山的家很窮。山的家在邙嶺深處，沒(méi)有院墻，沒(méi)有瓦房，只有一眼窯洞。小時(shí)候的山和兩個(gè)弟弟，夏天總是光著身子，沒(méi)有褲子穿，如同滿山亂躥的猴子。
每當(dāng)說(shuō)起這事，山都要淚流滿面。
山到了必須穿褲子的年齡，因?yàn)樯揭x書了。山把書讀得瑯瑯上口，也把嗓子調(diào)得音色純正。放學(xué)的路上，山在叢林間走過(guò)，總要和樹上的鳥兒對(duì)歌。山想，鳥兒有漂亮的羽毛，而自己卻沒(méi)有整潔的衣裳。山經(jīng)常這樣傷感。少年的山，心里深深地埋下了憂愁的種子。
后來(lái)，山考上了縣里的戲校，背走了家里僅有的一床棉被，去了縣城。山不知道，他走了以后，家里人將怎樣度過(guò)寒冷的冬天。
每當(dāng)說(shuō)起這事，山都要淚流滿面。
山用功學(xué)戲，很快就成了班里成績(jī)最好的學(xué)生。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)山，同學(xué)們也都喜歡山。可山總是昂不起頭來(lái)，因?yàn)樯桨l(fā)現(xiàn)，自己還缺少一條棉褥。山每天睡覺(jué)的時(shí)候，只能在床板上鋪一條粗布床單。山知道棉褥柔軟而溫暖，山很想讓娘給做一條棉褥。但是，山無(wú)法向娘開口，因?yàn)樗呀?jīng)卷走了家里唯一的一床棉被。
每當(dāng)說(shuō)起這事，山都要淚流滿面。
山最終還是向娘提起了想要一條棉褥。因?yàn)樯交丶业臅r(shí)候，看見(jiàn)家里又添了一床棉被。盡管被面是由碎布拼接而成的，但家里畢竟又有了棉被。山想，娘是有辦法的。于是，山對(duì)娘說(shuō)，戲校的夜晚很冷很冷，他真的需要一條棉褥。娘的目光里透著艱難，但娘還是答應(yīng)了山。山的弟弟呼啦一下沖到了山的面前，弟弟指著那床棉被說(shuō)：哥，你知道它是怎么來(lái)的嗎?山發(fā)愣、搖頭。娘啪一巴掌將弟弟扇了個(gè)趔趄。弟弟不再吭氣，逼視著山的眼睛。山永遠(yuǎn)都忘不了弟弟那鄙視的目光。
每當(dāng)說(shuō)起這事，山都要淚流滿面。
山終于得到了一條棉褥。娘把家里那床棉被拆開了，從里面掏出一些陳舊發(fā)黑的棉花。娘又找來(lái)了一些不規(guī)則的布片，拼接成褥里、褥面。山充滿了驚奇。山不明白，棉花為何那樣臟，布片為何那樣碎，而且，還都有火燒的痕跡。山不能問(wèn)娘。娘一邊縫制棉褥，一邊悄悄流淚。娘對(duì)山說(shuō)，她還有地方找棉花，她會(huì)讓家里的棉被重新厚重起來(lái)。
每當(dāng)說(shuō)起這事，山都要淚流滿面。
山背著娘縫制的棉褥，回到了縣城。山后來(lái)從弟弟的嘴里知道了那些舊棉花和碎布的來(lái)歷。村里養(yǎng)著幾個(gè)五保戶，他們都是些喪失勞動(dòng)能力的孤寡老人。村里給他們養(yǎng)老送終，誰(shuí)死了，就把誰(shuí)用過(guò)的東西燒掉。山的娘從火堆里搶出來(lái)一些衣服和被褥，剪剪撕撕，整理出來(lái)一些棉花和布片。人不走到絕境，是不會(huì)想出這種辦法的。山無(wú)法想象，娘是怎樣撲滅熊熊火焰，又是怎樣悄悄地將死者的遺物運(yùn)回家中的。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
每當(dāng)說(shuō)起這事，山都要淚流滿面。
山的戲校生涯，就是睡在這樣的棉褥上度過(guò)的。棉褥是溫暖的，山能感覺(jué)出母愛(ài)的熱度。山從戲校畢業(yè)后，成為出色的演員。然而，山后來(lái)卻改行搞起了戲劇研究。山的研究成果頗豐，卻總也離不開悲壯與蒼涼的主題。山說(shuō)：沒(méi)有悲壯與蒼涼，便沒(méi)有良知。戲劇的本質(zhì)是良知，而不是玩具。山還說(shuō)：悲壯是一種完成，蒼涼是一種啟示。我愛(ài)惜自己的悲壯和蒼涼，就像鳥兒愛(ài)惜自己的羽毛和翅膀。山經(jīng)常出現(xiàn)在豪華飯店舉行的學(xué)術(shù)研討會(huì)上。山在論述悲壯與蒼涼的過(guò)程中，總要提到自己的光屁股童年和那條充滿母愛(ài)的棉褥。
每當(dāng)說(shuō)起這事，山都要淚流滿面。
1、小說(shuō)的主要人物是 、 ；作品極力歌頌的是 。
2、小說(shuō)描寫了一位偉大的母親，她的偉大表現(xiàn)在哪些方面？
3、每當(dāng)說(shuō)起這事，山都要淚流滿面。這一句話在文中一共出現(xiàn)了七次，請(qǐng)問(wèn)這樣安排有什么作用？
4、山后來(lái)成為出色的演員后，搞戲劇研究，為什么卻總也離不開悲壯與蒼涼的主題？
5、讀了這篇小說(shuō)，你有何感受？
參考答案見(jiàn)下頁(yè) 2
參考答案：
1、山 母親 母親
2、面對(duì)艱難困境不叫苦，不喊累；堅(jiān)強(qiáng)不屈，為了孩子愿做任何犧牲；默默無(wú)語(yǔ)有著如山一般博大胸懷。
3、主要起推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。也使行文基調(diào)增添了悲壯與蒼涼。小說(shuō)也在這悲壯與蒼涼的一句話中結(jié)束，韻味悠長(zhǎng)。
4、這是跟山的成長(zhǎng)過(guò)程分不開的，山就是在艱難困苦、悲壯與蒼涼的氛圍下成長(zhǎng)起來(lái)的。
5、（略）
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