來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2017-10-25 18:06:53
初中生極易出現(xiàn)不愛(ài)學(xué)習(xí)的癥狀,當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的不愛(ài)學(xué)習(xí)的情緒時(shí),首要問(wèn)題是盡快找到解決孩子問(wèn)題的辦法,及時(shí)矯正孩子的不愛(ài)學(xué)習(xí)的癥狀,以下有幾個(gè)方法可以幫助家長(zhǎng)有效矯正孩子的不愛(ài)學(xué)習(xí)癥狀,僅供參考!
耐心引導(dǎo),幫助學(xué)生矯治不愛(ài)學(xué)習(xí)癥
幫助不愛(ài)學(xué)習(xí)癥學(xué)生矯治不愛(ài)學(xué)習(xí)癥狀,學(xué)校、教師責(zé)無(wú)旁貸。不愛(ài)學(xué)習(xí)癥狀的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化的,教育過(guò)程中要營(yíng)造氛圍,耐心引導(dǎo),給其創(chuàng)造一個(gè)參與學(xué)習(xí)的環(huán)境,因材施教,幫助他們矯治不愛(ài)學(xué)習(xí)癥。
有目標(biāo)的學(xué)習(xí)
家長(zhǎng)要幫助孩子自己給自己制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有定下學(xué)習(xí)目標(biāo),孩子才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)迷茫。有了明確目標(biāo),安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,孩子的思想會(huì)放在完成目標(biāo)上,便不易產(chǎn)生不愛(ài)學(xué)習(xí)心理。
制造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
家長(zhǎng)和老師要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),大家一起學(xué)習(xí),既熱鬧,又能通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)心理達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
引導(dǎo)興趣
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),有很大的原因是因?yàn)楹⒆訉?duì)老師講的課不感興趣,或者根本聽(tīng)不懂,學(xué)習(xí)漸漸落下,孩子也就越來(lái)越?jīng)]信心學(xué)習(xí)。所以老師要注意營(yíng)造課堂氣氛,每一堂課都要充滿(mǎn)趣味性。
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