濟(jì)南市2023年高中階段學(xué)校招生工作意見(jiàn)
為做好濟(jì)南市2023年高中階段學(xué)校招生工作，依據(jù)省教育廳關(guān)于2023年中小學(xué)招生入學(xué)有關(guān)要求及《濟(jì)南市教育局關(guān)于印發(fā)濟(jì)南市2023年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)的通知》（濟(jì)教辦〔2022〕37號(hào)）精神，現(xiàn)就高中階段學(xué)校招生工作提出如下工作意見(jiàn)（萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)高中階段學(xué)校招生工作意見(jiàn)另文公布，以下文中所指“全市”不包含萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)）。
一、招生原則及依據(jù)
高中階段學(xué)校招生工作堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，以初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果和初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)錄取新生。初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）成績(jī)采用分?jǐn)?shù)或等級(jí)的評(píng)價(jià)形式予以呈現(xiàn)。
二、招生計(jì)劃
�。ㄒ唬┢胀ǜ咧姓猩�(jì)劃
1.計(jì)劃類型。公辦普通高中招生計(jì)劃包括自主招生計(jì)劃和統(tǒng)一招生計(jì)劃。其中，自主招生計(jì)劃含推薦生、直升生、指標(biāo)生、特長(zhǎng)生（含特色招生，下同）等。
認(rèn)真落實(shí)普通高中指標(biāo)生分配辦法，確保全市推薦生試點(diǎn)學(xué)校普通高中招生總計(jì)劃中指標(biāo)生的分配比例不低于年度招生計(jì)劃的60%。為方便學(xué)生走讀，經(jīng)學(xué)校申請(qǐng)，非寄宿制市屬普通高中學(xué)校在確保初中學(xué)校指標(biāo)生分配總額不變的情況下，可根據(jù)高中學(xué)校地理位置對(duì)初中學(xué)校的指標(biāo)生分配數(shù)額進(jìn)行定向調(diào)整。各校具體指標(biāo)生分配數(shù)額詳見(jiàn)《濟(jì)南市高中階段學(xué)校招生志愿填報(bào)指導(dǎo)手冊(cè)》。
2.計(jì)劃管理。普通高中招生計(jì)劃由市教育局結(jié)合全市教育發(fā)展需要統(tǒng)籌安排。市屬普通高中及參與市區(qū)定向招生的學(xué)校招生計(jì)劃由市教育局下達(dá)；其他各區(qū)縣所屬普通高中的招生計(jì)劃，由各區(qū)縣教育行政部門根據(jù)市教育局招生要求分校落實(shí)；民辦普通高中須在核定的辦學(xué)規(guī)模和招生范圍內(nèi)確定招生計(jì)劃，并與公辦學(xué)校同步招生。
3.生源范圍。市屬普通高中面向全市招生。各區(qū)縣所屬普通高中主要面向本區(qū)域招生；未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，不得跨區(qū)域招生。民辦普通高中招生依據(jù)省教育廳有關(guān)要求執(zhí)行。
�。ǘ┏踔泻舐殬I(yè)教育招生計(jì)劃
1.計(jì)劃管理。在濟(jì)招生的初中后職業(yè)教育,含“3+4”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)本科（以下簡(jiǎn)稱“3+4”本科）、五年制高等師范教育、五年制高等職業(yè)教育（含五年一貫制高職、“三二”連讀高職）、普通中專、職業(yè)中專、技工學(xué)校等，應(yīng)嚴(yán)格按照省市計(jì)劃管理部門審批的招生專業(yè)和計(jì)劃執(zhí)行。招生計(jì)劃根據(jù)隸屬關(guān)系由所屬部門結(jié)合各地各學(xué)校的辦學(xué)條件和規(guī)模審核。
2.生源范圍。初中后職業(yè)教育類學(xué)校均可面向全市招生。各高中階段學(xué)校招生計(jì)劃、專業(yè)、代碼、校址、招生范圍詳見(jiàn)《濟(jì)南市高中階段學(xué)校招生志愿填報(bào)指導(dǎo)手冊(cè)》。
三、志愿填報(bào)
高中階段學(xué)校招生錄取工作采用全市統(tǒng)一的高中階段學(xué)校（含技工學(xué)校）招生錄取工作平臺(tái)，采取“先考試后報(bào)志愿”的辦法。初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）成績(jī)公布后，考生可登錄報(bào)名網(wǎng)站填報(bào)高中階段學(xué)校志愿。
�。ㄒ唬﹫�(bào)考普通高中的考生，其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)、生物、地理、道德與法治、歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均須達(dá)到D級(jí)（含）以上等級(jí)；信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐均須達(dá)到“合格”；初中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、體育與健康六科總成績(jī)（含特殊考生加分）達(dá)到全市普通高中志愿填報(bào)資格線（含）以上。普通高中學(xué)校依據(jù)學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)成績(jī)（含特殊考生加分）、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)科等級(jí)及志愿填報(bào)情況，從高分到低分，結(jié)合招生學(xué)校等級(jí)相關(guān)要求，按照招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。
�。ǘ�“3+4”本科、五年制高等師范教育、五年一貫制高職、“三二”連讀高職志愿填報(bào)及錄取工作按省教育招生考試院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。“3+4”本科、五年制高等師范教育只能在第一次志愿填報(bào)時(shí)按提前錄取志愿填報(bào)。填報(bào)“3+4”本科、五年制高等師范教育并兼報(bào)普通高中且達(dá)到相關(guān)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的考生，由“3+4”本科、五年制高等師范教育學(xué)校優(yōu)先錄取。第一次志愿填報(bào)其它職業(yè)學(xué)校（五年制高等職業(yè)教育、普通中專、職業(yè)中專、技工學(xué)校）的考生，不得兼報(bào)普通高中，且其余批次志愿只允許填報(bào)職業(yè)類學(xué)校。錄取時(shí)依據(jù)學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）成績(jī)，按照招生計(jì)劃，從高分到低分擇優(yōu)錄取，報(bào)考有專業(yè)測(cè)試或面試要求的學(xué)校（或?qū)I(yè)）需專業(yè)測(cè)試或面試合格。普通中專、職業(yè)中專、技工學(xué)校以招收本地學(xué)生為主，優(yōu)先招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生；如有未完成計(jì)劃，可注冊(cè)錄取往屆初中畢業(yè)生（或具有同等學(xué)歷者）。
（三）志愿填報(bào)依據(jù)錄取進(jìn)程分為三個(gè)時(shí)段，考生最多有三次志愿填報(bào)機(jī)會(huì)。第一次志愿填報(bào)時(shí)，可填報(bào)提前錄取志愿（“3+4”本科、五年制高等師范）及普通高中指標(biāo)生志愿或其它職業(yè)學(xué)校志愿，報(bào)考普通高中的只能填報(bào)一個(gè)指標(biāo)生志愿。第二次志愿填報(bào)時(shí)，考生可填報(bào)普通高中或其它職業(yè)學(xué)校志愿，其中普通高中實(shí)施“平行志愿”填報(bào)辦法，每個(gè)考生可以填報(bào)三個(gè)普通高中志愿，學(xué)校之間可兼報(bào)。第三次志愿填報(bào)為普通高中調(diào)劑志愿或其它職業(yè)院校志愿。各類學(xué)校志愿填報(bào)時(shí)間及填報(bào)辦法詳見(jiàn)《濟(jì)南市高中階段學(xué)校招生志愿填報(bào)指導(dǎo)手冊(cè)》。
（四）每批次志愿填報(bào)時(shí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每位考生有兩次志愿修改機(jī)會(huì)；該批次志愿填報(bào)規(guī)定時(shí)間截止以后，志愿信息不得更改。各類招生學(xué)校完成錄取后，須向社會(huì)公布錄取結(jié)果及錄取分?jǐn)?shù)線。第一、二批次志愿填報(bào)錄取結(jié)束后，未完成招生計(jì)劃的各類學(xué)校將向社會(huì)公布計(jì)劃余額并繼續(xù)征集志愿。
（五）第三批次錄取結(jié)束后，根據(jù)職業(yè)院校招生實(shí)際，各職業(yè)院校集中組織錄取學(xué)生報(bào)到，學(xué)生報(bào)到后，未完成招生計(jì)劃的職業(yè)院�？山M織一次線下志愿征集，各職業(yè)院校須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)公布志愿征集計(jì)劃并組織錄取。
四、錄取辦法
�。ㄒ唬┳灾髡猩浫∞k法
1.推薦生錄取辦法
�。�1）招生范圍及數(shù)額
2023年推薦生試點(diǎn)學(xué)校招收推薦生的范圍和人數(shù)原則上與2022年保持不變。市直屬普通高中學(xué)校推薦生錄取工作方案報(bào)市教育局審批，各區(qū)縣所屬普通高中學(xué)校推薦生錄取工作方案經(jīng)各區(qū)縣教育行政部門同意，報(bào)市教育局審批后在學(xué)校網(wǎng)站公布并負(fù)責(zé)實(shí)施。各學(xué)校錄取推薦生計(jì)劃和范圍如有變化須報(bào)市教育局批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
�。�2）推薦條件和程序
按相關(guān)文件精神，義務(wù)教育階段擇校生、往屆初中畢業(yè)生和初中畢業(yè)年級(jí)轉(zhuǎn)入（隨父母工作調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)入的除外）的學(xué)生不享有推薦生資格。
報(bào)考推薦生需滿足以下條件：必須是初中學(xué)校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生；初中三年綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)須達(dá)到A級(jí)；原則上生物、地理學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)須達(dá)到A級(jí)；信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐均須達(dá)到“合格”。具備上述條件的均可根據(jù)本人意愿，填寫(xiě)《濟(jì)南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請(qǐng)表》，并經(jīng)初中學(xué)校兩名畢業(yè)年級(jí)任課教師聯(lián)名推薦，學(xué)校審查同意。
初中學(xué)校須在各推薦生試點(diǎn)學(xué)校規(guī)定時(shí)間完成推薦工作，并將推薦學(xué)生名單、學(xué)生自薦信、教師推薦信及相關(guān)成長(zhǎng)記錄材料報(bào)送相應(yīng)推薦生試點(diǎn)學(xué)校�？忌荒軋�(bào)考一所推薦生試點(diǎn)學(xué)校，不可兼報(bào)。初中學(xué)校向相應(yīng)推薦生試點(diǎn)學(xué)校報(bào)送材料前，須將確定的獲得推薦生資格的學(xué)生名單在本校校務(wù)公開(kāi)欄張榜公示3天。
�。�3）試點(diǎn)學(xué)校審核考查內(nèi)容和程序
推薦生試點(diǎn)學(xué)校要本著公開(kāi)、公平、公正的原則，規(guī)范審核考查的內(nèi)容及程序，建立推薦生選拔、培養(yǎng)的科學(xué)管理體制，采取面試、綜合能力考查及審查學(xué)生成長(zhǎng)記錄評(píng)價(jià)內(nèi)容相結(jié)合的辦法，對(duì)推薦生進(jìn)行全面考查和選拔。不得以?shī)W賽等競(jìng)賽成績(jī)作為選拔錄取依據(jù)，不得單純采用文化課考試形式選拔推薦生。
各招生學(xué)校須于5月26日前將擬錄取的推薦生名單通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開(kāi)欄公示3天，并完成全部審核考查工作。
�。�4）通過(guò)審核考查公示合格的推薦生，獲得推薦生試點(diǎn)學(xué)校錄取資格，不再參加畢業(yè)年級(jí)初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）。
（5）初中學(xué)校和招收推薦生的試點(diǎn)學(xué)校要分別成立推薦審核考查工作委員會(huì)，選拔有良好職業(yè)道德、作風(fēng)正派、誠(chéng)實(shí)守信、具有多年一線教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，且綜合分析能力較強(qiáng)的人員擔(dān)任推薦審核考查工作委員會(huì)成員。
�。�6）建立推薦審核考查工作誠(chéng)信和監(jiān)督約束機(jī)制。各校要規(guī)范推薦工作程序，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，明確職責(zé)，保證推薦工作公開(kāi)、公平、公正，切實(shí)增加工作透明度，確保推薦質(zhì)量。各級(jí)教育行政部門要向社會(huì)公布監(jiān)督電話,加強(qiáng)對(duì)推薦工作審查監(jiān)督力度。
2.直升生錄取辦法
經(jīng)市教育局批準(zhǔn)招收直升生的普通高中學(xué)校，原則上可根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，按照其培養(yǎng)方案從附屬初中（或集團(tuán)內(nèi)部初中）招收一定比例的初中學(xué)部直升生。市直屬普通高中學(xué)校直升生培養(yǎng)方案須報(bào)市教育局審批，各區(qū)縣所屬普通高中學(xué)校直升生培養(yǎng)方案須經(jīng)各區(qū)縣教育行政部門同意，報(bào)市教育局審批后實(shí)施。具體招生錄取工作由高中階段學(xué)校或教育集團(tuán)根據(jù)三年培養(yǎng)實(shí)際，自主招錄完成并進(jìn)行公示。
3.指標(biāo)生錄取辦法
普通高中錄取時(shí)，按相關(guān)文件精神，義務(wù)教育階段擇校生、往屆初中畢業(yè)生和初中畢業(yè)年級(jí)轉(zhuǎn)入（隨父母工作調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)入的除外）的學(xué)生不享有指標(biāo)生資格。
符合指標(biāo)生資格錄取的考生其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)、生物、地理、道德與法治、歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均須達(dá)到C級(jí)（含）以上等級(jí)；信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐均須達(dá)到“合格”，且初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)成績(jī)（含特殊考生加分）達(dá)到全市普通高中志愿填報(bào)資格線（含）以上。
錄取時(shí)，按照普通高中學(xué)校招生計(jì)劃和普通高中學(xué)校招生指標(biāo)生分配方案擇優(yōu)錄取。學(xué)校未完成的指標(biāo)生計(jì)劃納入統(tǒng)招生計(jì)劃使用。
4.特長(zhǎng)生錄取辦法
�。�1）普通高中經(jīng)市教育局批準(zhǔn)可從應(yīng)屆初中畢業(yè)生中招收一定數(shù)量的藝體特長(zhǎng)生。藝體特長(zhǎng)生招生辦法詳見(jiàn)《2023年濟(jì)南市普通高中學(xué)校招收藝體特長(zhǎng)生工作方案》。
�。�2）為積極推進(jìn)普通高中多樣化有特色發(fā)展，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要作用，普通高中學(xué)�？山Y(jié)合學(xué)校特色發(fā)展需要，研究制定相應(yīng)的特色招生辦法。實(shí)行特色辦學(xué)學(xué)校招生方案要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)市教育局；招生方案批準(zhǔn)后，須提前向社會(huì)公示。為推動(dòng)落實(shí)國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)要求，鼓勵(lì)“雙一流”高校與普通高中聯(lián)合開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才一體化培養(yǎng)（簡(jiǎn)稱雙高融合育人），逐步探索形成跨學(xué)段人才貫通培養(yǎng)機(jī)制。
（3）報(bào)考特長(zhǎng)生的考生原則上應(yīng)具備報(bào)考普通高中的條件，且綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)、生物、地理、道德與法治、歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均須達(dá)到D級(jí)（含）以上等級(jí)，信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐均須達(dá)到“合格”；報(bào)考藝體特長(zhǎng)生的考生按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。招生學(xué)校按照已公布的錄取要求對(duì)取得特長(zhǎng)生測(cè)試合格證的考生擇優(yōu)錄取。
�。�4）所有招收特長(zhǎng)生的學(xué)校須按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則，按國(guó)家、省有關(guān)招生的規(guī)定，組織測(cè)試工作。測(cè)試結(jié)果須在招考學(xué)校公示3天后，依據(jù)招生計(jì)劃，按照擇優(yōu)原則確定人選，填寫(xiě)特長(zhǎng)生登記表，報(bào)市教育局審批。招生報(bào)名時(shí)間、測(cè)試時(shí)間及錄取要求詳見(jiàn)各普通高中學(xué)校招生簡(jiǎn)章。
�。�5）招收特長(zhǎng)生的普通高中要嚴(yán)格遵守招生工作紀(jì)律，不得提前招生，不得超計(jì)劃招生，不得與學(xué)生簽訂各種形式的承諾性合同和協(xié)議。特長(zhǎng)生測(cè)試須堅(jiān)持“陽(yáng)光招生”的原則，全程接受監(jiān)督。
�。ǘ┙y(tǒng)一招生錄取辦法
普通高中學(xué)校統(tǒng)一招生逐步深化“分?jǐn)?shù)+等級(jí)”的錄取辦法。符合報(bào)考普通高中條件的考生在報(bào)考提前公示有綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)科特殊等級(jí)要求的普通高中學(xué)校時(shí)，須在達(dá)到報(bào)考學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)科特殊等級(jí)要求及普通高中志愿填報(bào)資格的前提下，再依據(jù)考生初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)成績(jī)（含特殊考生加分）按照招生計(jì)劃從高分到低分擇優(yōu)錄取。不能滿足學(xué)校提前公示的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)科特殊等級(jí)要求的考生將不予錄取。
符合報(bào)考普通高中條件的考生在報(bào)考無(wú)提前公示有綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)科特殊等級(jí)要求的普通高中學(xué)校時(shí)，依據(jù)考生初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)成績(jī)（含特殊考生加分），按照招生計(jì)劃從高分到低分擇優(yōu)錄取。
�。ㄈ┢渌�
1.各區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)所屬高中階段學(xué)校招生錄取工作。各區(qū)縣應(yīng)根據(jù)市招生工作意見(jiàn)，結(jié)合本地教育實(shí)際，制定年度招生工作方案，并報(bào)市教育局批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
2.高中階段學(xué)校要嚴(yán)格按照考生志愿錄取，考生一經(jīng)所報(bào)學(xué)校錄取即不再享有下次志愿填報(bào)的資格。
3.普通高中招生要嚴(yán)格控制班額，高中一年級(jí)每班原則上不得超過(guò)50人，嚴(yán)禁出現(xiàn)56人及以上大班額。新生分班須實(shí)行電腦派位，混合編班，嚴(yán)格落實(shí)“零擇班”要求。
五、特殊考生有關(guān)政策
（一）根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定須照顧增加分?jǐn)?shù)的考生范圍和增加分值
1.應(yīng)屆初中畢業(yè)生中，凡符合下列條件之一者，照顧34分并計(jì)入初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）總成績(jī)：烈士子女（含烈士未成年弟妹）；駐國(guó)家確定的三類（含三類）以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)的現(xiàn)役軍人子女，解放軍總部劃定的二類（含二類）以上島嶼部隊(duì)的現(xiàn)役軍人子女，以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險(xiǎn)、高危害崗位工作的現(xiàn)役軍人子女；公安烈士的子女。
應(yīng)屆初中畢業(yè)生中，凡符合下列條件之一者，照顧24分并計(jì)入初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）總成績(jī)：作戰(zhàn)部隊(duì)（專指國(guó)家進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)或有局部戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)參與作戰(zhàn)的部隊(duì)），駐國(guó)家確定的一類、二類艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女，因公犧牲、一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人子女及平時(shí)榮獲二等功或戰(zhàn)時(shí)三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的現(xiàn)役軍人子女；公安系統(tǒng)一級(jí)、二級(jí)英雄模范榮譽(yù)稱號(hào)民警的子女；公安系統(tǒng)因公犧牲民警的子女；公安系統(tǒng)一級(jí)至四級(jí)因公傷殘民警的子女。
應(yīng)屆初中畢業(yè)生中，凡符合下列條件之一者，照顧12分并計(jì)入初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）總成績(jī)：現(xiàn)役軍人子女（非第1條、2條中所列現(xiàn)役軍人子女）；歸僑青年、歸僑子女、華僑子女、港澳臺(tái)籍考生；少數(shù)民族考生。
2.按照《關(guān)于建立全省消防救援隊(duì)伍職業(yè)保障機(jī)制的意見(jiàn)》（魯應(yīng)急發(fā)〔2019〕40號(hào)）有關(guān)要求，在職消防救援人員子女2023年中考繼續(xù)參照現(xiàn)役軍人子女優(yōu)待辦法給予加分照顧。
3.符合普通高中報(bào)名條件，報(bào)考濟(jì)南回民中學(xué)的少數(shù)民族應(yīng)屆初中畢業(yè)生在全市第一批次指標(biāo)生志愿填報(bào)濟(jì)南回民中學(xué)或第二、三批次志愿填報(bào)時(shí)將濟(jì)南回民中學(xué)填報(bào)為平行志愿中的第一志愿學(xué)校，可降低24分（含對(duì)少數(shù)民族學(xué)生已照顧的12分）錄取。
6月20日前，如國(guó)家及上級(jí)教育行政部門另有對(duì)考生升學(xué)考試照顧的政策，將依據(jù)相關(guān)政策要求，結(jié)合我市實(shí)際予以實(shí)施。
（二）申報(bào)要求和程序
符合多個(gè)條件的特殊考生，只按照其中最高一項(xiàng)分值計(jì)入總成績(jī)，不累加計(jì)算。
符合照顧加分條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，可向所在學(xué)校提出申請(qǐng)、領(lǐng)取并如實(shí)填寫(xiě)《特殊考生升學(xué)照顧審批表》（一式兩份），班主任和學(xué)校負(fù)責(zé)人須審查簽字并加蓋學(xué)校公章。
各初中學(xué)校須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)為符合照顧加分條件的考生集體辦理特殊考生升學(xué)照顧審批手續(xù)。審批的相關(guān)要求見(jiàn)《特殊考生升學(xué)照顧審批表》所附的“審批說(shuō)明”。
各初中學(xué)校須將符合照顧加分條件并辦理了審批手續(xù)的特殊考生名單在校內(nèi)張榜公示3天。
六、招生紀(jì)律及要求
高中階段招生工作事關(guān)人民群眾切身利益，敏感度高、政策性強(qiáng)，各級(jí)教育行政部門要切實(shí)提高政治站位，強(qiáng)化法治觀念，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作統(tǒng)籌，規(guī)范操作、嚴(yán)格程序、嚴(yán)明紀(jì)律，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)考試招生安全工作。嚴(yán)格落實(shí)《山東省教育廳關(guān)于從嚴(yán)治考切實(shí)加強(qiáng)教育考試安全工作的通知》（魯教招字〔2019〕6號(hào)）要求，進(jìn)一步加強(qiáng)考試招生管理工作，牢固樹(shù)立“考試育人”的理念，從嚴(yán)從實(shí)抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。嚴(yán)格試卷安全保密，強(qiáng)化招生考試過(guò)程管理，規(guī)范考試招生人員隊(duì)伍建設(shè)，保證招生數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、安全，切實(shí)維護(hù)教育考試招生的權(quán)威性和公信力。
�。ǘ⿲�(shí)施“陽(yáng)光招生”工程。加大政策宣傳引導(dǎo)力度，要做到招生政策、招生計(jì)劃、招生進(jìn)程、招生時(shí)間、招生監(jiān)督電話、錄取分?jǐn)?shù)線、錄取結(jié)果等全部公開(kāi)。通過(guò)組織學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、設(shè)立咨詢熱線、印發(fā)公開(kāi)信等多種方式進(jìn)行宣傳。對(duì)群眾廣泛關(guān)注的敏感問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，要有針對(duì)性地深入細(xì)致做好宣傳引導(dǎo)工作，合理引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期，營(yíng)造良好氛圍。
�。ㄈ┞鋵�(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)縣教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)校的監(jiān)督和管理，組織和指導(dǎo)初中學(xué)校做好畢業(yè)年級(jí)學(xué)生報(bào)考高中階段學(xué)校的相關(guān)工作，要加強(qiáng)考生志愿填報(bào)安全和保密管理，初中學(xué)校不得替考生填報(bào)志愿，防止考生志愿篡改。有高中階段招生任務(wù)的區(qū)縣教育行政部門，要加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)，密切關(guān)注并及時(shí)化解輿情，積極回應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)和關(guān)切，對(duì)不實(shí)報(bào)道信息要及時(shí)予以澄清。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化督查督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。嚴(yán)格落實(shí)教育部招生工作“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律，對(duì)于造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校，視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)批評(píng)、追究相關(guān)人員責(zé)任等處罰，對(duì)違反招生工作紀(jì)律的個(gè)人，依照紀(jì)律處分相關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)政務(wù)處分。對(duì)于民辦學(xué)校，同時(shí)依照有關(guān)規(guī)定給予減少下一年度招生計(jì)劃、停止招生等處罰。對(duì)屬地學(xué)校招生工作監(jiān)管不力的，追究主管教育行政部門責(zé)任。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校的考試招生工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行招生工作的各項(xiàng)政策規(guī)定，以對(duì)社會(huì)、對(duì)考生高度負(fù)責(zé)的精神，恪盡職守，廉潔自律，努力維護(hù)教育的良好形象。
