要做情緒穩(wěn)定的陪考者
時(shí)刻保持頭腦清晰
父母覺(jué)察到自己有情緒時(shí),可觀察自己的呼吸并讓這種專注力保持一段時(shí)間。
觀察呼吸可以幫助頭腦保持清晰,不被瞬間產(chǎn)生的大量情緒感受所影響,避免某些行為演變成為沖突。
避免固有片面思維
父母要避免總是想著“他心思不在學(xué)習(xí)上”“成績(jī)下降就是因?yàn)樗慌?rdquo;……可以試著改變對(duì)孩子的負(fù)面評(píng)價(jià),看到他的優(yōu)勢(shì)與潛能。
如果只是一次發(fā)揮不好的科目,那應(yīng)該相信孩子之后可以考出真正水平。如果是經(jīng)常發(fā)揮不好的科目,父母可以和孩子一起分析成績(jī)浮動(dòng)的原因,找到問(wèn)題癥結(jié)。
接納孩子的情緒
考試成績(jī)的波動(dòng)可能導(dǎo)致孩子有一些情緒,父母要認(rèn)識(shí)到這些都是正常反應(yīng),要多傾聽(tīng)、少說(shuō)教、不橫加指責(zé),多給孩子鼓勵(lì)和積極反饋;適時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒,用積極樂(lè)觀的心態(tài)鼓勵(lì)、支持孩子,讓他們感受到家人的陪伴,滿懷信心,輕松迎考。
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