來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-05-10 10:42:17
學(xué)習(xí)歷史的三個(gè)方法
1、注意前后聯(lián)系,學(xué)會(huì)歸納整理。歷史是從古到今發(fā)展演變而來的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意知識(shí)的前后聯(lián)系。經(jīng)常注意前后聯(lián)系,我們就能弄清楚初中歷史事件的來龍去脈,便于理解掌握知識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納整理,進(jìn)一步使知識(shí)系統(tǒng)化。
2、及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不管哪個(gè)學(xué)科,要想學(xué)懂弄通,取得好的成績(jī),都必須及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,初中歷史的學(xué)習(xí)也不例外。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,做到今日事今日 畢,按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有的學(xué)生懶散拖沓,所學(xué)的知識(shí)不及時(shí)掌握,作業(yè)也不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性和責(zé)任心,這樣怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?
3、獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)。初中歷史作業(yè),是對(duì)聽課效果的一種檢測(cè)方式,也是鞏固知識(shí)點(diǎn)的一種方式。所以,課后要獨(dú)立、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè),達(dá)到及時(shí)鞏固學(xué)業(yè)成果的目的。如果覺得以上內(nèi)容不夠詳細(xì),可以點(diǎn)擊查看初中歷史學(xué)習(xí)方法相關(guān)文章,了解更多!
2如何提升初中歷史成績(jī)
要學(xué)會(huì)使用好課本
初中的歷史比較簡(jiǎn)單,但要想學(xué)好卻也不容易。目前使用的歷史新教材,課本知識(shí)容量不大。首先要了解課本的基本結(jié)構(gòu)。一般說歷史課本的每一課通常分為幾部分內(nèi)容,大字部分是該課的主要內(nèi)容,要求掌握的基本知識(shí)點(diǎn)都在這一部分。
要學(xué)會(huì)“閱讀”
要學(xué)好歷史,就要學(xué)會(huì)快速閱讀教材,才能取得課堂的主動(dòng)權(quán)。做到這一點(diǎn),同學(xué)們就能學(xué)得輕松自如,并逐漸掌握閱讀技巧。
學(xué)會(huì)總體復(fù)習(xí)
歷史學(xué)科是一張規(guī)律性強(qiáng),線索脈絡(luò)清晰的知識(shí)網(wǎng),把握住歷史知識(shí)的縱橫聯(lián)系,抓住關(guān)鍵以點(diǎn)帶面,歷史課的學(xué)習(xí)及總復(fù)習(xí)便會(huì)化難為易。
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