來源:網(wǎng)絡資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2021-06-04 16:36:52
。1)社會正常運行需要秩序。有了良好的社會秩序,社會才能正常運轉。
。2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保證。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。良好的社會秩序,是人們的共同追求。有序、整潔、安全的社會環(huán)境,讓我們感受到生活的美好,激發(fā)我們對生活的熱情。
3.什么是社會規(guī)則?【八年級上冊第三課】
社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識的基礎上所形成的。生活中,調節(jié)我們行為的規(guī)則很多,如道德、紀律、法律等。
4.社會規(guī)則的作用?【八年級上冊第三課】
。1)社會規(guī)則明確社會秩序的內容。規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系;如何作為社會一員享有權利,承擔責任,處理好與他人、社會的關系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。
。2)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。對違反社會規(guī)則行為的處罰,既有法律、紀律等規(guī)定的強制措施,也有道德、風俗等包含的非強制性手段。
5.自由與規(guī)則的關系是怎樣的?【八年級上冊第三課】
。1)自由與規(guī)則不可分。
。2)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。①自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。②公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
。3)社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。
6.如何自覺遵守規(guī)則?【八年級上冊第三課】
。1)遵守社會規(guī)則需要他律和自律。 遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣,做到自覺遵守規(guī)則。
。2)遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。無論何時何地,我們都應該將規(guī)則內化于心、外化于行。
7.我們應該如何維護規(guī)則?【八年級上冊第三課】
我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自身做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保護自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。
8.為什么要改進規(guī)則?【八年級上冊第三課】
我們要積極改進規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的。隨著社會發(fā)展和社會生活的變遷一些原來沒有的規(guī)則,需要制定;一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化,需要調整和完善。(適應社會發(fā)展和生活變遷)
9.如何改進規(guī)則?【八年級上冊第三課】
我們要積極參與規(guī)則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。
10.生活中看到不遵守規(guī)則的現(xiàn)象要怎么做?【八年級上冊第三課】
①從自己做起,以身作則;②以宣傳勸導為主,引導規(guī)范人們的行為;③國家設定相關的行政法規(guī)約束不文明合理行為。
11.勸導的技巧有哪些?【八年級上冊第三課】
①有禮。勸導他人時最好先稱呼對方,語言文明,態(tài)度和善。②有理。勸導時要曉之以理。③有節(jié)。勸導時要注意適可而止。
12.明確網(wǎng)購“后悔權”(改進規(guī)則),有什么積極意義?【八年級上冊第三課】
、儆欣诰S護廣大消費者的合法權益;②有利于社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展;③有利于維護經(jīng)濟的正常秩序;④有利于維護社會的公平正義;⑤也有利于維護經(jīng)營者的利益。
(七)懂得文化的多樣性和豐富性,尊重不同的文化與習俗
1.正確理解文化多樣性特征(各民族的文化都是獨特的)【九年級下冊第一課】
。1)同住地球村,我們有機會和途徑接觸各具特色的文化。各民族文化都有其產生和發(fā)展的淵源,表達了人們對世界特有的理解與情感。各民族文化共同構成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。
。2)文化多樣性是人類社會的基本特征,是世界文化充滿活力的表現(xiàn),也是人類文明進步的重要動力。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇,讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。
。3)文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎。不同特質的文化相互交融,能夠為彼此增添新的元素,激發(fā)新的活力。
2.如何正確面對文化多樣性?(各美其美,美人之關。)【九年級下冊第一課】
(1)當不同文化背景的人相遇時,人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物,有時會導致彼此誤解與沖突。
。2)每個民族的文化都是獨特的,都有其存在的價值,都有值得尊重的經(jīng)驗和智慧。不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。
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