2024年初中生物中考復習練習題現(xiàn)代生物技術

1.將抗蟲基因轉移到某種植物上,使該植物獲得抗蟲性狀。這種技術是 (　　)

A.轉基因技術　　B.克隆技術

C.發(fā)酵技術　　 D.扦插技術

答案 A　據(jù)題目敘述“將抗蟲基因轉移到某種植物上,使該植物獲得抗蟲性狀”,判定利用的是轉基因技術。

方法技巧　抓住關鍵詞“基因轉移”。

2.中國科學家將美國擬鰈的抗凍蛋白基因導入普通番茄,培育出抗寒番茄。該技術是(　　)

A.雜交　　B.組織培養(yǎng)

C.轉基因　　D.發(fā)酵

答案 C　據(jù)題目敘述“基因導入”可知,該技術屬于轉基因技術。

方法技巧　通過關鍵詞“基因導入”可迅速判斷所用的技術是轉基因技術。

3.科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌內(nèi),對大腸桿菌進行培養(yǎng),使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物。下列關于轉入胰島素基因的大腸桿菌的敘述,錯誤的是 (　　)

A.有成形的細胞核　　B.進行分裂生殖

C.能合成胰島素　　 D.含有胰島素基因

答案 A　大腸桿菌屬于細菌,細菌屬于原核生物,無成形的細胞核。

易錯警示　明確大腸桿菌是細菌,細菌都沒有成形的細胞核。

4.為快速獲得一批保持母本優(yōu)良性狀的草莓苗以滿足果農(nóng)需求,下列技術中可選用的是 (　　)

A.雜交技術　 　B.發(fā)酵技術

C.轉基因技術　　D.組織培養(yǎng)技術

答案 D　組織培養(yǎng)技術是指從植物體分離出符合需求的組織、器官等,通過無菌操作,在人工控制的條件下,獲得完整植株的技術。此技術利用了無性生殖的原理,特點是可以獲得保持母本優(yōu)良性狀的個體,可實現(xiàn)短時間內(nèi)大量培養(yǎng)的目的。

5.研究人員把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細胞的DNA分子上,培育出抗稻瘟病水稻。這種生物技術是 (　　)

A.轉基因技術　　B.克隆技術

C.微生物發(fā)酵　　D.仿生技術

答案 A　把抗稻瘟病的基因連接到易感染稻瘟病的水稻細胞的DNA分子上,利用的是轉基因技術,故A符合題意。

解題關鍵　明確轉基因技術、克隆技術和仿生技術的基本原理。

6.袁隆平團隊利用基因編輯技術,修改水稻細胞中調(diào)控重金屬鎘吸收的基因,篩選出抗鎘超級稻�？规k超級稻的抗鎘性狀可以遺傳。這一技術被稱作 (　　)

A.轉基因技術　　B.克隆技術

C.發(fā)酵技術　　 D.雜交技術

答案 A　從題目敘述“利用基因編輯技術,修改水稻細胞中調(diào)控重金屬鎘吸收的基因”可知,利用的是轉基因技術。

7.下列有關基因工程的說法,錯誤的是 (　　)

A.基因工程是在分子水平上進行的遺傳操作

B.含有非自身基因的生物稱為轉基因生物

C.基因工程在體內(nèi)進行基因的拼接組裝

D.基因工程可以定向改良動植物品種

答案 C　基因工程是在分子水平上進行的遺傳操作,A正確;轉基因生物是含有非自身基因的生物,B正確;基因工程在體外進行基因的拼接組裝,C錯誤;利用轉基因技術可使基因在不同種類的生物之間進行交流,定向改良動植物品種,D正確。

知識拓展　明確基因工程又叫DNA重組技術,是指按照人們的意愿,進行嚴格設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。

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