2012中考語(yǔ)文輔導(dǎo)之名著閱讀試題精選（25）

　　2012中考語(yǔ)文名著精華試題

　　1. 下列文學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A.《背影》、《濟(jì)南的冬天》、《白楊禮贊》都是散文，他們的作者分別是朱自清、老舍、茅盾。

　　B.陶淵明的《桃花源記》中為我們虛構(gòu)了一個(gè)沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、家家自給自足、人人安居樂(lè)業(yè)的理想社會(huì)。

　　C.吳敬梓筆下的范進(jìn)和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書(shū)人。

　　D.前蘇聯(lián)作家高爾基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中塑造了保爾·柯察金這一人物形象。

　　【答案】 D(《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基)

　　2. 名著閱讀

　�、畔旅孢@段文字選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀后答題。(4分)

　　醫(yī)生建議他再做一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說(shuō)：“到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點(diǎn)別的事吧。”

　　選文中的“他”指的是主人公______________，其生動(dòng)幽默的語(yǔ)言體現(xiàn)出他_____________的性格;“做點(diǎn)別的事”具體是指____________一事，這也表明主人公已從過(guò)去的_____________中解脫出來(lái)，重新開(kāi)始規(guī)劃新的生活。

　�、普�(qǐng)模仿下面對(duì)《水滸傳》中宋江這個(gè)人物的簡(jiǎn)介，從《水滸傳》中再選擇一個(gè)人物，作一簡(jiǎn)單介紹。(4分)

　　宋江，人稱及時(shí)雨，原為山東鄆城縣押司。因協(xié)助晁蓋等逃脫官府緝拿，被其老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)。閻婆惜趁機(jī)要挾。宋江怒殺閻婆惜，被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領(lǐng)。

　　【答案】⑴(4 分。每空1分)保爾(保爾·柯察金) 樂(lè)觀(豁達(dá)) 從事寫(xiě)作(文學(xué)創(chuàng)作) 傷病 (絕望或精神危機(jī)) ⑵(4分。內(nèi)容與原作基本相符得3分，表達(dá)簡(jiǎn)潔無(wú)語(yǔ)病得1分)示例：林沖，人稱豹子頭，原為東京80萬(wàn)禁軍教頭，受高俅陷害，發(fā)配滄州看守大軍草料場(chǎng)。高俅派親信火燒草料場(chǎng)，企圖將林沖置于死地。林沖忍無(wú)可忍，雪夜殺敵，迫上梁山。后成為梁山重要將領(lǐng)。

　　3. 名著閱讀

　　(1)下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.孫悟空大鬧天宮的故事塑造了一個(gè)蔑視皇權(quán)、敢于造反的英雄形象。

　　B.宋江因酒醉在洵陽(yáng)樓墻壁上題了反詩(shī)被逼上梁山。

　　C.魯濱遜再造獨(dú)木舟體現(xiàn)他失敗而不氣餒的精神。

　　D.小人國(guó)是以鞋跟的高低來(lái)選拔官員的。

　　2)同是出身社會(huì)底層，祥子和保爾的結(jié)局有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)述。(4分)

　　祥子的結(jié)局：

　　保爾的結(jié)局：

　　【答案】

　　(1)D (2分)

　　(2)示例：祥子的結(jié)局：在所有希望破滅之后，祥子墮落成行尸走肉，成了封建社會(huì)的犧牲品。(2分) 保爾的結(jié)局：在全身癱瘓、雙目失明的情況下，保爾憑借個(gè)人頑強(qiáng)的毅力，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。(2分)

　　4. 名著閱讀。

　　(1)一部《水滸》，凸顯一個(gè)“義”字。在眾好漢眼里，“義”高于一切。請(qǐng)列舉《水滸》中你認(rèn)為最能體現(xiàn)“義”的兩個(gè)故事。(2分)

　　(2)虎年說(shuō)虎。“景陽(yáng)岡武松打虎”、“李逵沂嶺殺四虎”是《水滸》中的兩個(gè)精彩的打虎故事，請(qǐng)任選其中一個(gè)。概述故事情節(jié)。(3分)

　　(3) 名著閱讀學(xué)習(xí)小組在閱讀《西游記》后，有位同學(xué)對(duì)書(shū)中主要人物這樣評(píng)價(jià)：“悟空可頌，悟凈可敬，悟能可氣，唐僧可憎。”針對(duì)這一評(píng)價(jià)，同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論。假設(shè)你也參加了討論，請(qǐng)你在“悟能”和“唐僧”中任選一人，結(jié)合原著內(nèi)容，以“我同意……”或“我不同意……”開(kāi)頭，談?wù)勀愕目捶ā?4分)

　　【答案】( l )示例：① 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西② 吳用智取生辰綱③ 宋公明私放晁天王④ 武松醉打蔣門(mén)神

　　( 2 )答題要求：要有人物和地點(diǎn)、事件，語(yǔ)言表達(dá)順暢。不能脫離原著，另編故事。

　　示例：① 武松路過(guò)景陽(yáng)岡，遭遇一只大老虎。那虎又饑又揭，撲向又醉又困的武松，武松一驚，酒也嚇醒了。他一閃，先躲過(guò)了大老虎，接著拳腳相加，幾番打斗，最后赤手空拳打死了大老虎。

　�、� 李逵背著老娘上梁山，行至沂嶺。為給老娘解渴，李速出去找水，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)老娘不見(jiàn)了。李遙趕緊四處找尋，終于在老虎洞旁發(fā)現(xiàn)老娘的殘軀。李逵大怒，一連殺了大小四只老虎。第二天掩埋了老娘的尸骨，大哭一場(chǎng)，獨(dú)自走下山去。

　　(3)本題為開(kāi)放性試題，言之成理即可。

　　示例：①我同意“唐僧可憎”的觀點(diǎn)。作為取經(jīng)集體中的核心人物，唐僧有著常人難以容忍的缺點(diǎn)。他膽小懦弱。走到窮山惡水時(shí)，常常“大驚失色”，“流下淚來(lái)”。他人妖顛倒，是非不明，多次上了妖精的當(dāng)仍是執(zhí)迷不悟，對(duì)忠心耿耿的孫恬空動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒�？梢�(jiàn)，唐僧還真足可憎可惡。

　　②我不同意“唐僧可憎”的觀點(diǎn)。唐僧為了從西天取回真經(jīng)，不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)，不為財(cái)色迷惑，寓有獻(xiàn)身精神。他對(duì)徒弟要求嚴(yán)格，對(duì)自己從不懈怠。處處以“慈悲為懷”，一路播撒著善良的種子。他那普度眾生的崇高信念、堅(jiān)韌不拔的意志、執(zhí)著追求的精神，無(wú)不令人肅然起敬。

　　③我同意“悟能可氣”的觀點(diǎn)。豬八戒自私自利、好吃懶做，每當(dāng)遇到困難�？倫�(ài)嚷嚷著散伙。他還特別好進(jìn)讒言，搬弄是非。在“三打白骨精”這一節(jié)中，他挑唆不明真相的唐僧念緊箍咒，趕走了孫悟空。這種損人不利已的行為，真是可氣可恨。

　�、芪也煌�意“悟能可氣”的觀點(diǎn)。在西天取經(jīng)的曲折道路上，豬八戒雖然投有悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下不少戰(zhàn)功。在智取芭蕉扇、大戰(zhàn)盤(pán)絲洞等戰(zhàn)斗中，他總是揮舞釘耙勇猛作戰(zhàn)，足悟空斗魔降妖的好幫手。他憨厚老實(shí)、肯賣力氣、富有人情味，讓我們覺(jué)得可親又可愛(ài)。

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