俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”書，是人類的精魂;是人類的瑰寶;更是人類進(jìn)步的階梯!
從古至今，上到皇帝下到平民，哪一個(gè)人沒有書相伴。農(nóng)民，有耕田種地的農(nóng)書;將軍，有六韜三略的兵書;皇帝，也有引以為戒的史書。
書，就像是天空中最亮的星星，當(dāng)你迷失在黑夜里，它會(huì)引導(dǎo)你走向光明的道路;也像無時(shí)無刻在你身邊的伙伴，當(dāng)你遭遇困境時(shí)，他會(huì)激勵(lì)你走向成功的道路。讀書，它會(huì)使你的語言、精神、理解等各方面在不知不覺地提升，使你在怦然心動(dòng)的閱讀感受文章的精華。小說家黎汝清說過;“在書的天國(guó)里，我是自己的上帝。對(duì)于歷代帝國(guó)將相我可以呼之即來，揮之即去，我可以超越時(shí)空在古往今來的書海里任意遨游，我可以與老子促膝談心，也可以跟黑格爾老人爭(zhēng)辯是非，我可以扼腕嘆息，可以體驗(yàn)人生至福。”是啊，讀書越多，想象力越豐富。他會(huì)開闊人們的的思維，提高人們各方面的水平，彌補(bǔ)各方面的不足。
作為一名中學(xué)生，書對(duì)于我來說就是一位與眾不同的名師，它會(huì)解答我在生活中、在學(xué)習(xí)上的困惑;它會(huì)教育我、批評(píng)我、激勵(lì)我，使我努力提升道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)，了解更多知識(shí)，使我在和別人聊天是有話可說。
從小學(xué)期間，我的作文水平一直不好。每年學(xué)校舉行的日記獎(jiǎng)(堅(jiān)持一個(gè)月)，都是我最痛苦、最難受的一段日子。而且大多數(shù)文章都是爸爸教我的，有的甚至抄襲。直到有一天，老師竟當(dāng)著全班同學(xué)的面，把我這一件“榮譽(yù)”一一道來，讓我羞愧不已。從那時(shí)起，我便發(fā)憤圖強(qiáng)，發(fā)誓必須要寫出佳作。可現(xiàn)實(shí)卻截然不同，我寫的文章一塌糊涂，甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)加，這讓我不知所措。后來，聽說讀書能提高寫作水平。正所謂：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我便開始了讀書之旅。起初，我只是囫圇吞棗的讀，只注意里面的緊張情景，湊湊熱鬧罷了。后來，我發(fā)現(xiàn)這是徒勞的，根本吸收不了書中的精華。于是，我便進(jìn)行大規(guī)模的“改革”：把書中的佳詞妙句精選到本子上，并加以賞析;在書中標(biāo)標(biāo)自己的疑惑，通過老師的講解，網(wǎng)上的資料解答出來;之后，想一想作者為什么要寫這本書，當(dāng)時(shí)是什么情況……不知不覺，隨時(shí)間的推移，書店的書已經(jīng)不滿足于我。很快，我“嗅”到了一塊“獵物”——廣場(chǎng)上的圖書館。圖書館離我們家很遠(yuǎn)，來回至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不過，盡管這樣，也阻擋不了我讀書的興趣。我像一匹狼一樣，如饑似渴，散發(fā)出我貪婪的欲望，一本接著一本書，正如安塞腰鼓一樣，一讀起來就發(fā)狠了、忘情了、沒命了!一直看到肚子“咕咕”作響，才發(fā)覺已經(jīng)到了中午了。我咽了一口唾液，正如林海音一樣，把精華都吸到肚子里。就這樣，我的作文水平在偷偷的、悄無聲息的上升。每次周記中，我都取得了卓有成效的成果，得到了老師的贊美。不僅僅是作文，我的語言表達(dá)能力也提升了不少，以前，別人談話時(shí)熱火朝天，而我卻默不作聲�，F(xiàn)在，我也能滔滔不絕，說個(gè)沒完了。
書，可以讓我們感受文章所蘊(yùn)含的感情，人物所應(yīng)有的特色。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》，我為小女孩種種遭遇所抱打不平，為資本主義的無情和社會(huì)的黑暗極度厭倦和痛恨;當(dāng)我讀到《平凡的世界》，我又為主人公種種不幸與成功深受感悟，感受到不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;當(dāng)我讀完《抉擇》時(shí)，我敬佩廉潔奉公的市長(zhǎng)李高成，對(duì)腐敗分子的種種罪行極為不滿。
啊!這就是書!他能把你帶到另一個(gè)世界去，讓你感受到這個(gè)世界的喜怒哀樂，這個(gè)世界的悲歡離合。書，不像自然資源，它是取之不盡、用之不竭的;書，可以讓你的生活豐富多彩，它像一縷陽光，照亮著世間萬物;書，是創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)人才的基礎(chǔ)，他就是一顆夜明珠，無時(shí)無刻照亮你的心頭!讓你刻骨銘心!
書，一定會(huì)被人抬得很高很高!
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