中考滿分作文：我想化作詩(shī)人

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　　我想化作詩(shī)人

　　在我的心里，詩(shī)歌像一幅幅充滿詩(shī)意的畫，像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，像一片片飄逸自由的云，總能將我?guī)�入快樂而幸福的境界�?br />
　　小的時(shí)候，躺在院子里，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星，不由想起爺爺教我的詩(shī)句。吟誦著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”，眼前仿佛出現(xiàn)了牛郞織女男耕女織的形象；吟誦著“床前明月光，疑是地上霜”，又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影。

　　面對(duì)著無垠的蒼穹，冥冥中，從遙遠(yuǎn)的天空傳來一聲問語：“想做詩(shī)人吧，做一名怎樣的詩(shī)人呢？”是啊！我應(yīng)該做一名怎樣的詩(shī)人呢？

　　我想做一名像李白一樣自由灑脫的詩(shī)人。我向往他那種“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豁達(dá)與自信，向往他那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的浪漫與豪情。當(dāng)然，我更欣賞他在宮廷之中，敢于讓楊貴妃磨墨、讓高力士脫靴的那種豪放不羈。

　　我想做一名像杜甫一樣情系蒼生的詩(shī)人。我要體會(huì)他“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國(guó)憂民的情懷，更要學(xué)習(xí)他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣胸襟。

　　我想做一名像文天祥一樣心系民族的詩(shī)人。我希望自己能夠像文天祥那樣，充滿雄心壯志，鏗鏘有力地吟誦“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。

　　我想做一名像郭沫若一樣敢于想象的詩(shī)人。我會(huì)像他那樣，“不斷地毀壞，不斷地創(chuàng)新，不斷地努力”，對(duì)祖國(guó)充滿無限熱愛，對(duì)新生活充滿無限向往。

　　我想做一名像汪國(guó)真那樣熱愛生活的詩(shī)人。“何必想你柔情似水，何必想我偉岸如松，只要情也潔白，只要詩(shī)也透明”，那種流動(dòng)著的青春激情，跳動(dòng)著的青春脈搏，能夠讓我的生活變得純真與清新。

　　做一名詩(shī)人，固然要學(xué)習(xí)前人，更重要的是做好自己。在詩(shī)的世界里，我一定能夠?qū)ふ业綄儆谧约旱臓N爛的一頁(yè)。

　　選擇“化作詩(shī)人”這一角度，語言便有了出彩的基礎(chǔ)。在引用詩(shī)詞時(shí)，作者緊扣不同詩(shī)人的性格與命運(yùn)，巧妙地通過一句或兩句詩(shī)詞，讓人物形象躍然紙上。李白的詩(shī)在浪漫中透出一種豪放不羈的灑脫，杜甫的詩(shī)在憂郁中蘊(yùn)含著一種情系蒼生的傷感，文天祥的詩(shī)充滿著一種雄渾壯闊的大氣，汪國(guó)真的詩(shī)流淌著一股熱情奔放的情絲。當(dāng)然，如果只是一味地贊賞詩(shī)人，文章自然不會(huì)如此出眾，透過眾多的詩(shī)詞，一方面發(fā)出了深情的呼喚，“做一名詩(shī)人，固然要學(xué)習(xí)前人，更重要的是做好自己”；另一方面可以窺探到小作者內(nèi)心深處的那種責(zé)任心與使命感。

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