母題題源19：法律賦予公民的權(quán)利和義務(wù)
【母題來源】2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江衢州卷）政治
【母題原題】閱讀下面漫畫及材料，回答問題
�。�1）材料一中"欠錢不還"侵犯了公民的哪一權(quán)利？"報(bào)假警"屬于哪類違法行為？
�。�2）請(qǐng)分析材料二中該中學(xué)生得到警方表彰和網(wǎng)友點(diǎn)贊的理由。
（3）結(jié)合上述材料，從權(quán)利、義務(wù)角度，談?wù)勅绾我?guī)范自己的行為？
【答案】
�。�1）財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。一般違法行為（或行政違法行為）
（2）同違法行為作斗爭(zhēng)；自覺履行公民對(duì)社會(huì)的義務(wù)等。自覺承擔(dān)當(dāng)代青年關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任；遵守社會(huì)秩序，尊重社會(huì)公德等。
�。�3）材料一公民在財(cái)產(chǎn)權(quán)被侵犯后采取了"報(bào)假警"的錯(cuò)誤方式；告訴我們公民應(yīng)自覺履行義務(wù)，法律鼓勵(lì)做的，積極去做；法律禁止做的，堅(jiān)決不做。
【解析】
試題分析：
�。�1）此題旨在考查學(xué)生對(duì)公民權(quán)利和違法行為的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是公民依法享有對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的占有、使用、收益和處分的權(quán)利，題文中"欠錢不還"的行為侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，"報(bào)假警"屬于行政違法行為，屬于一般違法行為。
�。�2）此題旨在考查學(xué)生對(duì)承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，同違法犯罪作斗爭(zhēng)是每個(gè)公民的責(zé)任，所以材料二中的中學(xué)生的行為是同違法行為作斗爭(zhēng)的表現(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)，理由從同違法行為作斗爭(zhēng)、履行義務(wù)、承擔(dān)責(zé)任、遵守社會(huì)秩序和公德等方面回答，言之有理即可。
（3）此題旨在考 查學(xué)生對(duì)權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，從正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)的角度回答即可。
【考點(diǎn)定位】財(cái)產(chǎn)所有權(quán)；違法行為；同違法行為作斗爭(zhēng)；承擔(dān)責(zé)任；權(quán)利義務(wù)
【命題意圖】本題考查公民的權(quán)利與義務(wù)，考查學(xué)生對(duì)法律賦予公民的權(quán)利 和義務(wù)的內(nèi)容，以及關(guān)系的正確理解，明確如何依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)的做法。
【考試方向】權(quán)利和義務(wù)是中考的�？碱}目，隨著法律知識(shí)的普及，人們?cè)絹碓街匾暦傻淖饔�。近年來中考在考查過程中多采用選擇題和分析題，難度一般。
【得分要點(diǎn)】（ 1）掌握教材中學(xué)習(xí)的基本權(quán)利和基本義務(wù)的內(nèi)容，理解依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)的正確做法。（2）樹立當(dāng)權(quán)利受到侵害時(shí)，應(yīng)到有關(guān)部門尋求保護(hù)的意識(shí)和必須正確行使權(quán)利的觀念；明確在享受權(quán)利的同時(shí)，必須履行應(yīng)盡的義務(wù)，從而增強(qiáng)履行義務(wù)的自覺性；通過學(xué)習(xí)發(fā)生在自己身邊的正確行使權(quán)利、忠實(shí)履行義務(wù)的事例，提升自己的法律素質(zhì)。（3） 明確履行法定義務(wù)和道德義務(wù)的重要意義，明確忠實(shí)履行應(yīng)盡的義務(wù)的要求。增強(qiáng)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人的責(zé)任意識(shí)，做負(fù)責(zé)任的公民。
1．下列對(duì)于公民的基本義務(wù)，理解正確的有 （ ）
①憲法規(guī)定的基本義務(wù)又稱之為憲法義務(wù) ②和基本權(quán)利沒有任何關(guān)系
�、圩窦o(jì)守法和遵守社會(huì)公德是公民的基本義務(wù) ④是社會(huì)和國家對(duì)公民的最基本的要求
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
2．浙江省檢察院通報(bào)了"群眾身邊的職務(wù)犯罪案件"查處情況--從2012年年初到2013年4月,浙江共有979名老百姓身邊的普通官員,因職務(wù)犯罪落馬。上述案例啟示我們（ ）
�、俜彩欠伤沟氖虑�,我們堅(jiān)決不做 ②必須樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀,依法行使權(quán)利和履行義務(wù)
③法律鼓勵(lì)的行為,我們必須積極去做 ④每個(gè)人要少享受權(quán)利,多履行義務(wù)
A.①② B.①②③ C.②③ D.①③④
3．新出臺(tái)的《居住證管理辦法（征求意見稿） 》規(guī)定，居住證持有人在居住地享有與當(dāng)?shù)貞艏丝谕鹊幕竟卜⻊?wù)，免費(fèi)接受義務(wù)教育、依法參加社會(huì)保險(xiǎn)。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)履行服兵役和參加民兵組織等國家和地方規(guī)定的公民義務(wù)。這一規(guī)定體現(xiàn)的理念包括（ ）
�、贆�(quán)利和義務(wù)具有一致性 ②每個(gè)公民在人格和法律上都是平等的
�、墼谖覈泄穸枷碛型鹊臋�(quán)利 ④同步富裕是社會(huì)主義根本原則
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4．自覺履行義務(wù)是我們的"天職"，也是愛國的重要表現(xiàn)。下列行為屬于履行公民法定義務(wù)的是( )
①初中生小林努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) ②小麗自覺遵守交通規(guī)則
�、鄞髮W(xué)生小吳響應(yīng)國家號(hào)召應(yīng)征入伍 ④ 小強(qiáng)主動(dòng)為希望工程捐款
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
5．有同學(xué)認(rèn)為"義務(wù)教育是政府的事情，與個(gè)人無關(guān)"，這一觀點(diǎn)的錯(cuò)誤在于割裂了( )
A．法律和道德的關(guān)系 B．權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系
C．理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系 D．個(gè)人和國家的關(guān)系
6．某市轄區(qū)的一段長(zhǎng)江大堤發(fā)生崩岸危險(xiǎn)，情況十分危急�；擅癖鴱埬辰拥饺宋洳孔屗麉⒓訐岆U(xiǎn)突擊隊(duì)的通知后，卻以"要干自家活"為由，拒絕參加，在群眾中造成極壞影響。張某在緊 急關(guān)頭拒不履行義務(wù)，受到了法律的制裁。在這一案例中，張某錯(cuò)誤地認(rèn)為 ( )
A、拒不履行義務(wù)，就要受到法律的追究和制裁
B、公民自覺履行義務(wù)是熱愛社會(huì)主義祖國的表現(xiàn)
C、享有權(quán)利是自己的事，履行義務(wù)是別人的事
D、每個(gè)公民在享有權(quán)利的同 時(shí)，必須自覺履行義務(wù)
7．小明參軍前是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，復(fù)員到電廠后由于工作努力，多次被評(píng)為勞動(dòng)模范。他每月寄200元給鄉(xiāng)下年邁的父母，并自覺繳納個(gè)人所得稅（工資稅），請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出小明履行了( )
�、偈芙逃牧x務(wù) ②勞動(dòng)的義務(wù)
�、垡婪ǚ鄣牧x務(wù) ④依法納稅的義務(wù)
⑤贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) ⑥教育未成年子女的義務(wù)
A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、①②③④ ⑤⑥ D、③④⑤
8．下列行為符合我國法律關(guān)于正確行使公民權(quán)利，自覺履行公民義務(wù)的是（ ）
A.未經(jīng)他人同意，小李將他人的東西捐給希望工程
B.小紅積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)，并禁止同學(xué)在公園的草坪上踢足球
C.一位同學(xué)看到小偷在盜竊電纜，為少惹麻煩，沒去報(bào)警
D.八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)家境貧困，就輟學(xué)外出打工，掙 錢養(yǎng)活自己
9．國慶黃金周期間，游客到廣州從化的流溪河去旅游，有的游客一邊享受著優(yōu)美的環(huán)境，一邊亂丟瓜子果 皮，不履行愛護(hù)公共 環(huán)境的義務(wù)。這些游客對(duì)權(quán)利和義務(wù)的理解，錯(cuò)在（ ）
①不懂得權(quán)利與義務(wù)的差異 ②割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性
�、鄄徽湎ё约核碛械臋�(quán)利 ④不懂得公民享有權(quán)利必須履行義務(wù)
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
10．〔忠實(shí)履行義務(wù)〕（11分）
小勇的一天：
早晨，八年級(jí)學(xué)生小勇背起書包上學(xué)，到了學(xué)校，小勇把吃剩了的早餐隨手往教學(xué)樓的樓梯邊一扔，走進(jìn)了教室。午飯后，小勇到郵局寄信，回校的路上，看到有兩名社會(huì)青年在持刀勒索一名低年級(jí)的同學(xué)，小勇急忙到附近的公用電話亭打"110"報(bào)警。放學(xué)后，小勇用自己的零花錢給生病的媽媽買了她喜歡吃的蛋糕和水果。晚上，他就前兩天社會(huì)調(diào)查中了解到的"六合彩"賭博泛濫的現(xiàn)象，向有關(guān)部門提出了綜合治理的書面建議。
根據(jù)材料，回答下列問題：
（1）材料中小勇享受了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？（至少各寫兩個(gè)4分）
�。�2）請(qǐng)你指出小勇的哪些行為不正確？為什么？（4分）
（3）在今后的人生旅途中，你打算怎樣履行義務(wù)？（3分）
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