2024年中考材料作文示例四：寫作指導(dǎo)

　　一、題意界定：

　�。�1）材料的第一、二段以登山和乘車為例，說明遭遇意外，懂得調(diào)整自己，尋找新的思路辦法，目標終能實現(xiàn)。材料的第三段明確了本題的寫作方向。

　　（2）本題題意可以理解為：一旦遭遇意外，就不要被意外糾纏，趕緊調(diào)整自己，換一種思路，換一種眼光，換一種心情，換一種格調(diào)，你的審美觀、價值觀、人生觀就會有新的變化，最終實現(xiàn)目標。注意：“意外”不是大災(zāi)大難，只是一種沒按預(yù)期發(fā)展的小變故，“打了個岔”而已。“調(diào)整”可能是否定，也可能是優(yōu)化。

　�。�3）本題題意表述的重點在于論述調(diào)整自己帶來怎樣的意義和價值。如：換一種豁達的格調(diào)，你能變得淡然，得失無悔；換一種敏銳的眼光，你能變得睿智，進退有據(jù)；換一種明朗的心情，你能變得透明；最終實現(xiàn)了目標。

　　二、題意支撐

　�。�1）支撐恰當：記敘性文章的事件或議論性文章的材料要具體，而且與所表達的題意（觀點、思考等）有著內(nèi)在邏輯的一致性，換言之，支撐的內(nèi)容能具體呈現(xiàn)出題意所蘊含的事理邏輯，讓人信服自己表達的觀點和思考。就本題而言，即能將“意外”“調(diào)整”“目標”具體化，而且要展現(xiàn)“意外”“調(diào)整”“目標”之間的內(nèi)在邏輯。

　　（2）支撐缺陷：材料與所表達的題意有相關(guān)性，但文中的事件或材料只是空洞地貼上題意的標簽，沒有將“意外”“調(diào)整”“目標”具體化，或沒有展現(xiàn)“意外”“調(diào)整”“目標”之間的內(nèi)在邏輯。

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