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來源：中考網(wǎng)整合 作者：中考網(wǎng)編輯 2015-04-13 09:27:51
1.用絲綢磨擦過的玻璃去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排斥、乙被吸引。由此我們可以判定 ( )
A、甲帶正電，乙?guī)ж撾?B、甲帶負電，乙?guī)д?/p>
C、甲帶負電，乙不帶電或帶正電 D、甲帶正電，乙不帶電或帶負電
2.從電視機的顯像管尾部的熱燈絲發(fā)射出來的電子,高速撞擊在電視機的熒光屏上,使熒光屏發(fā)光,則在顯像管內( )
A.電流方向從熒光屏到燈絲 B.電流方幾從燈絲到熒光屏
C.顯像管內是真空,無法通過電流
D.電視機使用的是交流電,顯像管中的電流方向不斷變化
3.三個相同的燈泡連接在電路中，亮度一樣，則它們的連接關系是( )
A.一定并聯(lián) B一定串聯(lián) C可能是混聯(lián) D串聯(lián)、并聯(lián)都有可能,不可能是混聯(lián)
4.教室內有兩只日光燈,開關閉合時,兩燈同時亮,開關斷開時,兩燈同時熄滅,則它們的連接關系是( )
A 一定串聯(lián) B 一定并聯(lián) C可能并聯(lián),也可能串聯(lián) D無法確定
5.某同學學習電路后設想如下:將一條用很細的電線圍在一群羊圈上,當羊在羊圈里,電燈亮,電鈴不響;當有羊離開羊圈,電鈴響,燈還亮.告訴人們有羊跑了.現(xiàn)有電燈、電鈴、電源各一個，導線若干，畫出該同學設想的電路圖
答案及分析
1.可能錯誤：選A原因是物體被吸引有兩種可能.一是其中一個物體帶電，另一物體不帶電，二是兩物體帶異種電荷 正確答案：D
2.A 電流方向是正電荷的定向移動方向,負電荷定向移動的反方向 3.D
4.可能錯誤:選A ."受兩燈同時亮,開關斷開時,兩燈同時熄滅"這一條件的影響,而未找到"教室內"這一主要條件.教室內的所有用電器一定是并聯(lián)正確答案選B
5.這是開關的第二種用法,開關同用電器并聯(lián).電路如下圖.羊跑出圈,相當于開關斷路,電燈和鈴串聯(lián)工作;當羊在圈內時,導線將電鈴短路,電鈴不響.
1.用絲綢磨擦過的玻璃去靠近甲、乙兩個輕小物體，結果甲被排斥、乙被吸引。由此我們可以判定 ( )
A、甲帶正電，乙?guī)ж撾?B、甲帶負電，乙?guī)д?/p>
C、甲帶負電，乙不帶電或帶正電 D、甲帶正電，乙不帶電或帶負電
2.從電視機的顯像管尾部的熱燈絲發(fā)射出來的電子,高速撞擊在電視機的熒光屏上,使熒光屏發(fā)光,則在顯像管內( )
A.電流方向從熒光屏到燈絲 B.電流方幾從燈絲到熒光屏
C.顯像管內是真空,無法通過電流
D.電視機使用的是交流電,顯像管中的電流方向不斷變化
3.三個相同的燈泡連接在電路中，亮度一樣，則它們的連接關系是( )
A.一定并聯(lián) B一定串聯(lián) C可能是混聯(lián) D串聯(lián)、并聯(lián)都有可能,不可能是混聯(lián)
4.教室內有兩只日光燈,開關閉合時,兩燈同時亮,開關斷開時,兩燈同時熄滅,則它們的連接關系是( )
A 一定串聯(lián) B 一定并聯(lián) C可能并聯(lián),也可能串聯(lián) D無法確定
5.某同學學習電路后設想如下:將一條用很細的電線圍在一群羊圈上,當羊在羊圈里,電燈亮,電鈴不響;當有羊離開羊圈,電鈴響,燈還亮.告訴人們有羊跑了.現(xiàn)有電燈、電鈴、電源各一個，導線若干，畫出該同學設想的電路圖
答案及分析
1.可能錯誤：選A原因是物體被吸引有兩種可能.一是其中一個物體帶電，另一物體不帶電，二是兩物體帶異種電荷 正確答案：D
2.A 電流方向是正電荷的定向移動方向,負電荷定向移動的反方向 3.D
4.可能錯誤:選A ."受兩燈同時亮,開關斷開時,兩燈同時熄滅"這一條件的影響,而未找到"教室內"這一主要條件.教室內的所有用電器一定是并聯(lián)正確答案選B
5.這是開關的第二種用法,開關同用電器并聯(lián).電路如下圖.羊跑出圈,相當于開關斷路,電燈和鈴串聯(lián)工作;當羊在圈內時,導線將電鈴短路,電鈴不響.
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