很多人不明白什么是指標(biāo)生，其實(shí)很簡(jiǎn)單，指標(biāo)生其實(shí)就是一種中考加分方式。
中考指標(biāo)生政策以青島市內(nèi)四區(qū)為例：
青島市內(nèi)四區(qū)將青島一中、青島二中、青島九中、青島實(shí)驗(yàn)高中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中、嶗山一中、嶗山二中10所學(xué)校普通班招生總數(shù)的65%，拿出來做指標(biāo)生，均衡分配給各初中學(xué)校，指標(biāo)生學(xué)業(yè)水平考試總分加30分后參加普通高中統(tǒng)招生錄取。
指標(biāo)生有30分的中考加分，這個(gè)加分誘惑力比較大，那么怎么樣才能成為中考指標(biāo)生呢？
第一步：在注冊(cè)學(xué)籍初中學(xué)校連續(xù)就讀三年才具有競(jìng)爭(zhēng)指標(biāo)生的資格。
如果中途因戶籍、住房發(fā)生變化等而正常轉(zhuǎn)學(xué)的，則須連續(xù)在該校就讀兩年以上，若是中途出去借讀，不連續(xù)就讀則不具備競(jìng)爭(zhēng)指標(biāo)生的資格。
第二步：想競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)學(xué)校的指標(biāo)生就需要普高一志愿報(bào)考該校才有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
青島中考指標(biāo)生加分只對(duì)第一志愿普通高中學(xué)校普通班有效，如果想競(jìng)爭(zhēng)該校指標(biāo)生，則需要一志愿就報(bào)考，若放到二志愿報(bào)考，則就沒法競(jìng)爭(zhēng)該校的指標(biāo)生了。
第三步：指標(biāo)生須思想品德、體育與健康、信息技術(shù)科目均須達(dá)到合格等級(jí)。
若有其中一項(xiàng)不合格，則就失去了競(jìng)爭(zhēng)指標(biāo)生的資格，信息技術(shù)初二會(huì)考的時(shí)候已經(jīng)結(jié)束，基本都能合格，初三需要重視體育與健康、思想品德學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取合格不給競(jìng)爭(zhēng)指標(biāo)生拖后腿。
第四步：若以上三步全都滿足，最后則按照中考成績(jī)排名確定指標(biāo)生。
按照所在初中學(xué)校第一志愿報(bào)考該優(yōu)質(zhì)普高學(xué)校的考生成績(jī)排名以及該優(yōu)質(zhì)高中分配給該初中學(xué)校的指標(biāo)生名額確定指標(biāo)生人選。
舉個(gè)例子：某初中學(xué)校獲得青島二中10個(gè)指標(biāo)生名額，最后中考填報(bào)志愿的時(shí)候該初中學(xué)校25個(gè)人普高一志愿報(bào)考了青島二中，那么最后競(jìng)爭(zhēng)青島二中指標(biāo)生的時(shí)候，就是這25個(gè)人一起競(jìng)爭(zhēng)，按照中考成績(jī)排名，前10名為青島二中指標(biāo)生，享受青島二中錄取時(shí)，加30分參與錄取。
若加指標(biāo)生30分仍不能被一志愿普高學(xué)校錄取，則只能按照原始中考成績(jī)參與下一普高志愿學(xué)校的錄取。
關(guān)于中考指標(biāo)生，有很多問題可以探討，歡迎大家回帖提問，咱們下一期再針對(duì)大家的問題，專開一帖，深入探討交流~
2018年指標(biāo)生名額分配情況：
2018年青島市內(nèi)四區(qū)指標(biāo)生名額分配表（市北已公布）
政策延伸：
2020年青島施行新的中考，以初中學(xué)校為單位，將該校第一志愿報(bào)考各優(yōu)質(zhì)公辦普通高中學(xué)校普通班的考生，按照語文、數(shù)學(xué)、英語3科總分從高到低排序（3科總分相同時(shí)，排序參照高考改革有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我市實(shí)際確定，以當(dāng)年招生文件為準(zhǔn)），根據(jù)指標(biāo)生名額分別確定指標(biāo)生人選。被確定為指標(biāo)生的考生，在語文、數(shù)學(xué)、英語3科總分基礎(chǔ)上加15分后參加統(tǒng)招生錄取。
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