來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-03-09 16:16:21
品味題目
題型:
①為什么以此為題?
②談?wù)勀銓︻}目的理解。
③試分析題目的作用。
④給文章加(換)題目。
示例:
1)《背影》 充當(dāng)線索、抓住外貌特寫鏡頭表現(xiàn)父子深情。
2)《阿長與山海經(jīng)》概括文章的主要內(nèi)容,突出阿長為我買《山海經(jīng)》這件事;表現(xiàn)阿長真誠、善良和樂于助人;表明我的感激和懷念。
3)《變色龍》用比喻生動形象地寫出了主人公善變(見風(fēng)使舵)的性 格。具有極強(qiáng)的諷刺性。
4)《長在巖石上的小花》運(yùn)用比喻,形象地點(diǎn)明了主旨,暗喻在逆境中頑強(qiáng)奮斗的人。
5)《六個饅頭》
① 以極平常的饅頭為題目,引起讀者的興趣; ② 六個饅頭是本文的線索(故事圍繞這六個饅頭展開); ③六個饅頭凝聚了同學(xué)之間豐厚的友誼,使文章主題得以表現(xiàn)
6)如果把課文題目《小巷深處》改為《我的母親》或《母親贊》之類,你認(rèn)為效果好嗎?為什么?“小巷深處”是母女倆家的所在,是她們生活的場景。這里珍藏著一個感人至深的母愛故事,這里也是真摯感情的寄托。其他題目則顯得平淡直露。
7)地下沒有鰲魚題目好不好?簡要評析一下言之成理即可。(說明文)好。既是對古人認(rèn)識地震的一種否定,又能引出現(xiàn)代科學(xué)的解答,生動,吸引人。不好。不直接,不能一目了然,不如《地震的原因及危害》來得實(shí)在。
8)《火車6年不到站》有人認(rèn)為將題目改為“那車一開,就是6年”更貼切,簡要談?wù)勀愕目捶ā?/p>
示例:
①原標(biāo)題好,因?yàn)閷Φ艿艿恼疹櫜⑽赐杲Y(jié),強(qiáng)調(diào)這種責(zé)任的持久性,突出了哥哥對弟弟的手足深情和高度的責(zé)任感。②改后的題好,突出了哥哥6年如一日付出的艱辛,強(qiáng)調(diào)“不容易”,難能可貴。
9)《城市農(nóng)夫》,如果把本文標(biāo)題改為“我的打工仔舅舅”好不好?為什么?不好。理由:文章寫了舅舅以及像舅舅一樣的農(nóng)民在城市這塊“莊稼地”上的生活,用“城市農(nóng)夫”這個題目就把城市和農(nóng)民聯(lián)系在一起了。這個標(biāo)題比“我的打工仔舅舅”更貼動。好。理由:這樣一改顯得更有親切感,同時也寫出了作者對舅舅的憐憫、理解和同情。
10)《青春的門檻》用“青春的門檻”比喻人生兩個階段之間的界限,以此為題目點(diǎn)明題旨,激起讀者的閱讀興趣,引發(fā)讀者的深層思考。
技巧:
①先看題目本義:詞語含義概括內(nèi)容(點(diǎn)明寫作內(nèi)容如主要事件人物等)。 ②再思考深層含義:主旨:與主旨的關(guān)系(揭示了,點(diǎn)明了);人物:與人物關(guān)系(表現(xiàn)人物性格;表明作者情感態(tài)度;是作者感情觸發(fā)點(diǎn))結(jié)構(gòu):線索、懸念;表現(xiàn)手法:象征。 ③最后分析其效果:
運(yùn)用比喻、化用詩詞、引用歌詞、一語雙關(guān)等
生動形象、新穎含蓄、言簡意豐、發(fā)人深思、引起閱讀興趣等(議論文的題目一般點(diǎn)明論點(diǎn)或論題;說明文常點(diǎn)明說明對象或特征)可以從—— A內(nèi)容上 B主題上 C線索 D設(shè)置懸念上等方面進(jìn)行品味。
示例: ①
主題上結(jié)合主旨必答,如象征性的散文題目,也可以這樣回答:擬題巧妙,一語雙關(guān),本指…實(shí)指…,突出主題,耐人尋味。
②說明文:用了什么修辭手法,生動形象說明了……,點(diǎn)明了本文說明的主要內(nèi)容,點(diǎn)明了本文說明對象。
編輯推薦:
歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng),2023中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看