來源:家長幫社區(qū) 作者:中考網(wǎng)整合 2015-12-24 16:47:09
第一、考試檢測,及時鞏固
考試日常化,檢測課堂化。也就是說要時常檢測過關(guān)。有的學(xué)校實行月考、課前聽寫制度,這些辦法很好。但有的老師也說了些困難,課時少,時間緊,要是測 驗、聽寫的話就會講不完課,完不成教學(xué)任務(wù)。其實初中生的認(rèn)知程度、理解問題、分析問題的能力還是有限的,有些知識是有必要的記憶的,任何學(xué)科知識離不開 記憶。記憶是基礎(chǔ),理解是根本,應(yīng)用是目的。
第二、轉(zhuǎn)換角色,畫龍點睛
不要懷疑學(xué)生的能力和潛質(zhì),課堂上學(xué)生是主角。老師用科學(xué)的方法加以引導(dǎo),用很少的時間,有很高的效率,不要大包大攬,常言道"包辦的不幸福"。
第三、加強學(xué)習(xí),關(guān)注熱點
思品與現(xiàn)實是不能完全割裂開來的,要注意關(guān)注熱點問題,F(xiàn)在命題選取的信息量非常的大,這就要求老師加強學(xué)習(xí),學(xué)課本相關(guān)知識還要學(xué)習(xí)課本上沒有的知識,及時充電,以適應(yīng)形勢的需要。
第四、技巧訓(xùn)練,重在平時
在閱卷中發(fā)現(xiàn),有些考生在解題技巧上犯一些幼稚的毛病,如錯字、白字,答題丟問,答非所問等。造成無謂的失分?朔@些錯誤不只是在考試和模擬訓(xùn)練中,應(yīng)該在每一次的提問和練習(xí),甚至聽寫中,平時養(yǎng)成好習(xí)慣了,考場上才有好成績。
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