來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2015-12-29 14:32:47
【母題來源】2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建廈門卷)政治
【母題原題】習近平同志指出:中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多 大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風。為此某班決定開展"曬家教家風,踐行核心價值觀"的主題班會。
A組展示了古代關(guān)于家風家訓(xùn)的名言名句:
◆十月胎恩重,三生報答輕。--《勸孝歌》
◆天地重孝孝當先,一個孝字全家安;孝是人道第一步,孝順子弟必明賢。--《弟子規(guī)》
。1)你概括A組所要表達的主題,并談?wù)勀銓@一主題的認識。(6 分)
B組"曬"出了身邊同學(xué)的家教家風:
◆爺爺常常給我講,"投桃報李"的典故。
◆媽媽從小教育我,海納百川,有容乃大。
◆爸爸從小跟我講,岳飛"精忠報國"的故事;文天祥"人生自古誰無死?留取丹心照汗青"的壯志豪情。
(2)請說說你從上面家教家風中收獲了什么?(3分)
C組總結(jié): "家風雖有不同,但充滿正能量的家風無一不是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。"
。3)生活中,你將通過哪些具體行動傳遞優(yōu)良家風,踐行社會主義核心價值觀?(2 分)
【答案】
(1)主題:孝敬父母。(1分)
對這一主題的認識:
①天下父母無不疼愛子女,這是一種天然的情感;(1分)孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的本分,社會的基本道德要求。(1分)
、谏倌陼r,體諒和關(guān)心父母,盡可能為父母分擔生活的壓力和苦惱;(1分)讓父母為自己的良好行為高興、驕傲,不使父母為自己的錯誤行為憂慮、煩惱;(1分)成人時,要承擔贍養(yǎng)父母的義務(wù)。(1分)
。2)①懂得感恩;(1分)②懂得寬容;(1分)③培養(yǎng)愛國情懷 。(1分)(開放性試題,言之有理即可。)
。3)圍繞社會主義核心價值觀中的個人層面要求寫出具體做法即可。例如:自覺幫助父母承擔家務(wù);對關(guān)心幫助自己的人表達感激之情;跟同學(xué)相處時,不斤斤計較;等等。(開放性試題,言之有理即可。)
【考點定位】本題考查孝親敬長是天職、建設(shè)社會主義精神文明。
【命題意圖】本題考查孝敬父母的原因和做法,明確孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,正確處理與父母的關(guān)系,營造和諧的家風。
【考試方向】孝敬父母是中考的必考題目,家風是近年來出現(xiàn)的精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容,在考查過程中多采用選擇題和分析題,難度一般。
【得分要點】( 1)理解教材中基礎(chǔ)知識,明確孝敬父母的正確做法,學(xué)會與父母溝通,化解逆反心理帶來的矛盾。(2)探討、分析產(chǎn)生矛盾和沖突的原因,并有針對性地提出化解矛盾的辦法。其中,最重要的是辯證地思考問題,以愛的方式回報父母的愛,并結(jié)合具體問題探究成功溝通的方法。(3)對父母,要體諒他們的用心,多看他們的長處,體會他們的苦衷;對自己,要從親情、道德、責任等多角度嚴格要求,克服任性、固執(zhí)等毛病。要幫助學(xué)生權(quán)衡利弊,預(yù)見不同態(tài)度和行為帶來的不同后果,做到理智地處理與父母交往中遇到的問題。
1.(2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)政治)為配合尋找山東"最美家庭"活動開展,聊城市婦聯(lián)決定在全市開展"網(wǎng)民最喜歡的家風訓(xùn)"征集評選活動,引導(dǎo)廣大家長樹立良好家風,注重自身修養(yǎng),以身作則,傳承家庭美德,為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境,之所以開展這一活動,在于( )
①當前,我國家庭美德教育嚴重缺失
②良好有家風家訓(xùn)對孩子優(yōu)秀品德的養(yǎng)成影響深遠
、畚闯赡耆说乃枷氲赖陆ㄔO(shè)關(guān)系到國家前途和民族未來
④家庭美德教育是孩子人生成長的第一"加油站"
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
【答案】C
【考點定位】精神文明建設(shè)的意義
2.(2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)政治()2015年1月27日,聊城大學(xué)學(xué)生王亞男將自己的形象化身為漫畫主角,利用火柴棒、牙刷、耳機、車票、香水等生活中常見的物品,以簡筆畫的形式述說著《春 運回家圖》,引來無數(shù)春運回家族的共鳴,這是因為( )
、偌沂且粋充滿親情的地方 ②家是我們溫馨的港灣
、奂抑杏懈改负陀H人的牽掛 ④春運回家太難了
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
【答案】C
【考點定位】對家的認識
3.(2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南衡陽卷)政治()"時間都去哪了?還沒好好感受年輕就變老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……"。真實平凡的歌詞感動了全國上下,作為子女報答父母應(yīng)
。 。
①從生活的點滴小事做起
、谧鹬馗改福瑹釔鄹改
、蹖Ω改赣卸Y貌、聽取父母教誨、體貼父母辛勞
、軡M足父母的一切要求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答 案】A
【解析】
試題分析:此 題旨在考查學(xué)生對孝敬父母的認識。根據(jù)教材知識,孝敬父母就是尊重父母、理解父母,對父母有禮貌,從孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,但是父母的要求不一定都是正確的,所以排除④,正確答案選A
【考點定位】孝敬父母
4.(2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古鄂爾多斯卷)政治)百善孝為先,要做到孝敬父母和長輩我們必須( 。
①敬重和愛戴父母 ②寬恕父母的不道德行為
、劾斫夂完P(guān)心父母 ④聽從父母的一切安排
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
【答案】D
考點定位:本題考查孝親敬長是天職。
5.(2014-2015學(xué)年廣西貴港市慶豐一中初二上學(xué)期期末思品試卷)周虹最近有點煩,跟誰都不愿多 說話,父母想了解原因,周虹的正確做法是 ( )
A、關(guān)上門不理他們
B、不告訴他們煩心事,以免他們擔心
C、離家出走,找朋友解決
D、主動和他們交流,請家長幫助找出解決問題的辦法
【答案】D
考點:父母子女關(guān)系
6.(2015屆江蘇蘇州園區(qū)星港學(xué)校初三第二次模擬考試思品試卷)2014年度"感動中國"人物孝女朱曉暉,十幾年如一日無微不至照顧癱瘓父親,這告訴我們( 。
A.孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德 B.孝敬父母只需在節(jié)日時問候
C.孝敬父母就應(yīng)辭去工作在家陪伴 D.孝敬父母只要在物質(zhì)上贍養(yǎng)
【答案】A
【解析】
試題分析:此題旨在考查學(xué)生對孝敬父母的認識。根據(jù)教材知識,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,題文中感動中國人物朱曉暉十幾年如一日無微不至照顧癱瘓父親,體現(xiàn)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德,所以正確答案選A
考點:孝敬父母
7.(2014-2015學(xué)年河南商丘高莊中學(xué)初二上學(xué)期期中思品試卷)毛毛是個"冒失鬼",常常弄壞東西、丟三落四,遭到父母批評。可毛毛并沒有因為這些與父母疏遠,毛毛的訣竅是:有錯會認,挨批評會聽,會幫父母做事,還會夸獎父母。毛毛的做法告訴了我們( )
A.在與父母交往中要講藝術(shù)
B.在家庭交往中什么也不要計較
C.父母就是家庭的權(quán)威
D.父母和子女之間總是有矛盾的
【答案】A
【解析】
試題分析:這是一道簡單試題,考查學(xué)生對與父母交往的藝術(shù)的認識。此題注意毛毛的做法"在與父母交往中有錯會認,挨批評會聽,會幫父母做事,還會夸獎父母",這樣做的結(jié)果與父母的關(guān)系相處得很好,這說明與父母交往也是要講藝術(shù)的,A符合題意;B在 家庭交往中,與父母不必太計較,要寬容,但也要有原則,"什么也不要計較",觀點片面;C對父母的認識片面;D對父母和子女之間矛盾的認識,不正確。所以答案選A。
考點:與父母交往的藝術(shù)
8.(2015屆山東東營市初三壓軸模擬卷2思品試卷)春節(jié)晚會上劉德華《回家的路》勾起不少人回家的心緒。"回家吧,幸福;幸福,能抱一抱父母;說一說,羞澀開口的傾訴;燈火就在,不遠闌珊處",有多少人在聽到這一句時,或許已潸然淚下。( )
、偌沂侨松母蹫场 ②家是束縛我們的牢籠
、奂沂俏覀兦楦械臍w宿 ④家中的父母為我們提供無私的愛。
A.①②③ B.①③④ C.③④ D.①②④
【答案】B
考點:對家的認識
9. (2015屆廣西貴港市市直荷城初中初三中考備考復(fù)習思品試卷) 家風是一種文化,更是一種無 言的教育,它能影響我們每個人的一生。2014年春節(jié)期間,中央電視臺開展了"家風是什么"的調(diào)查、討論和征文。之后,常德市某中學(xué)八年級四班召開了"我家的家風"主題班會。下面摘錄的是班會上幾位同學(xué)的發(fā)言:
許志強:我記得,在我家,從小就不容許"衣來伸手、飯來張口"的,爺爺總是要求我們自己的事自己做,而且不能安于現(xiàn)狀、怕苦怕累。所以,我爸爸在事業(yè)上取得了一些令人羨慕的成績,成為了我們的榜樣。
韓陽毅:我家好像沒有用文字記錄的家風,但從小爸媽就教育我,要做一個勤奮踏實的人,不能懶惰。遇到別人有難,要能夠見義勇為。這些,對我的成長影響很大。
夏雨菲:我們家條件不算差,但從我有記憶開始,我就感到,我們家從不攀比,特別簡單樸素、注重節(jié)約,不浪費。比如說 ,吃飯的時候不小心夾掉到桌子上的飯菜一定要撿起來吃,而且飯后碗里不能剩飯菜。我爸還說,他上大學(xué)的時候,沒有向我爺爺要過一分零花錢,生活費也全是靠他勤工儉學(xué)賺來的。
……
(1)上述同學(xué)所談到的家風,是我們生活中很多家庭所認同且擁有的,在我們中華民族長期發(fā)展的歷史進程中,早已沉淀為一種帶有廣泛性和普遍性的精神追求。請問,生活中,這些優(yōu)良的家風孕育和傳承著中華民族怎樣的精神?(3分)
。2)優(yōu)良的家風作為一種正能量,熏陶我們成長,推動民族進步。請問:個人的成長與民族的振興之間有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?(3分)
。3)從家風傳承的角度,為我國社會主義精神文明建設(shè)提2點建議。(4分)
【答案】
(1)這些優(yōu)良的家風孕育和傳承著中華民族自強不息、勤勞勇敢、艱苦奮斗的精神。(準確答出這三個詞語,每個詞語給1分,共3分;)
。2)個人的成長和發(fā)展,是一個民族進步和復(fù)興的基礎(chǔ)與前提;(1分)一個人也只有把自己的成長融入本民族的振興進程之中,才能最大限度地實現(xiàn)個人價值;(1分)而民族的進步和復(fù)興,又能為每一個人的成長提供良好的社會環(huán)境,引導(dǎo)和促進個人的全面發(fā)展。(1分)
。3)家風的傳承,既要有傳統(tǒng)文化的魅力,又要有現(xiàn)代文明的光芒;家風的傳承,要重視繼承和發(fā)揚本民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);家風的傳承,要更多弘揚中華民族的傳 統(tǒng)美德;家風的傳承,要與時俱進,彰顯社會主義核心價值觀;家風的傳承,要重視履行公民基本道德規(guī)范;家風的傳承,要有利于推動國家教育、科學(xué)、文化事業(yè)的發(fā)展;等等。(答出其中任意二點即可,每一點2分,共4分)
【解析】
試題分析:
(1) 此題旨在考查學(xué)生對民族精神的認識。根據(jù)教材知識,認真分析材料,找到與教材知識的結(jié)合點,
考點:民族精神;個人與國家的關(guān)系;精神文明建設(shè)
10. (2014-2015學(xué)年廣西貴港市慶豐一中初二上學(xué)期期末思品試卷)常言道:父母恩難報,難報父母恩?戳"給父母磕一個頭"漫畫,思考以下問題:
(1)"給父母磕一個頭"這一報恩的做法你贊同嗎?(4分)
(2)作為八年級的學(xué)生,你覺得現(xiàn)在感謝父母的事情是什么?(6分)
【答案】
。1)反對的理由如:給父母磕了頭不等于就孝順,不磕頭也不等于不孝順,沒有一顆感恩的心,磕頭也毫無價值;一個時代的人,有一個時代人表達感恩 和實施感恩的具體方式,"布置"學(xué)生給父母磕頭,是不恰當?shù)剡\用了一種不合時宜的感恩表達方式:
贊同的理由如:給長輩磕頭是中華民族的一種傳統(tǒng)禮節(jié),這個傳統(tǒng)禮節(jié)正被慢慢遺忘;感恩之情的表達,仍然可以借助傳統(tǒng)的文化形式--磕頭得以表現(xiàn);"孝為德之本,百行孝為先",在中國,從古至今,孝道一直是衡量人性美德的重要標準,不能說磕頭屬于封建迷信,中國自古就有這樣的傳統(tǒng),是我們中華民族文化的重要組成部分;借助磕頭這樣一個古老而鄭重的形式,有助于召回學(xué)生對父母感恩的傳統(tǒng)。(只要言之有理,贊同和反對均可)
。2)在學(xué)校遵守紀律,積極和同學(xué)相處,努力學(xué)習,在家尊重父母,積極為父母分擔憂愁,積極做家務(wù)。
考點:孝敬父母;感恩父母
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