初中說(shuō)明文五種說(shuō)明方法：摹狀貌

　　摹狀貌

　　摹狀貌和我們寫人時(shí)所運(yùn)用的外貌描寫相類似，是指描寫事物的形狀或面貌來(lái)說(shuō)明事物特征。

　　例子：松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們雖然有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，卻不是肉食動(dòng)物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

　�。ㄟx自《松鼠》）

　　看，這個(gè)例子，作者把松鼠的模樣、形態(tài)寫得真形象，讀者眼前仿佛真的展現(xiàn)出一只活靈活現(xiàn)的松鼠。這告訴我們，在利用摹狀貌這一說(shuō)明方法介紹事物時(shí)，不能毫無(wú)選擇地從頭到尾地介紹一遍，一定要抓住事物的特點(diǎn)，用上生動(dòng)的語(yǔ)言，才能突出說(shuō)明事物與眾不同的地方。

　　舉例子、打比方、列數(shù)字、作比較、摹狀貌這五種常見(jiàn)的說(shuō)明方法，不僅能幫助大家把說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明白，還能幫助大家把說(shuō)明文寫得更形象、有趣，大家可要掌握好。

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