名作家,亦是一名畫(huà)家,兩人都有著與世無(wú)爭(zhēng)、自信深情的藝術(shù)之心。豐子愷梵高,大師筆下的大師。 此書(shū)講述了荷蘭繪畫(huà)巨匠梵高一生行

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《想做橡樹(shù)的比爾·蓋茨》有感450字

讀《想做橡樹(shù)的比爾 蓋茨》有感 讀了《想做橡樹(shù)的比爾 蓋茨》這篇文章,我感受到了比爾 蓋茨對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和讀書(shū)的渴望。 《想做橡樹(shù)的比爾 蓋茨》這篇文章,講的是比爾 蓋茨從小開(kāi)始勤奮讀書(shū),名人傳記、百科全

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《三十六計(jì)》有感900字

讀《三十六計(jì)》有感 在假期里我讀了《三十六計(jì)》這本書(shū)。書(shū)中凝聚了中國(guó)古代的重要軍事思想和豐富戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),是一部兵法和智謀的奇書(shū)。是古代人民智慧的結(jié)晶,同時(shí)也聚合了無(wú)數(shù)人的心血,古人通過(guò)分析和總結(jié),寫(xiě)出

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《一千零一個(gè)愿望》有感800字

讀《一千零一個(gè)愿望》有感 小時(shí)候,每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的愿望,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的最純真的愿望。但是長(zhǎng)大后,我們卻將這個(gè)愿望漸漸地淡忘了,按照大人給我們?cè)O(shè)定好的路前行。而《一千零一個(gè)愿望》這本書(shū),

2017-12-08   

初中讀后感范文:《第七條獵狗》讀后感800字

《第七條獵狗》讀后感 今天,我讀了沈石溪的一本小說(shuō)《第七條獵狗》,雖然這是一篇短篇小說(shuō),可其中動(dòng)物與人的情懷讓我感動(dòng)。他曾說(shuō)過(guò)一段話: 動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他類型的小說(shuō)更有吸引力,是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易

2017-12-08   

初中讀后感范文:《每一個(gè)孩子都是天使》讀后感600字

《每一個(gè)孩子都是天使》讀后感 最近,我讀了一本書(shū),它的名字是《每一個(gè)孩子都是天使》,它不僅讓我了解了書(shū)中的內(nèi)容,而且明白了深刻的道理。 這本書(shū)敘述了馬進(jìn)在小學(xué)經(jīng)歷了4個(gè)不同的老師,馬進(jìn)不同的變化,原

2017-12-08   

初中讀后感范文:《烏塔》讀后感600字

《烏塔》讀后感 假期閑著沒(méi)事,翻開(kāi)上四年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)。我的眼睛停留在《烏塔》這篇文章上,便寫(xiě)下了這篇讀后感。 我認(rèn)為烏塔比我快樂(lè),她小小年紀(jì)就可以單獨(dú)在歐洲旅游,見(jiàn)到非常多美麗的景色。我只在課本看過(guò)

2017-12-08   

初中讀后感范文:《山居筆記》讀后感1200字

《山居筆記》讀后感 一座繁華的城都消失的無(wú)影無(wú)蹤,這不僅會(huì)引起歷史學(xué)家和考古學(xué)家的濃厚興趣,而且對(duì)普通老百姓也永遠(yuǎn)是一個(gè)巨大的懸念。 一千九百多年前的龐貝古城突然湮沒(méi);更古老、更輝煌的都城 雅典消失

2017-12-08   

初中讀后感范文:《雄獅去流浪》讀后感350字

《雄獅去流浪》讀后感 最近,我拜讀了沈石溪先生的作品 《雄獅去流浪》這本書(shū),這本書(shū)使我深受感觸。這本書(shū)講述了: 一個(gè)獅群發(fā)生了驅(qū)雄獅子的習(xí)慣,把快要成年的雄獅子趕走,讓它自己一個(gè)人去生活 的情況。趕走

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《唯一的聽(tīng)眾》有感600字

讀《唯一的聽(tīng)眾》有感 這幾天,我讀了《唯一的聽(tīng)眾》這篇課文,我被老婦人那種善良,善解人意,幫助年輕人成長(zhǎng)的品質(zhì)所感動(dòng)。課文主要講了:作者小提琴拉的不好,便去無(wú)人的林中練琴,但碰上了一個(gè)老婦人,作者不

2017-12-08   

初中讀后感范文:《百萬(wàn)英鎊》讀后感600字

《百萬(wàn)英鎊》讀后感 一個(gè)從倫敦一直漂流到英國(guó)的流浪漢,靠一張神圣不可侵犯的百萬(wàn)英鎊存活一個(gè)月,那個(gè)月像監(jiān)獄一樣:雖然給予他富有,但是心中的恐懼依舊存長(zhǎng),無(wú)法銷(xiāo)聲匿跡。那是一種說(shuō)不出吐不快的滋味 是吃

2017-12-08   

初中讀后感范文:《媽媽的吻》讀后感900字

《媽媽的吻》讀后感 成長(zhǎng)至今,生活至今,身邊總有媽媽陪伴,而我似乎已習(xí)慣了這種陪伴。偶然的一次搜索,《媽媽的吻》映入眼簾 媽媽的吻甜蜜的吻,叫我思念到如今。 寥寥幾字卻寫(xiě)出了作者對(duì)媽媽的無(wú)限思念,我不

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《和時(shí)間賽跑》有感750字

讀《和時(shí)間賽跑》有感 故事的大致內(nèi)容是:在作者讀小學(xué)的時(shí)候,她的外祖母去世了,他因?yàn)樗寄钭约旱耐庾婺敢恢焙軕n傷,有一天,爸爸給他說(shuō)了這樣一些話: 所有時(shí)間里的事物都不可能再回來(lái),今天過(guò)去了,就會(huì)變成

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《感恩篇,冰淇淋的眼淚》有感750字

讀《感恩篇,冰淇淋的眼淚》有感 哭泣時(shí),有了父母的陪伴,才會(huì)破涕為笑。 煩惱時(shí),有了老師的陪伴,才會(huì)云開(kāi)霧散。 傷心時(shí),有了朋友的陪伴,才會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。 親情,師生情,友情是人世間最偉大的情感。這

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《托起我的中國(guó)夢(mèng)》有感1200字

讀《托起我的中國(guó)夢(mèng)》有感 我們中華民族是一個(gè)古老而偉大的民族,有著悠久的歷史,燦爛的文化。無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)這是維系我們這個(gè)民族的天平與精神力量。在我們中華民族幾千年的發(fā)展歷史中,不知?dú)v經(jīng)了多少困苦與艱辛,

2017-12-08   

初中讀后感范文:《海鷗喬納森》讀后感1200字

《海鷗喬納森》讀后感 今天,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《海鷗喬納森》。 這本書(shū)主要內(nèi)容是這樣的:有一只海鷗,名字叫喬納森,他是一只不平凡的海鷗。因?yàn)樗⒉粷M足于和其他海鷗一道圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭(zhēng)食

2017-12-08   

初中讀后感范文:《濟(jì)南的冬天》讀后感400字

《濟(jì)南的冬天》讀后感 看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大,對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象就是,在老舍筆下,寒風(fēng)刺骨的冬天,變得溫暖如春。 老舍筆下的冬天啊!真溫暖,真美好,真愜意! 寒風(fēng)刺骨,大雪飄飛,

2017-12-08   

初中讀后感范文:讀《伊索寓言》有感800字

讀《伊索寓言》有感800字 閱讀,很快樂(lè)!讀《伊索寓言》就像跟一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人說(shuō)話,有著各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。 《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,當(dāng)時(shí)是奴隸社會(huì),地位卑微的人們常常倍受

2017-12-08   

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