來(lái)源:中考網(wǎng)整合 2011-12-15 18:49:23
文學(xué)常識(shí)及名著閱讀是中考語(yǔ)文試卷上的“?”。語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)此提出的要求是,一要了解敘述、描寫、說(shuō)明、議論、抒情等表達(dá)方式;二要能夠區(qū)分寫實(shí)作品與虛構(gòu)作品,了解詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)樣式;三要能了解課文涉及的重要作家作品知識(shí)和文化常識(shí);四要廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬(wàn)字,每學(xué)年閱讀兩三部名著。各地語(yǔ)文中考基本上都是圍繞這些課標(biāo)要求進(jìn)行設(shè)題的,其中,對(duì)教材涉及的文化常識(shí),對(duì)現(xiàn)行教材所涉及的古今中外著名作家及其作品,以及在中外文學(xué)史上占重要地位的作家作品,考得較多。
1. 走近名著。
學(xué)校號(hào)召同學(xué)們?yōu)樨毨絽^(qū)的學(xué)生捐書,小明準(zhǔn)備把自己心愛(ài)的四本名著捐獻(xiàn)給他們。你喜歡其中的哪一部?請(qǐng)寫出作品中一個(gè)人物及與這個(gè)人物有關(guān)的情節(jié)。著作 人物 情節(jié)
【答案】示例:作品:《水滸傳》 人物:武松 情節(jié):景陽(yáng)岡打虎。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)寫出與著作相對(duì)應(yīng)的人物1分,情節(jié)1分。(只選著作不得分)
2. 名句閱讀:
請(qǐng)從下列情節(jié)中任選一個(gè),簡(jiǎn)要概述出情節(jié)的主要內(nèi)容。
(1)武松斗殺西門慶 (2)皇帝穿著“新裝”在街上游行 (3)郵政局長(zhǎng)私拆假欽差的信件
情節(jié)概述:
【答案】(1)起因:西門慶伙同王婆婆引誘潘金蓮,潘金蓮設(shè)計(jì)毒死了武大郎。
經(jīng)過(guò):武松為報(bào)兄仇,用計(jì)謀引誘西門慶前來(lái),痛殺了西門慶
結(jié)果:武松被逼上了梁山。
3. 名著閱讀。
鄭屠當(dāng)不過(guò),討?zhàn)垺?喝道:“咄!你是個(gè)破落戶!若只和俺硬到底,灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)垼瑸⒓移火埬?”又只一拳,太陽(yáng)上正著,卻似做一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng),磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。
上文中橫線上應(yīng)填的人物是 ,他的性格特征是 ,這段文字出自長(zhǎng)篇小說(shuō) 。
【答案】魯達(dá)(魯智深、魯提轄) 疾惡如仇(粗中有細(xì)、俠肝義膽) 《水滸》
4. 閱讀選文,回答問(wèn)題。
云長(zhǎng)曰:“此皆吾兄之事,非某所宜與也。”肅曰:“某聞君侯與皇叔桃園結(jié)義,誓同生死。皇叔即君侯也,何得推托乎?”云長(zhǎng)未及回答,周倉(cāng)在階下厲聲言曰: “天下土地,惟有德者居之。豈獨(dú)是汝?yáng)|吳當(dāng)有耶!”云長(zhǎng)變色而起,奪周倉(cāng)所捧大刀,立于庭中,目視周倉(cāng)而叱曰:“此國(guó)家之事,汝何敢多言!可速去!”倉(cāng)會(huì)意,先到岸口,把紅旗一招。關(guān)平船如箭發(fā),奔過(guò)江東來(lái)。云長(zhǎng)右手提刀,左手挽住魯肅手,佯推醉曰:“公今請(qǐng)吾赴宴,莫提起荊州之事。吾今已醉,恐傷故舊之情。他日令人請(qǐng)公到荊州赴會(huì),另作商議。”魯肅魂不附體,被云長(zhǎng)扯至江邊。呂蒙、甘寧各引本部軍欲出,見(jiàn)云長(zhǎng)手提大刀,親握魯肅,恐肅被傷,遂不敢動(dòng)。云長(zhǎng)到船邊,卻才放手,早立于船首,與魯肅作別。肅如癡似呆,看關(guān)公船已乘風(fēng)而去。
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