一、落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)化基本能力
考題是流，課本是源。臨近中考，回歸課本，在語文課本里“淘金”是復(fù)習(xí)備考的有效方法。尤其是字音字形、名句默寫、文言字詞等一些記憶要求比較高，能有短期時(shí)效的題型與知識(shí)點(diǎn)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)字字落實(shí)，確保基礎(chǔ)題目不丟分。當(dāng)然，回歸課本，并不是簡(jiǎn)單重復(fù)，而是從備考的角度去溫習(xí)、活用課本，背誦復(fù)習(xí)不但要強(qiáng)化記憶，還要強(qiáng)調(diào)理解記憶，并且能夠靈活運(yùn)用。
二、注重寫作指導(dǎo)提升作文水平
注重寫作訓(xùn)練，特別是記敘文的畫面感訓(xùn)練很重要。我們的學(xué)生 大部分拿的是基本分，主要原因是，大多數(shù)同學(xué)在記敘文中只有敘述語言而沒有描寫語言，如此，就缺少了生動(dòng)形象。應(yīng)該在指導(dǎo)學(xué)生將作文與生活相聯(lián)系，學(xué)會(huì)運(yùn)用精彩生動(dòng)的語言記敘行文這一點(diǎn)上多下功夫。
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