來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-12-27 14:49:07
初中階段應(yīng)掌握的病句類(lèi)型
第一部分:?jiǎn)尉渲械牟【漕?lèi)型舉例:
不合事理。(有的句子從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上看并沒(méi)有什么問(wèn)題,但在意義的表達(dá)上不合理,前后矛盾,或者前后不一致,這就是不合事理。
(一)舉例:
3、魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。”這句說(shuō)得盡管?chē)?yán)厲了一些,但我認(rèn)為是恰如其分的。
病因:評(píng)價(jià)魯迅的話(huà),前面說(shuō)“盡管?chē)?yán)厲了一些”,后面再用“恰如其分”,語(yǔ)意就不大一致了?梢愿臑“這話(huà)有人聽(tīng)了可能覺(jué)得過(guò)分了,但我認(rèn)為是恰如其分的。”
4、通過(guò)上述事實(shí),我懂得了課上與課下的關(guān)系——時(shí)間要安排得適當(dāng),課上充分思考,課下充分學(xué)習(xí),這就叫科學(xué)地利用時(shí)間。世界上偉人珍惜時(shí)間的例子不是很多嗎?
病因:前一句講的是課上和課下時(shí)間的合理安排,后一句卻說(shuō)到“世界上偉人珍惜時(shí)間的例子”,意思不連貫。后一句的意思也沒(méi)有再發(fā)揮。應(yīng)當(dāng)刪掉后一句。
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