語文閱讀理解總失分？23個答題秘籍送給你(3)

　�。�、可采用以下句式：祈使句、比喻句、排比句、對偶句、對稱句，也可巧妙地應用詩文名句、諺語、歇后語等稍作改動以切合語境。

　　語句作用、含義分析、語句賞析題

　　句子比較分析題

　　常見題意：原句換成改句行不行？或原句與改句哪個好？刪詞句。

　　答題方法及步驟：

　　１、表明觀點（行不行，哪個好）；

　�。�、分析原句優(yōu)點；

　�。�、分析改句缺點。

　　給文段擬題

　　１、看開頭、看結(jié)尾、看中心句、看過渡句、看反復出現(xiàn)的句子。

　�。�、語言要求簡練，一般在６個字左右。

　　根據(jù)閱讀短文的感受談自己的看法或體會

　�。�、用第一人稱；

　�。�、采用１＋２或１＋３的形式，先用一句話概括出自己的看法或體會，再用兩三句話談談理由，可以擺事實、也可以講道理，如題目有相關(guān)要求，還要注意結(jié)合自己的親身經(jīng)歷。

　　根據(jù)語境，補寫心理活動

　　１、必須用第一人稱；

　�。�、必須仔細研讀具體語境。

　　根據(jù)短文提出的觀點補充舉例

　�。�、可舉名人事例，有更大的說服力，并能展示出自己的知識面，但一定要寫準確人物、事件，切忌張冠李戴。

　�。�、也可舉凡人事例，可以編造，但要注意具有真實感，切忌過于夸大，讓人一看就知道是胡編亂造的。

　�。场⒏袷剑喝宋铮�事例＋簡短評價

　　文段中事例的概括：

　�。薄⒈仨毎�含兩個要素：人物＋事情；

　�。病⑵渌�要素如：時間（季節(jié)、年代）、地點、環(huán)境如果有特定意義，也應概括在內(nèi)。

　　引號的作用：

　�。薄⒈硪�用（引用人物對話、詩文句等）；

　　２、表特定稱謂（特殊含義）；

　�。�、表否定、反語、諷刺等意味；

　　4、表強調(diào)。

　　根據(jù)文意給相關(guān)名詞下定義

　　以給“轉(zhuǎn)基因作物”下定義為例。

　�。�、格式Ａ：轉(zhuǎn)基因作物是一種…………的作物。格式Ｂ：一種…………的作物叫做轉(zhuǎn)基因作物。

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