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初中材料作文:偶像多元化是歷史的進(jìn)步

初中材料作文:偶像多元化是歷史的進(jìn)步 【材料】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 材料一:誰年輕的時(shí)候沒有過夢(mèng)想,誰年少的時(shí)候沒有過榜樣?好的偶像能夠成就一代人的志向、理想和美好的精神家園,而不好的偶像則

2017-09-04   

初中材料作文:生活不是牧歌

初中材料作文:生活不是牧歌 【材料】 閱讀下面的材料,按要求作文。 比爾 蓋茨在些給高中和大學(xué)畢業(yè)生的書里列了十一項(xiàng)在學(xué)校里沒學(xué)到的事情:①生活是不公平的,要去適應(yīng)它;②這世界在你有成就前不會(huì)在意你的自

2017-09-04   

初中材料作文:知足常樂

初中材料作文:知足常樂 【材料】 閱讀下面的材料,按要求作文。 在遼闊的坦桑尼亞草原,一只饑餓的鬣狗在四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑,來到一個(gè)岔路口。在兩條岔路的遠(yuǎn)方,各有一頭山羊絆倒在灌木叢中掙扎不

2017-09-04   

初中材料作文:舍·得

初中材料作文:舍 得 【材料】 有一個(gè)孩子,伸手到一個(gè)裝滿榛果的瓶子里,盡其所能地抓了一把榛果。當(dāng)他把手收回來時(shí),手被瓶子卡住了。他既不愿意放開榛果,又不能把手縮回來,急得大哭。旁邊一個(gè)人勸他說: 你知

2017-09-04   

初中材料作文:苦盡“美”來

初中材料作文:苦盡 美 來 【材料】 以 痛苦與美麗 為話題的作文 一、閱讀下面材料,按要求作文: 有一只蚌對(duì)另一只蚌說: 我真是痛苦不堪,那又重又粗的砂粒在我體內(nèi)滾來滾去,常常使我痛得不能休息。 另一只蚌驕

2017-09-04   

初中材料作文:己欲,亦勿施于人

初中材料作文:己欲,亦勿施于人 【作文材料】 閱讀下面材料,寫一篇作文。 泥人和木人在河邊玩,木人調(diào)皮的向泥人潑水,泥人嚇得連滾帶爬地逃走,沒命地喊著: 殺人啦,救命呀! 木人生氣地說: 你這個(gè)人很難相處

2017-09-04   

初中材料作文:絕望之處孕育的新生

初中材料作文:絕望之處孕育的新生 【作文材料】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿這,致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失,憑借其高超的技藝,在裙子四周剪了

2017-09-04   

初中材料作文:柳暗花明又一村

初中材料作文:柳暗花明又一村 【作文材料】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿這,致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失,憑借其高超的技藝,在裙子四周剪了許多

2017-09-04   

初中材料作文:意外與困難的門扉之后

初中材料作文:意外與困難的門扉之后 【作文材料】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿這,致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失,憑借其高超的技藝,在裙子四周剪

2017-09-04   

初中材料作文:尋找生活的契機(jī)

初中材料作文:尋找生活的契機(jī) 【作文材料】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿這,致使其成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失,憑借其高超的技藝,在裙子四周剪了許多

2017-09-04   

初中材料作文:傾聽自然的聲音

初中材料作文:傾聽自然的聲音 【熱點(diǎn)材料】 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 相傳,唐開元年間,一蜀僧善彈琴,且琴藝高妙,出神入化。一次,僧于山間曠地彈奏,琴聲引來山中百鳥,上下翻飛,景象稱奇。有一琴師十

2017-09-04   

初中材料作文:堅(jiān)定自我,莫失于途

初中材料作文:堅(jiān)定自我,莫失于途 【作文題目】 有一個(gè)旅游愛好者,在旅游中經(jīng)常迷路。 你經(jīng)常在外旅游,有豐富的旅游經(jīng)驗(yàn),怎么還會(huì)迷路呢? 朋友不解地問。 每次迷路,都是走上了歧路。 為什么會(huì)走上歧路呢

2017-09-04   

初中材料作文:成長(zhǎng)路上無捷徑

初中材料作文:成長(zhǎng)路上無捷徑 【材料】 閱讀下面的文字,按要求作文。 宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫 凱勒,一

2017-09-04   

初中材料作文:青春沒有規(guī)則

初中材料作文:青春沒有規(guī)則 【材料】 閱讀下面材料,寫一篇不少于600字的作文 步入青春,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的心愿和理想,這是他們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來的美好希望,應(yīng)該熱情鼓勵(lì);步入青春,學(xué)生們開始形成自己的

2017-09-04   

初中材料作文:世界上最痛苦的人

初中材料作文:世界上最痛苦的人 【材料】 讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 有人認(rèn)為,世界上最痛苦的人有兩種:一種是走在最前面的人,一種是走在最后面的人。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這段文字的感悟,自定立意

2017-09-04   

初中材料作文:善假于物者勝

初中材料作文:善假于物者勝 【材料】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 紫藤蘿和牽;,沒有挺拔的軀干,卻憑借枯樹和籬笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美麗;籬笆和枯樹,本無美景可言,卻

2017-09-04   

初中材料作文:心靈換位——請(qǐng)多站在別人的立場(chǎng)想想

初中材料作文:心靈換位 請(qǐng)多站在別人的立場(chǎng)想想 【材料】 綿羊下海經(jīng)商。開理發(fā)店,把刺猬的刺燙卷了,刺猬大哭;開洗染店,又把烏鴉的黑色羽毛染白了,烏鴉很生氣;開飲食店,竟給狐貍送上炒青菜,狐貍砸了它的店

2017-09-04   

初中材料作文:痛苦與美麗

初中材料作文:痛苦與美麗 【材料】 有一個(gè)傳說,說的是有那么一只鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽。從離開巢窩的那一刻起,他就在尋找著荊棘樹,直到如愿以償,才歇息下來。

2017-09-04   

初中材料作文:痛苦造就美麗

初中材料作文:痛苦造就美麗 【材料】 有一個(gè)傳說,說的是有那么一只鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽。從離開巢窩的那一刻起,他就在尋找著荊棘樹,直到如愿以償,才歇息下來

2017-09-04   

初中材料作文:伴著“痛”的愛

初中材料作文:伴著 痛 的愛 【材料】 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。 當(dāng)幼鷹到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便把巢穴里松軟的鋪墊全部扔出去,這樣,幼鷹們就被樹枝上的會(huì)刺扎到,不得不爬到巢穴的邊緣。而此時(shí),鷹

2017-09-04   

初中材料作文:風(fēng)雨中,我傷害過不該傷害的人

初中材料作文:風(fēng)雨中,我傷害過不該傷害的人 【材料】 閱讀下面材料,按要求作文。 你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容。你不能左右天氣,但你可以改變心情。 你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天。你不能決定生命的

2017-09-04   

初中材料作文:短暫的生命,多彩的人生

初中材料作文:短暫的生命,多彩的人生 【材料】 作文材料: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 趴在魚缸里曬太陽的烏龜對(duì)剛被捕撈起來的鰣魚說: 哎,你馬上就要成為盤中佳肴,再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。

2017-09-04   

初中材料作文:揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生

初中材料作文:揚(yáng)長(zhǎng)避短,成就人生 【材料】 作文材料: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 揚(yáng)長(zhǎng)避短 有三層解釋:第一層解釋,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,回避自己的短處;第二層解釋,宣揚(yáng)別人的長(zhǎng)處,回避別人的短處;第三

2017-09-04   

初中材料作文:莫因“網(wǎng)游”游戲人生

初中材料作文:莫因 網(wǎng)游 游戲人生 閱讀下面的材料,按要求作文。 據(jù)調(diào)查資料顯示:我國(guó)22歲以下的網(wǎng)絡(luò)游戲用戶占到了總體的52.5%,網(wǎng)絡(luò)游戲在中小學(xué)生的應(yīng)用中排列第三位?梢哉f,游戲娛樂已成為青少年學(xué)生上網(wǎng)

2017-09-04   

初中材料作文:中國(guó)式流言

初中材料作文:中國(guó)式流言 閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的文章。 鯽魚愛打抱不平,一天,看見螃蟹舉著大螯瞪著雙眼橫行,就責(zé)備說: 你為什么蠻不講理,到處橫行霸道? 說橫行我承認(rèn),但也并非故意

2017-09-04   

初中材料作文:發(fā)現(xiàn),在高處

初中材料作文:發(fā)現(xiàn),在高處 作文材料: 父親帶兒子爬山,到達(dá)山頂后,父親指著山下說: 看,那里多美! 兒子說: 既然如此,還爬上來做什么? 要求:自選角度,題目自擬,詩歌除外,文體不限,不少于800字,不得抄襲。

2017-09-04   

初中材料作文:才女之泉,泉之才女

初中材料作文:才女之泉,泉之才女 【作文題目】: 閱讀下列材料,然后根據(jù)要求作文: 一個(gè)生物學(xué)家向人們講述他觀察到的螞蟻馱稻草的情形。一只螞蟻馱著的稻草體積比它大100多倍,小小的螞蟻竟能搬動(dòng)這么大的東西!

2017-09-04   

初中材料作文:由自己主宰靈魂

初中材料作文:由自己主宰靈魂 材料作文 鴨子捉魚 寓言寫作范文 閱讀下面的材料,寫作文。 有一次,一只鴨子在河里找魚吃。一整天過去了,她連一條魚也沒有找到。 夜幕降臨后,她看見月亮在水面上的反光,以為是一

2017-09-03   

初中材料作文:不要讓經(jīng)驗(yàn)阻擋你前行

初中材料作文:不要讓經(jīng)驗(yàn)阻擋你前行 作文材料: 蜘蛛們世世代代都穿著一身顏色灰暗的衣服,老蜘蛛總是告誡小蜘蛛:這種衣服雖然不好看,但是便于隱藏,不易被獵物發(fā)現(xiàn),你們要想吃飽肚子,就不要惦記著把自己打扮

2017-09-03   

初中材料作文:和諧是帆不同是船

初中材料作文:和諧是帆不同是船 閱讀下面文字,根據(jù)要求作文 《論語?子路》中說 君子和而不同 ,意思是,作為君子,要善于與別人和諧相處,要善于調(diào)和矛盾沖突。但與此同時(shí),自己也要有不同于別人的獨(dú)立見解,不能

2017-09-03   

初中材料作文:“批評(píng)”與“表揚(yáng)”

初中材料作文: 批評(píng) 與 表揚(yáng) 在我們的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常有批評(píng)與表揚(yáng)的出現(xiàn),它們令每一個(gè)學(xué)子都或喜或悲,甚至殘忍的想放棄學(xué)習(xí)?墒俏覅s認(rèn)為批評(píng)與表揚(yáng)都是相輔相成的,只因你對(duì)待的觀念不同,它們都是心靈的一

2017-09-03   

初中材料作文:印象

初中材料作文:印象 【材料】 生活中人、事、物、景都會(huì)給我們留下這樣或那樣的印象,這些印象有些不僅僅是記憶,更是一種印象與評(píng)價(jià),請(qǐng)以 印象 為題目寫一篇文章。 要求:文章的文體由自己確定,全文不少于600字

2017-09-03   

初中材料作文:生活不是牧歌

初中材料作文:生活不是牧歌 生活不是牧歌_初三材料作文 【材料】 閱讀下面的材料,按要求作文。比爾 蓋茨在些給高中和大學(xué)畢業(yè)生的書里列了十一項(xiàng)在學(xué)校里沒學(xué)到的事情:①生活是不公平的,要去適應(yīng)它;②這世界在

2017-09-03   

初中材料作文:助人的快樂

初中材料作文:助人的快樂 【材料】 你度過了初中的美好時(shí)光,此時(shí),你可曾想到,自己幫助過父母,料理家庭事務(wù);自己協(xié)助過老師,做好班級(jí)工作;自己輔導(dǎo)過同學(xué),大家一起攜手前進(jìn);自己照顧過老弱病殘,為社會(huì)排憂解

2017-09-03   

初中材料作文:把心兒打開

初中材料作文:把心兒打開 【材料】 不要塵封你的心靈/青春的世界里/沒有憂郁 不要學(xué)著冷漠/忘了給別人/給自己/一聲笑語 不要蜷縮在書堆里/外面是花香鳥語/陽光屬于你 青春如此可貴/需要你/欣賞、創(chuàng)造、亮出自己 生

2017-09-03   

初中材料作文:藍(lán)色的關(guān)愛

初中材料作文:藍(lán)色的關(guān)愛 【材料】 按要求完成下面的作文。 2004年12月印度洋海嘯發(fā)生后,英國(guó)媒體有這樣一則報(bào)道:在幾十米高的海浪襲向泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前,英國(guó)一位年僅i0歲的女孩蒂莉 史密斯,憑借自己

2017-09-03   

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