來源:網(wǎng)絡(luò)來源 作者:中考網(wǎng)編輯 2021-07-22 15:50:31
②漢文讀物有悠遠(yuǎn)的歷史源流。從甲骨文算起,漢字已有3500年以上的歷史了。其間漢文字體雖幾經(jīng)變易,都沒有出現(xiàn)斷代情況,更沒有產(chǎn)生新的文字系統(tǒng)。正因如此,歷代典籍得以流傳并保留至今。
③漢文讀物有明顯的符號簡約性。漢文讀物能用最少的文字負(fù)載最大的信息量。相同內(nèi)容的一篇文章,漢文要比拼音文字篇幅小得多;同一本著作,拼音文字的書要比漢文的書厚許多。在聯(lián)合國使用的五種工作文字文件中,漢文讀物總是最薄的一種。在語義信息量相當(dāng)?shù)臈l件下,一個(gè)漢字字符所含的語義信息量相當(dāng)于3.7個(gè)英文字符所含的信息量。
、軡h文讀物比起拼音文字更容易引起讀者的聯(lián)想。它會(huì)使閱讀者的讀解形象生動(dòng),意趣盎然。例如,看到"螢雪"一詞,有的閱讀者會(huì)聯(lián)想到車胤以螢火蟲的微光照書夜讀和孫康映著雪光讀書的情景。這樣的聯(lián)想無疑會(huì)拓寬思維的廣度和加深理解的程度。
、轁h文讀物在形式上有獨(dú)特的審美性。首先,漢字形體的圖像性先天具有一種審美基因。加之書寫工具的不同,筆墨運(yùn)用的變化,布局結(jié)構(gòu)的安排等,使字體顯得千姿百態(tài),神采飛揚(yáng),氣韻生動(dòng)。其次,有的漢文讀物具有句式整齊的特點(diǎn)。相鄰兩個(gè)或者兩個(gè)以上的短語、句子,如果結(jié)構(gòu)類型相同,字?jǐn)?shù)相等,就會(huì)形成平行、整齊的句式結(jié)構(gòu),看上去悅目,使人產(chǎn)生一種句式均齊的美感。再次,漢語有很強(qiáng)的節(jié)奏和韻律,如果利用押韻、疊音、雙聲、疊韻、反復(fù)等手段,讓相同的聲母或韻母有節(jié)律地重復(fù)再現(xiàn),在聽感上就會(huì)形成一唱三嘆、回環(huán)婉轉(zhuǎn)的音樂美。
、逎h文讀物魅力獨(dú)具,已恩哺千年,伴隨著中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程,它也必將惠澤萬世。
。ㄟx文有改動(dòng))
11. 簡要概括漢文讀物具有哪些特質(zhì)?(4分)
12. 從第②段看,歷代典籍得以流傳并保留至今的原因是什么?(2分)
13. 分別指出下面三句話所使用的說明方法。(一個(gè)括號內(nèi)只能填寫一種說明方法)(3分)
。1)從甲骨文算起,漢字已有3500年以上的歷史了。( )
(2)漢文讀物比起拼音文字更容易引起讀者的聯(lián)想。( )
(3)例如,看到"螢雪"詞,有的閱讀者會(huì)聯(lián)想到車胤以螢火蟲的微光照書夜讀和孫康映著雪光讀書的情景。( )
14. 第⑤段說"有的漢文讀物具有句式整齊的特點(diǎn)",請你說說下面這副對聯(lián)是怎樣具體體現(xiàn)這一特點(diǎn)的。(2分)
對聯(lián):室雅何須大,花香不多。
。ㄈ╅喿x《不喊冷的男孩》,回答下列小題。(14分)
不喊冷的男孩
、俪醵囊雇,我乘車從市里趕往我所在的那座小城。車剛出市區(qū)的時(shí)候,上來一對母女。母女倆掃視了一下車廂,媽媽輕聲說:"后面人少。我們還是到后面去吧。"小女孩說:"后面不更容易……"媽媽說:"但受影響的人也少呀。"于是,兩人便坐到了靠近車尾的座位上。
、谏宪嚊]多久,這對母女便有了動(dòng)靜。接下來女售票員的表現(xiàn)讓我感覺到她是一個(gè)稱職的乘務(wù)人員。女售票員一邊大聲地喊著:"挺著點(diǎn),快,塑料袋。"一邊迅捷地從司機(jī)身后的靠墊處扯出幾個(gè)塑料袋來,扶著車座,跌跌撞撞地"跑"到車尾,塞給了母女倆。很快,車廂里便飄散著食物酸腐的味道--母女倆暈車,并開始嘔吐了。
、圻@輛車是全封閉的,兩側(cè)的車窗打不開。有的乘客擰著鼻子,頗有些不滿。售票員嘴里嘟囔著:"誰還沒有個(gè)不舒服的時(shí)候!""咣當(dāng)"一聲,就把車后部的天窗推開了,霎時(shí),一股涼氣壓了下來--初冬的風(fēng),有些許的寒意。
、懿灰粫(huì)兒,車尾的幾個(gè)乘客便紛紛擠到了前邊。車后邊只剩下我、一個(gè)小男孩和他的母親,以及那對在清新空氣吹拂下明顯好受了的暈車母女。
、萏焐饾u暗了下來,天窗吹進(jìn)來的風(fēng),變得更加凜冽起來。小男孩的媽媽問兒子:"你冷嗎?"小男孩搖搖頭說:"不冷!真的不冷!"媽媽還是把自己的外套披在了小男孩身上。
、捃噧(nèi),靜的很。
、哌@時(shí)候,又聽見小男孩的媽媽問:"兒子,你冷嗎?要不,媽媽給你把天窗關(guān)上?""媽媽,我不冷,這樣才涼快呢!"男孩說完之后,看了一眼旁邊的小姑娘,關(guān)心地問:"妹妹,你冷了吧?"說著,便把媽媽加在他身上的外套披在了小姑娘身上。
、嘬噧(nèi),一路的靜寂。
、岬竭_(dá)小城的時(shí)候,已是華燈初上,大家開始收拾行李準(zhǔn)備下車。我發(fā)現(xiàn),那對暈車的母女剛一下車,男孩立刻把女孩還給他的外套裹在了身上。
、庀萝嚭螅泻⒌膵寢寚Z叨了起來:"你不是說你不冷嗎?我說關(guān)上窗戶,你說不用,看凍成了這樣……"她一邊說,一邊埋下頭,給兒子緊緊地系好衣扣。男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在媽媽面前,任由她含著無限疼愛地埋怨。
?末了,男孩低聲地說:"媽媽,對不起。我想,開著窗子,旁邊的妹妹和阿姨會(huì)好受點(diǎn)……"
?而此刻,那對暈車的母女已消失在夜色中,男孩的這句話她們已經(jīng)聽不到了。
?這個(gè)世界,好多暖心的話就這樣獨(dú)自飄散在風(fēng)中,好多付出的人就這樣默默地屹立在歲月深處,而沐浴過愛的恩澤的人,卻渾然不覺。即便如此,呵護(hù)、扶持、幫助、關(guān)懷,這些人世的溫暖依舊會(huì)隨著清晨的第一縷陽光,準(zhǔn)時(shí)降臨在我們的生活當(dāng)中。
?行走世間,人會(huì)偶感寒意,但溫暖卻無處不在。
(選文有改動(dòng))
15. 第②段加點(diǎn)詞語"動(dòng)靜"具體指什么?(2分)
16. 思考并回答下列問題(4分)
(1)小女孩母女掃視車廂后,選擇坐在車尾的原因是什么?
。2)下車后,小男孩為什么"規(guī)規(guī)矩矩地站在媽媽面前,任由她含著無限疼愛地埋怨"?
17. 文中的"我"為什么感覺女售票員是一個(gè)稱職的乘務(wù)人員?請結(jié)合第②段畫線句的內(nèi)容,有理有據(jù)地進(jìn)行回答。(2分)
18. 第⑤段母子對話后,文中寫到"車內(nèi),靜得很";第⑦段母子對話后,文中又寫到"車內(nèi),一路的靜寂"。兩次對話后,文章為什么都強(qiáng)調(diào)車內(nèi)很靜?請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行合理推斷,談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞#?分)
19. 文章結(jié)尾句的含義是什么?(3分)
(四)閱讀《自由要以鄰為伴》,回答下列小題。(11分)
自由要以鄰為伴
、僮杂桑巧鐣(huì)主義核心價(jià)值觀。馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》等著作中勾畫了一個(gè)未來社會(huì)的愿景--在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。人類社會(huì)發(fā)展的歷史告訴我們:自由要以鄰為伴。
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