初中三年的學(xué)習(xí)大致分為三個(gè)階段

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　　初中三年的學(xué)習(xí)大致分為三個(gè)階段：

　　初一：過(guò)渡期和適應(yīng)期：學(xué)生應(yīng)適應(yīng)小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變（包括學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式），這個(gè)階段的知識(shí)相對(duì)比較基礎(chǔ)，如果這個(gè)階段能順利過(guò)渡，初二初三的學(xué)習(xí)會(huì)相對(duì)輕松；

　　初二：學(xué)習(xí)期和分化期：初二學(xué)習(xí)難度加大，速度加快，如果在初一基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，很容易在初二掉隊(duì)，呈現(xiàn)兩極分化；

　　初三：定型期，沖刺期：大部分科目在初三上學(xué)期就結(jié)束新授課學(xué)習(xí)，所以速度較快，同時(shí)，綜合難度加大，這個(gè)階段呈現(xiàn)的特點(diǎn)是，“尖子生”融會(huì)貫通，不論題型怎么變化都能迎刃而解，相反，在初一初二就落下的學(xué)生在這個(gè)階段不僅在成績(jī)上很難追趕，更嚴(yán)重的是失去信心，從而厭倦學(xué)習(xí)，懈怠考試。

 

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