來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2021-09-06 09:39:01
1關(guān)注熱點(diǎn),政史結(jié)合
在復(fù)習(xí)時(shí),學(xué)生要關(guān)注國(guó)家、人類和世界的命運(yùn),平時(shí)多注意聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,培養(yǎng)信息探索的能力,開(kāi)拓思維,以史為鑒,學(xué)以致用。
2歸類記憶
整理、歸類歷史知識(shí),可使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,不僅便于學(xué)生記憶,而且還能培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。例如,中國(guó)古代史講完之后,可把教材內(nèi)容按中央集權(quán)制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、賦稅制度的演變、土地制度的發(fā)展、科技文化的發(fā)展、民族關(guān)系、對(duì)外關(guān)系、農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)等進(jìn)行歸類。再如,中國(guó)古代文化史內(nèi)容,又可按天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、科技著作、繪畫(huà)作品等線索歸類。通過(guò)歸類,對(duì)學(xué)生鞏固知識(shí)能起到事半功倍的作用。
3認(rèn)真閱讀,留心細(xì)節(jié)
課文中的遣詞造句是經(jīng)過(guò)千錘百煉的,我們要尊重歷史,用與書(shū)本中相同尺度的語(yǔ)言來(lái)講述歷史事實(shí),切忌隨意發(fā)揮,畫(huà)蛇添足。要想取得好成績(jī),還要注意課本中頁(yè)腳注釋、補(bǔ)充段落和照片下面的小字所述內(nèi)容。要做到這一點(diǎn),細(xì)是基礎(chǔ),懂是關(guān)鍵,活是技能,從而達(dá)到用的目的。
4掌握答題方法
歷史學(xué)習(xí)里面其實(shí)有很多約定俗成的東西,很多概念我都可以用"三條"或"兩條"來(lái)總結(jié),比如說(shuō)了解一個(gè)事件我們通常是從"背景(原因),內(nèi)容(經(jīng)過(guò)),影響和意義(結(jié)果)"來(lái)記憶,分析問(wèn)題我們總是有"政治,經(jīng)濟(jì),文化"三個(gè)維度來(lái)思考,分析背景時(shí)我們會(huì)分"國(guó)內(nèi)環(huán)境,國(guó)際環(huán)境"來(lái)進(jìn)行,評(píng)價(jià)意義時(shí)我們有"正面(積極)和負(fù)面(消極)"兩個(gè)方面……諸如此類,舉不勝舉。
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