來源:中考網(wǎng) 作者:中考網(wǎng)編輯整合 2015-03-07 23:18:53
中考寫"物"類作文專題訓(xùn)練-專題精練
【專題精練】
[文題之一]
最后飄下的那枚紅楓葉
要求:1.描摹事物,寓情于物。
2.不得少于600字。
3.不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這是一個(gè)命題作文,要求寫作者圍繞那特定對(duì)象--最后徐徐飄下的楓葉運(yùn)思,抒寫自已的真情實(shí)感,應(yīng)力求曲折動(dòng)人?梢詮牟煌嵌冗\(yùn)思:如描寫楓葉飄落的情景,聯(lián)想到它曾為樹木、為果樹付出的一切,想到為學(xué)生付出了全部心血的教師,來贊美落葉精神的可貴;如寫楓葉落下而觸發(fā)對(duì)朋友的思念之情而聯(lián)想到來年的新葉,闡述只要以誠(chéng)待人,就會(huì)產(chǎn)生新的友誼等等。
[文題之二]
懷念___________
要求:1.可在橫線上填充兵器、蠟燭、童年的玩具等,使文題完整。
2.由物憶事,寫人,表達(dá)深情。
3.字?jǐn)?shù)不少于600字,不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這篇文章應(yīng)以"懷念"之情為全文的感情基調(diào),回憶難忘的往事,睹物思人。如由"葵花籽"聯(lián)想到深深的母愛;由"城墻"回憶快樂的童年,追憶兒時(shí)的伙伴;由"燈光"回憶那苦中有甜的初三歲月等等。應(yīng)抓住融發(fā)感情點(diǎn)的物,細(xì)膩描敘,直抒滿腔真情。
[文題之三]
現(xiàn)在,電視已走近千家萬戶,電視在不斷更新?lián)Q代,電視節(jié)目精彩紛呈,視頻技術(shù)蒸蒸日上,面對(duì)你身邊這個(gè)變化多端,親密無間的朋友,你有何感融、請(qǐng)以"電視機(jī)"為話題寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限,不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這篇習(xí)作,可從不同角度構(gòu)思,力求有新意,或以第一個(gè)稱自述電視機(jī)的組成、換代和所用的高科技手段;或以日記式寫"我"與電視機(jī)之間的故事;或?qū)戅r(nóng)民竟先購(gòu)買高檔電視機(jī)反映人們正逐步步入小康社會(huì)……等等。
總之要觀注身邊的人和事,力求寫出真情實(shí)感。
[文題之四]
橋是什么?橋梁專家茅以升說:橋不過是一條放大的板凳。
生活中,我們見過形形色色的橋:水上的橋、陸地的橋,獨(dú)立橋,石板橋,立交橋,斜拉橋……
古今中外畫家愛橋,覓橋,畫橋。如宋朝的張擇端的《清明上河圖》將橋作為畫卷的高潮,當(dāng)代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋。
文學(xué)作品中也常常離不開橋。以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》、《卡桑德拉大橋》;神話傳說《白蛇傳》中的西湖斷橋,《牛郎織女》中的鵲橋……
請(qǐng)以"橋"為話題,寫一篇文章
要求:1.題目自擬,文體不限,不少于600字。
2.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
這篇習(xí)作,可以說明事物,寫橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),橋的飛越發(fā)展,來反映我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政府關(guān)心人民疾苦,為民著想的舉措;可以以物喻人,由現(xiàn)實(shí)中的橋想到像橋一樣無私奉獻(xiàn)的人們;可以寫成散文,以橋?yàn)榫索憶人憶事,思接千載,跨越時(shí)空,由此及彼,托物言志;可以寫成小說,寫橋邊發(fā)生的一幕幕悲喜交織的故事,刻畫人物形象,反映社會(huì)生活,還可以由實(shí)到虛,由生活中的橋到溝通人心靈的心橋,建立商業(yè)往來的商橋,建立國(guó)家關(guān)系的友誼橋梁等等,文章構(gòu)思可不拘一格,寫自已所長(zhǎng)。
[文題之五]
從小到大,我們聽過、唱過多少支歌!一首歌,往往飽含著一份情感,講述著一個(gè)故事,傳送著一種精神。乘著歌聲的翅膀,我們度過了美麗的童年,步入了多彩的青少年時(shí)期,以后的歲月里,我們也離不開歌聲。請(qǐng)以"歌"、"歌聲"為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字左右的作文,文體不限,文題自擬。
[應(yīng)試指導(dǎo)]
從出生后媽媽的《搖籃曲》到電視、影碟等中的金曲,乃至明星現(xiàn)場(chǎng)演出中的成名曲等,歌聲常常伴你左右。這篇作文可以寫一首撥動(dòng)自己心弦的歌,交代它使你癡迷的情景,原因等;可以以歌為線索,串起一個(gè)或多個(gè)難忘的故事,可以由物抒情,由物寫人;可以介紹一首歌的內(nèi)容及風(fēng)格,以及它產(chǎn)生的影響;也可以就某首歌談?wù)勛约簭闹蝎@取的力量和得到的啟示等等。
[文題之六]在生活中,有許多的事物令我們陶醉,請(qǐng)以"陶醉"為話題,自擬題目,寫一篇文章。
要求:1.除詩(shī)歌外,文體不限
2.文章不少于600字
3.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名
[應(yīng)試指導(dǎo)]
大自然中的事物,以美麗的外表美化著我們的生活,凈化著我們的靈魂,給我們以美的感受和心的愉悅,我們會(huì)情不自禁地被它們所陶醉。
面對(duì)上面考題,我們應(yīng)發(fā)散思維,想到大自然中那些使你賞心悅目的事物,然后選擇其中最?yuàn)Z目的一樣或多樣,融描寫、記敘、議論、抒情于一體,點(diǎn)出它或它們令你陶醉的原因或故事,抒發(fā)你對(duì)它或它們的喜愛、贊美之情,情感要真切濃郁,讓"陶醉之情"自然地溶進(jìn)筆端,流露在字里行間。
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