【知識梳理】九年級下冊第18課《天下第一樓（節(jié)選）》知識點、課后練習(xí)(2)

　　1.本劇開篇的舞臺說明有什么作用？

　　本題運用舞臺說明作用分析法。舞臺說明交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物和大年初六飯莊店鋪大開張熱火朝天的氣氛。

　　2.寫全贏德的關(guān)張有什么作用？

　　從側(cè)面描寫了福聚德的掌柜盧孟實善于經(jīng)營。

　　3.作者在此處安排王子西說出老爺子的死因這一情節(jié)有何用意？

　　寫老爺子窩囊而死與后文羅大頭撂桿子走人，說出盧孟實的身世相照應(yīng)。

　　4.為什么要寫“給偵緝隊送禮”“那可是些惹不起的祖宗”？

　　說明在那個年月做生意不容易，突出了盧孟實聰明多謀，八面玲瓏，也暗示當(dāng)時社會的黑暗腐朽。

　　5.通過唐茂昌和王子西的對話，可以看出盧孟實在唐家是什么地位？

　　唐茂昌根本沒把盧孟實放在眼里，只是把他當(dāng)作唐家的奴仆，從“這兒全是大爺?shù)?rdquo;“這兒是老唐家的買賣”“柜上的事兒，你得下心”可以看出唐茂昌一直在提防著盧孟實，認為他貪唐家的錢。

　　6.盧孟實為什么不讓店員看落子、聽花鼓？

　　當(dāng)時人們認為從事這些行當(dāng)?shù)娜酥饕�是服侍他人，社會地位低下。他不讓自己的店員看落子、聽花鼓，是想用這種做法證明做飯莊子的也是體面的，不能叫人瞧不起，要活出自己的尊嚴。

　　7.如何理解盧孟實罵小伙計，給成順喜幛子錢？

　　盧孟實罵小伙計，是想讓伙計們能爭口氣，即使社會地位低下也要維護自己的尊嚴。給成順喜幛子錢，讓成順將喜事辦得有面子，也是為了維護尊嚴。他為了證明做飯莊子的也是體面的，不能叫人瞧不起。

　　8.從羅大頭與盧孟實的對話中，可以看出羅大頭是一個怎樣的人？

　　本題可運用人物性格概括法。從兩人的對話中可以看出羅大頭的技藝精湛，是店里的“頂梁柱”之一，但是他固執(zhí)，不知變通，如強調(diào)不到七十不傳徒弟；自恃技藝精湛，心胸狹窄，容不得人，動輒撂桿子走人；脾氣火爆。不過他看重自身的價值與名譽，絲毫瞧不起克五那種混吃混喝、人品卑污的“爺”。

　　9.結(jié)合文章內(nèi)容分析盧孟實這一人物形象。

　　盧孟實在未出場時就通過王子西等人的評價，“咬牙跺腳地干”，側(cè)面表現(xiàn)出他是一個務(wù)實勤勞的人。盧孟實一出場，便不與克五這樣的游手好閑之輩打交道，且將事情安排妥帖，這就說明盧孟實是個精明能干的人。訓(xùn)斥伙計，厚賞成順，讓成順體面一點兒，又表現(xiàn)了一個勞動者的自尊，他不僅關(guān)心著自己的尊嚴，同時也關(guān)注著伙計們的自尊。而與羅大頭的對話，又體現(xiàn)了他不是一個固執(zhí)的人，對該改的規(guī)矩力圖改之。從他對待羅大頭的過程中又能見其剛直的性格。這與后來東家二少爺出場時他的表現(xiàn)似有所矛盾，對待這位東家二少爺，盧孟實依然要賠著笑臉應(yīng)對，這是那個時代階級之分下樸實勞動人民的悲劇。

　　10.本文的語言具有方言特色，甚至有些方言比較低俗，你如何看待這個問題?請結(jié)合文章做簡要分析。

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