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初中知識點庫

2022年初中物理力學(xué)相關(guān)知識點

力學(xué)相關(guān)知識點 1.質(zhì)量(m):物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。 2.質(zhì)量國際單位是:千克。其他有:噸,克,毫克。 3.物體的質(zhì)量不隨形狀,狀態(tài),位置和溫度而改變。 4.質(zhì)量測量工具:實驗室常用天平測質(zhì)量。常用的天平有

2022-04-24

2022年初中物理探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系

實驗原理 采用控制變量法: 1.保持物體質(zhì)量m不變,探究加速度a與力F的關(guān)系。 2.保持物體所受的力相同,探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系。 實驗器材 一端附有定滑輪的長木板;小車;帶小鉤的細繩;沙子和小桶;電磁打點計時器;

2022-04-24

2022年初中物理慣性力和慣性的區(qū)別

慣性力和慣性的區(qū)別 物理意義不同;慣性是指物體具有保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì);而力是指物體對物體的作用。慣性是物體本身的屬性,始終具有這種性質(zhì),它與外界條件無關(guān);力則只有物體與物體發(fā)生相互作用

2022-04-24

2022年初中物理材料的力學(xué)性能

彈性性能 材料在外力作用下發(fā)生變形,如果外力不超過某個限度,在外力卸除后恢復(fù)原狀。材料的這種性能稱為彈性。外力卸除后即可消失的變形,稱為彈性變形,表示材料在靜載荷、常溫下彈性性能的一些主要參量可以通過

2022-04-24

2022年初中物理:二力的合成和平衡

二力的合成和平衡 同一直線上二力的合成 1、幾個力共同作用在一個物體上時,它們的作用效果可以用一個力來代替,這個力叫做那幾個力的合力。如果已知幾個力的大小和方向,求合力的大小和方向,稱為力的合成。 2、同

2022-04-16

2022年初中物理:重力.壓力的畫法

重力.壓力的畫法:

2022-04-16

2022年初中物理:力的三要素對力的作用效果的影響

力的三要素對力的作用效果的影響: 1.力的三要素中有一個因素變化,力的作用效果也將發(fā)生變化。例如:在開門時,手推門的部位(即作用點)不同時,推力的效果也就不同;人拉車前進時,拉力的方向不同,車前進的效果也

2022-04-16

2022年初中物理力和機械單元測試練習(xí)題

力和機械單元測試練習(xí)題 一、填空題 1.物體的重力是由于_____而產(chǎn)生的,重力在物體上的作用點叫做物體的_____. 2.水總是從高處流向低處是因為水受_____的作用,推桌子很難推動,是因為桌子受到_____的作用. 3.物體

2022-04-16

2022年初中物理力學(xué):力的示意圖畫法

力的示意圖:即用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是: (1)用線段的起點表示力的作用點; (2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段,箭頭的方向表示力的方向; (3)若在同一個圖中有幾個力,則力越大,線段應(yīng)越長。 注意

2022-04-16

2022年中考物理:力的三要素對力的作用效果的影響

力的三要素對力的作用效果的影響: 1.力的三要素中有一個因素變化,力的作用效果也將發(fā)生變化。例如:在開門時,手推門的部位(即作用點)不同時,推力的效果也就不同;人拉車前進時,拉力的方向不同,車前進的效果也

2022-02-24

2022年中考物理知識點:彈簧測力計

彈簧測力計 原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比。 用法: (1)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零; (2)認清最小刻度和測量范圍; (3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否

2022-02-24

2022年中考物理知識點:重力.壓力的畫法

重力.壓力的畫法:

2022-02-24

2022年中考物理知識點:力學(xué)試題分析計算量減少

力學(xué)試題分析 計算量減少,計算難度降低 試卷中力學(xué)的計算題量較往年有所減少,力學(xué)涉及計算的試題有第8、22題,分值只有6分,而且計算難度也有所降低,但是對于單位間的換算卻在第8題中出現(xiàn)了--這可是學(xué)生丟分的

2022-02-24

2022年中考物理知識點:力學(xué)試題分析計算量減少

力學(xué)試題分析 計算量減少,計算難度降低 試卷中力學(xué)的計算題量較往年有所減少,力學(xué)涉及計算的試題有第8、22題,分值只有6分,而且計算難度也有所降低,但是對于單位間的換算卻在第8題中出現(xiàn)了--這可是學(xué)生丟分的

2022-02-24

2022中考如何培養(yǎng)初中物理的學(xué)習(xí)記憶能力

一、物理記憶的特點 1.物理記憶以表象為載體 表象是人們過去已經(jīng)感知的事物在頭腦中留下的痕跡,人們在活動時,痕跡的再現(xiàn)或恢復(fù)就成為表象。如,我們要理解G=mg這個公式,就可以借蘋果落地的圖像痕跡為載體加以理

2021-12-11

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