來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2023-02-26 18:40:58
文本是題源所在,如果把我們考生比作勘探人員,那么文本就是勘探場所。命題老師正是通過對文章的深入剖析,才將一個(gè)個(gè)地寶藏埋藏其中,讓我們考生去發(fā)掘。所以讀懂文本不僅是正確解題的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。
1、閱讀的不良習(xí)慣
要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,首先要克服閱讀的不良習(xí)慣。
下面我列舉了一些常見的閱讀不良習(xí)慣,對號入座,看你有否。
心譯:
讀一句心譯一句,句句必須借助漢語譯文方能理解;
指讀:
閱讀時(shí)總是用指頭或筆尖等指著句子,邊移邊讀;
逐字逐句:
一字一句,字字重視,句句關(guān)心,生怕漏掉一個(gè)單詞,眉毛胡子一把抓;
見生即查:
閱讀時(shí)欲將生詞各個(gè)擊破,完全掃清閱讀障礙,認(rèn)為只要沒有生詞,便可洞悉文章;
出聲:
閱讀時(shí)發(fā)出聲音,全篇誦讀,字字句句,絲毫不拉;
唇讀:
閱讀時(shí)雖沒有發(fā)出聲音,但唇隨句變,詞帶舌移,只是聲帶未顫,聲音未出;
默讀:
沒有出聲,也沒有唇動舌移,但目光、意識仍在逐句念誦。
它們最大的害處就是降低了閱讀速度
以上不良習(xí)慣要么會打斷閱讀思維的連貫性,要么會破壞對文本的整體理解,而。常聽到同學(xué)抱怨“其實(shí)試題并不難,只是時(shí)間不夠”,這正是閱讀的不良習(xí)慣使然。
2、以意群為單位,成組視讀
分清意群,停頓嫻熟,不僅是朗誦的關(guān)鍵,更是閱讀的基本素質(zhì)
英語閱讀時(shí)是以意群為單位,而非以單詞或詞組為單位。成組視讀是說用眼睛掃視,不是一個(gè)詞一個(gè)詞的去默看,而是向探照燈一樣根據(jù)意群,一組組的進(jìn)行掃視,這時(shí)額頭成了一個(gè)通道,被收納的是信息,而不是詞匯。這是一種高超的閱讀能力,非以一貫之的堅(jiān)持和大量的閱讀不能夠習(xí)得。
3、首尾在心,緊扣中心
一般來說,文章的主旨經(jīng)常會被表述在文章的首尾中,首尾既包括文章的首段尾段,又包括每一段的段首句和段尾句。
任何一位作者都會有自己的寫作意圖,任何一篇文章都會有自己的中心主旨,而能否明晰作者的寫作意圖,能否把握文章的主旨,是理解一篇文章的關(guān)鍵,也是閱讀水平高低的體現(xiàn)。為了考察考生對文章的理解程度和閱讀水平,出題者必然會以各種方式對作者的寫作意圖與文章的主旨要義進(jìn)行考察。要想快速把握文章中心,文本之首尾段和各段之首尾句是最佳切入點(diǎn),因此同學(xué)們應(yīng)格外注意它們。
4、
閱讀理解要做到心中既有森林,又有樹木,既要統(tǒng)攬全文,又要主次有別。
跳讀即可用來通讀全文,了解大意,又可用來搜尋細(xì)節(jié),鎖定被考察信息——如此既把握了整體,又不會忽視細(xì)節(jié)。在跳讀時(shí)一定不要借用母語翻譯,而要通過情景想象、提綱列表、重點(diǎn)連線、簡圖示意等手段來梳理文章脈絡(luò),使之直觀化、形象化、具體化。
5、善于猜測詞義
各類考試都允許出現(xiàn)3%的超綱詞匯,這些詞匯往往文中都會給出暗示,考生可以根據(jù)上下文來推斷他們的意思;有些其后則會緊跟其同位語,直接對其進(jìn)行解釋說明;有的詞匯(多數(shù)為名詞)只需判定它是某類事物即可,比如人名、地名、某類動、植物等等,而無須弄明白其具體意思;有些詞真是猜不出意思也不必太在意,因?yàn)橐弧蓚(gè)詞不認(rèn)識根本不會對文章理解帶來障礙,一定不能因之而恐慌,從而影響發(fā)揮。對于詞義猜測試題中的超綱詞,文中肯定會對其進(jìn)行或解釋、或同義、或暗示,只要細(xì)心,只要思路開闊,就一定能發(fā)現(xiàn)線索,確定其含義。
這就要求做題時(shí)要進(jìn)行回想、返查,鎖定與問題相關(guān)信息的所在區(qū)域,為正確解題打基礎(chǔ)。這個(gè)過程就像捉迷藏一樣,要想找到文本中躲藏的“貓貓”,就必須對藏躲“貓貓”的區(qū)域諳熟于心,進(jìn)而準(zhǔn)確定位,圈定范圍,定能一抓一個(gè)準(zhǔn)。
出題者一般都是根據(jù)文本的某一段,或某一段的某一句,或某一句的某一詞,或根據(jù)隱藏在字里行間的作者的暗示進(jìn)行題設(shè)。
總的來說,每個(gè)問題都對應(yīng)于文本中的某個(gè)區(qū)間內(nèi),或顯或隱,或大或小,或段或句或詞,大家要擦亮眼睛,善于定位,為找到答案的根據(jù)做好必要且充分的準(zhǔn)備。
能夠在文本中劃出解題根據(jù)是正確解題的關(guān)鍵,更是閱讀理解不丟分的保障。獵人有句行話,叫“不見兔子不撒鷹”,在這兒我要告訴各位同學(xué),在做閱讀理解時(shí)要做到“不見根據(jù)不做題”。
理由充分,根據(jù)鑿實(shí),這是“不僅知其然,而且知其所以然”的超高境界,是閱讀水平提高的最大見證。從這種意義上講,“劃”字訣是“重、定、劃、看、防、讀”六字真訣之尤為重要者。
英語語言相當(dāng)豐富,同一意思會有多種不同表達(dá),以避免語言表述上的單調(diào)重復(fù)?荚囍谐R姷念}型“同意改寫”就是考察學(xué)生的這一能力的。以句型“決定做某事”為例,英語中就有以下多種表達(dá):
1. decide to do sth.
2. make a decision to do sth.
3. determine to do sth.
4. be determined to do sth.
5. make a determination to do sth
6. resolve to do sth.
7. make a resolution to do sth.
8. make up one’s mind to do sth.
9. set one’s mind to do sth.
命題者設(shè)計(jì)試題時(shí)總會用不同的語言結(jié)構(gòu)對文本中的某些信息進(jìn)行同意轉(zhuǎn)述。
有的轉(zhuǎn)述會很明顯,可以一目了然;但也不乏隱含很深的轉(zhuǎn)述。
英語閱讀中的陷阱設(shè)置最常見的有兩種,判斷對錯(cuò)真假型和詞形相近型。對于判斷對錯(cuò)真假型,考生做題前一定要認(rèn)真審題,看準(zhǔn)是“true”還是“not true”,是“right”還是“wrong”,然后才著手解題。可能會有同學(xué)認(rèn)為,這么簡單的事怎么會錯(cuò)?其實(shí)不然,在考場高度緊張的情況下,什么事情都會發(fā)生。試想你身邊有過多少同學(xué)曾因把“true”與“not true”看反而懊惱不已,頓足捶胸?
對于詞形相近型要做只有兩個(gè)字“細(xì)心”,三思而后選。只要細(xì)心,此類陷阱就會很容易被識破。
歸根到底,“防”的主要對象是自己,防止慌張,防止粗心大意,防止那些“想當(dāng)然”的想法,防止自己的驕傲情緒——只要沉著應(yīng)對,處處留心,任何陷阱都會被識別發(fā)現(xiàn)的。
閱讀理解是從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng),解題時(shí)考生要通讀所有選項(xiàng),比較鑒別,確定最佳。
切不可挑讀臆斷,匆匆作答。比如做判斷對錯(cuò)真假型試題時(shí),選項(xiàng)中會有“一對三錯(cuò)”或“三對一錯(cuò)”,通讀全項(xiàng)就會補(bǔ)救誤讀題干所造成的過失。
正確選項(xiàng)的十大特征
1. 正確答案通常與文章中心思想,主旨大意,作者對文中論述事物所持的觀點(diǎn)態(tài)度有關(guān)。注意:這是解題基調(diào),如果作者在文中對整個(gè)事物是持積極正面的評價(jià),那么選項(xiàng)中出現(xiàn)消極反面的,與事實(shí)相反的肯定不是解。
2. 正確答案所在位置:
① 首段段尾句;
② 轉(zhuǎn)折處;
③ 因果關(guān)系處;
④ 條件關(guān)系處。
3. 正確答案設(shè)置的特點(diǎn)往往利用同義詞的替換,或者正話反說,反話正說。
4. 正確答案從語義上去理解經(jīng)常含有不肯定的語氣詞和委婉表達(dá)的詞:can may might,possible,notnecessarily,some尤其是推理題的答案常這樣設(shè)置,以顯示推理題所論述含義的相對性。
5. 正確答案具有概括性(考察考生的理解歸納能力),深刻性,因?yàn)槠淇疾榈膶ο笫情喿x文章的重點(diǎn)和要點(diǎn)。
6. 難的最可能是答案。這與命題動機(jī)有些相似,難的比容易的更能考察考生對語言的理解能力,具體體現(xiàn)在下面幾個(gè)方面:
① 否定的比肯定的難,否定的是答案(包括否定,雙重和多重否定)。
② 抽象的比具體的難,抽象深刻的是答案,具體膚淺的不是。
③ 動態(tài)變化的比靜態(tài)的難,動態(tài)變化的是答案。
④ 未知難于已知,未知的是答案。
7. 正面積極、符合邏輯的是答案,內(nèi)容負(fù)面消極、不合邏輯的不是答案。(中考作為國內(nèi)較高層次的考試,相信沒人會冒天下之大不韙,引導(dǎo)考生走向歧途,因此,積極的、與客觀真理相符合的是答案)
8. 常規(guī)的不是答案,觀點(diǎn)新且合理的是答案。(具體情況具體分析)
9. 含義與文章內(nèi)容方向一致的,描述客觀的是答案。
10. 選項(xiàng)含義豐富有彈性的是答案,絕對的無端的不是答案。具體體現(xiàn)在:
① 特殊說明的是答案。
② 不肯定的是答案,部分的是答案。
③ 有條件的是答案,相對的是答案。
注意:四個(gè)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)意思相反時(shí),其中必有一個(gè)是答案。
錯(cuò)誤選項(xiàng)的十大特征
1. 無中生有
2. 常識判斷:符合常識的不一定是答案,不符合常識的一定不是答案
3. 正反混淆
4. 答非所問(答案不錯(cuò)但不符合要求)
5. 過分絕對(always、often、absolutely、completely,no+名詞)
6. 擴(kuò)大范圍
7. 因果倒置
8. 盲目推證
9. 偏離中心
10. 偷換概念
注意:前六種相對容易判斷,后四種要利用文章的邏輯關(guān)系才可判斷出來。
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