來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-06-16 16:16:45
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2022年四川達(dá)州中考語文真題答案(文字版),希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
參考答案
1C 2C 3B 4D
5、(1)我國廢舊手機(jī)數(shù)量巨大,廢舊手機(jī)中含有豐富的資源,如果處置不當(dāng)會(huì)造成環(huán)境污染。
。2)王局長您好!我是紅星中學(xué)九年級一班的李明,經(jīng)過同學(xué)們的探究發(fā)現(xiàn),我國廢舊手機(jī)數(shù)量巨大,廢舊手機(jī)中含有豐富的資源,如果處置不當(dāng)會(huì)造成環(huán)境污染。這個(gè)問題希望引起您的重視。
6、(1)①會(huì)挽雕弓如滿月 ②山雨欲來風(fēng)滿樓 ③零落成泥碾作塵 ④飛鳥相與還
。2)《秋詞》自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
《登飛來峰》飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
7、吳敬梓 虞育德
8、示例:保爾?柯察金在雙腿完全癱瘓,雙目失明,只有右手還能活動(dòng)的情況下,通過文學(xué)創(chuàng)作重新參加戰(zhàn)斗。他回憶自己的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝肉體和精神上的折磨,在母親的幫助下創(chuàng)作了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。保爾以頑強(qiáng)的毅力向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),他是一個(gè)有理想抱負(fù)、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、樂觀向上的鋼鐵般的戰(zhàn)士。
9、示例:舉目遠(yuǎn)眺,層層樹林都染上秋天的色彩,重重山嶺披覆著落日的余光。
10B 11B 12D 13C
14、①馬生以同鄉(xiāng)晚輩的身份拜見我,寫了一封長信作為禮物,文辭很順暢通達(dá)。
、谏踔劣袝r(shí)誤用一雙筷子在讀的書上亂點(diǎn)畫,過了許久才醒悟過來不是筆。
15、作為一名中學(xué)生我們的職責(zé)是好好學(xué)習(xí),無論遇到什么樣的困難與挫折,都不能將學(xué)習(xí)放下,應(yīng)該向宋濂學(xué)習(xí),遇到任何艱苦的環(huán)境仍然可以堅(jiān)持學(xué)習(xí);也要像乙文的作者那樣讀書時(shí)能夠?qū)P闹轮荆臒o旁騖,熱愛讀書。
16C 17D
18、示例。事例:健康碼、行程碼、乘車碼等需要在不同的頁面刷新使用,但在實(shí)際生活中,往往會(huì)出現(xiàn)“服務(wù)器繁忙”等因通信問題導(dǎo)致界面刷新慢的情況,影響日常生活。
解決辦法:通過疫情防控大數(shù)據(jù)升級健康碼,盡量將更多的信息同步到一個(gè)二維碼中,讓人們使用更快捷、方便。
19、引出“中秋團(tuán)圓”的話題,引起讀者閱讀興趣;作為論據(jù)證明中心論點(diǎn)。
20、首先提出“新時(shí)代的‘團(tuán)圓’有了更具體更現(xiàn)實(shí)的表達(dá)”的觀點(diǎn),然后列舉了不同方面的“團(tuán)圓”的表達(dá)形式,闡述了本段觀點(diǎn)。最后得出結(jié)論:這些與團(tuán)圓有關(guān)的故事,是敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,更是超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。
21、不能調(diào)換。第③段論述的家庭之間的中秋團(tuán)圓情感,而第④段論述的是超越“小家”、成就“大家”的“團(tuán)圓”境界。這里是一個(gè)由“小家”上升到“大家”的邏輯關(guān)系,所以不能調(diào)換。
22、A。這句詩歌是對第②段中秋團(tuán)圓美好時(shí)光的一個(gè)總結(jié),所以放在A處合適。
23、“我媽”邊做家務(wù)邊學(xué)會(huì)了五筆打字。“我媽”學(xué)會(huì)用微信文字祝福和表情包。
24、采用了插敘。補(bǔ)充交代了母親成長于單親家庭的家庭背景和年輕時(shí)艱難的工作經(jīng)歷。與后文母親積極對待生活的態(tài)度形成對比,母親即使成長于這樣艱難的環(huán)境中,她仍然一直積極學(xué)習(xí)的,突出了母親堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神品質(zhì),強(qiáng)化了文章中心主旨。
25、運(yùn)用了比喻的修辭手法。將好學(xué)的母親比作“行走的百科全書”,生動(dòng)形象地寫出了母親的知識淵博和好學(xué)的特點(diǎn)。母親不論在什么樣的情況下,她都會(huì)抓緊一切機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)了作者對母親的夸贊。
26、文章前7段都詳細(xì)記敘了母親成長的具體事例,因此第⑧段則是略寫了多件母親在生活中時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)的例子,進(jìn)一步表現(xiàn)了母親的愉悅感來自于關(guān)注眼下的一時(shí)一刻,她在學(xué)習(xí)中獲得成長,與文章標(biāo)題“她一直在成長”相呼應(yīng)。同時(shí)也引出了后文“我”對母親樂趣來源的總結(jié):即母親學(xué)習(xí)的樂趣來自于學(xué)習(xí)過程,在日復(fù)一日的過程中實(shí)現(xiàn)自我的超越。
27、首先,標(biāo)題引人興趣,設(shè)置懸念。其次,“一生都在成長”是指母親在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我的超越,表現(xiàn)了母親活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神,表達(dá)了作者對母親樂觀面對生活的敬佩與贊美之情,標(biāo)題與文章結(jié)尾的中心主旨相呼應(yīng),使得結(jié)構(gòu)更為完整。
28、作文略
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