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2024年初中地理學習方法分享

來源:網(wǎng)絡資源 2023-08-29 20:36:57

中考真題

智能內(nèi)容

一、培養(yǎng)空間概念,學會正確的讀圖、用圖方法

種類繁多、數(shù)量巨大的地圖是地理課區(qū)別于其他學科課程的突出特點,于是有人說,“ 沒有地圖就沒有地理學 ”。只要掌握了正確的讀圖方法,培養(yǎng)良好用圖習慣,形成基本的地理技能,你就已經(jīng)掌握了學習地理課的最重要的工具。

首先,養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習慣。要知道地理知識不僅存在于課本的文字當中,也蘊含于地圖之中。在地理學習中,我們要做到左圖右書,注意隨時運用地圖,查閱地圖,善于從地圖中發(fā)現(xiàn)地理知識,尋找地理規(guī)律。長期堅持下去,你就能夠做到眼中有字,心中有圖,文字和圖象有機結(jié)合在一起,形成正確的空間想象。

其次,要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先后順序,先看圖名、圖例、比例尺和方向,知道該圖表現(xiàn)的主要內(nèi)容、范圍等,再觀察圖的具體內(nèi)容。觀察要仔細全面,不要漏掉每一個信息。

二、學會讀書,掌握科學的讀書方法

地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養(yǎng)的重要途徑。怎樣才能學好教材上的地理知識呢?我們應該注意把握以下幾個要點:

1. 讀出書中有什么

2. 讀出知識網(wǎng)絡

3. 學會梳理知識

①教材對于同類知識的論述角度具有相似性和規(guī)律性

②將差異性或相似性較明顯的國家或地區(qū),進行對比梳理

三、培養(yǎng)地理思維能力

培養(yǎng)地理思維能力,是初中地理課程的重要目標,對中學生學好地理非常重要。組成地理環(huán)境的各要素之間是相互聯(lián)系、互為因果的,任何地理事物的發(fā)生 發(fā)展都不是由單一的因素造成的, 而是由多種因素共同作用造成的。但是,在這諸多的地理因素中,有某一、兩個要素起著關(guān)鍵性的作用。我們應當學會找出這一關(guān)鍵性的因素,并以此為線索, 將其他的各要素聯(lián)系起來,從而正確理解各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。

四、學會科學的記憶方法

許多同學反映“地理不難學,就是不好記 ”。的確,教材中有許多的地名、數(shù)據(jù)、物產(chǎn),要把它們記住確實很不容易。這時候,我們首先,應該分清課標中對這些地理事物的要求,是必須記住的,還是可記可不記的,還是只要理解不必記憶?在明確這個問題之后,我們就可以再來探討記憶的方法。

1. 及時復習,重復記憶

2. 調(diào)動感官,增強記憶

3. 適當聯(lián)想,趣味記憶

4. 把握聯(lián)系,理解記憶

5. 抓住異同,對比記憶

五、在生活中學習地理,學習對生活有用的地理

要學好地理,不僅要學好書本知識,掌握基礎知識和基本技能,還要特別注意聯(lián)系生產(chǎn)生活實際,在生活中學習地理,學習對生活有用的地理。將我們所學到的書本知識運用到社會生產(chǎn)和實踐活動中去,使所用的知識在實踐中得到鞏固 和深化,同時也可以增強你學習地理的興趣。

1. 注意觀察地理現(xiàn)象,在生活中學習地理知識。

2. 用所學的地理知識去解釋生活中的現(xiàn)象

3. 活動與探究

在假期同學們還可以做一下平時學習中想做而沒有時間做的小制作、小實驗, 也可以探究一些自己感興趣的地理問題。比如:

1. 在乒乓球上繪制經(jīng)緯網(wǎng)

2. 繪制家庭的平面圖,學會自己設計圖例、標明注記,選擇適當?shù)谋壤叩取?/p>

3. 通過繪制生活小區(qū)的平面圖,深入了解你生活的小區(qū)有哪些基礎設施。

4. 體驗生活中辯認方向的方法:比如樹冠、年輪、房屋朝向(農(nóng)村的房屋一般坐北朝南,北方城市的樓房主臥室一般位于南面)。

5. 嘗試辦一期地理小報。

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