來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2020-12-16 00:00:00
中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年西藏中考語文真題,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
一、基礎(chǔ)知識(本大題共10小題,每小題2分,共20分。1-8題為單項選擇,在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。不選、錯選或多選均不得分;9-10題為填空。)
1.下列加點字注音完全正確的一項是( )
A.襁褓(qiǎnɡ) 要塞(sài) 旁騖(wù) 信手拈來(niān )B.慰藉(jiè) 狡黠(xiá) 瀕臨(bīn) 憂心忡忡(zhōnɡ)
C.污穢(huì) 襤褸(lǔ) 娉婷(pīnɡ) 相得益彰(zhānɡ)
D.冗雜(yǒnɡ ) 佇立(zhù) 躊躇(chóu) 駭人聽聞(hài)2.下列詞語書寫有誤的一項是( )
A.峭壁 情有可原 虛妄 惟妙惟肖
B.演繹 漠不關(guān)心 取締 自暴自棄
C.純粹 混為一談 服侍 不言而喻
D.記載 挑撥離間 惘然 天輪之樂
3.下列句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )
A.讀書讀到會心處,我們常常忍俊不禁地感嘆:“太妙了,這正是我想說而說不出的話啊。”
B.縣里文人多次引經(jīng)據(jù)典談反腐,向古人借智慧,對今人敲警鐘。
C.從小性格孤僻的她,自從參加學校的社團活動以后,漸漸變得豁然開朗起來。
D.扎西在本次數(shù)學競賽中獲得了第一名,全家對此樂此不疲。
4.下列句中標點符號使用不正確的一項是( )
A.盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。
B.緬桂花即白蘭花,北京叫作“把兒蘭”(這個名字真不好聽)。
C.這一切都使人想著一樣東西—— 生命。
D.“哎呀,真是美極了!”皇帝說:“我十二分地滿意!”
5.對下列各句運用的修辭手法判斷不正確的一項是 ( )
A.難道你就覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民?(設(shè)問)
B.黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。(排比)
C.她兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。 (比喻)
D.挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。(擬人)
6.下列說法有誤的一項是( )
A.《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》,是南北朝時北方的一首樂府民歌。
B.在《西游記》中,唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一次的磨難:三打白骨精,真假美猴王,智取生辰綱……終獲真經(jīng)。
C.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說,《駱駝祥子》是老舍先生創(chuàng)作的一部京味十足的現(xiàn)實主義小說。
D.《傅雷家書》的作者傅雷,我國著名文學藝術(shù)翻譯家,他用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體,要有國家和民族榮譽感。
7.下列句子沒有語病的一項是 ( )
A.為了提高同學們的語文素養(yǎng),學校積極開展了“讀經(jīng)典作品,建書香校園”。
B.候風地動儀的主要構(gòu)成部分是由觸發(fā)機關(guān)和報警裝置組成的。
C.在如何落實立德樹人的問題上,教育局聽取了老師們的廣泛意見。
D.我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,在中華民族偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。
8.下列情境中,表達得體的一項是( )
A.我發(fā)現(xiàn)你很蠢,快考試了還打籃球,萬一把腿摔折了,不能參加中考,這輩子就完了。
B.公園里,達瓦想去洗手間,問路人:“喂,洗手間在哪兒?”
C.在圖書館,旦增同學說:“老師,您可以幫我找《朝花夕拾》這本書嗎?謝謝!”
D.占堆的媽媽很嘮叨,央珍勸道:“我媽媽也這樣,你不用管她,就當沒聽見。”
9.仿寫。明月清風是風景,讓人流連忘返; , ; 詩詞曲賦是風景,讓人低唱淺吟。
10.古詩文默寫。(每空1分,任選兩句作答。如果全部作答,只批改前兩句。)
。1)晴川歷歷漢陽樹, 。(崔顥《黃鶴樓》)
。2)但愿人長久, 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(3) ,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)
二、閱讀理解(共40分)
(一)閱讀下面文段,按要求回答11-14題。(12分)
山,好大的山!起伏的青山一座挨一座,延伸到遠方,消失在迷茫的暮色中。
這是哀牢山南段的最高處。這么陡峭的山,這么茂密的樹林,走上一天,路上也難得遇見幾個人。夕陽西下,我們有點兒著急了,今夜要是趕不到山那邊的太陽寨,只有在這深山中露宿了。
同行老余是在邊境地區(qū)生活過多年的人。正走著,他突然指著前面叫了起來:“看,梨花!”白色梨花開滿枝頭,多么美麗的一片梨樹林! ……
我們這才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充滿了熱情的“請進”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。
多好的梨花啊!瑤族老人又說:“過路人受到照料,都很感激,也都盡力把用了的柴、米補上,好讓后來人方便。我這次是專門送糧食來的。”
這天夜里,我睡得十分香甜,夢中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步,還看見一個身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……
第二天早上,我們沒有立即上路,老人也沒有離開,我們決定把小茅屋 A (修整、修補、修葺)一下,給屋頂加點兒草,把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個哈尼小姑娘都能為群眾著想,我們真應(yīng)該向她學習。
我們正在勞動,突然梨樹叢中 B (閃、跳、跑)出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想:她一定是梨花,幾謇先肆⒓醋叩剿齻兠媲,深深彎下腰去,行了個大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了,接著就哈哈大笑起來:“老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?”
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