來源:學(xué)而思西安中考網(wǎng)整理 2011-10-17 17:03:49
俗話說:“萬丈高樓平地起,得基礎(chǔ)者得天下”。同理,要想學(xué)好語文,提高語文成績,夯實基礎(chǔ)是不可或缺的。我們不能拋開基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)而去侈談培養(yǎng)學(xué)生的能力,因此,作為語文老師,我們必須重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)。
根據(jù)考試大綱,萊蕪市萊城區(qū)各級語文考試大致考查以下基礎(chǔ)知識:
。薄⒄_工整地書寫漢字;
。病⒄_識記常用字的音、形、義;
。、仿寫;
。、默寫課文中要求背誦的文言篇段、詩句;
。怠⒆R記重要作家作品的時代、國別、出處及代表作等;
。、名著導(dǎo)讀
。、課內(nèi)綜合實踐活動
下面,我結(jié)合著近兩年的萊蕪市萊城區(qū)中考語文試卷第一大題的真題來談一談如何進(jìn)行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。特別強(qiáng)調(diào)一點,對于基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)其實是沒什么捷徑可走的,需要的是平時的積累,但研究真題,總結(jié)一些方法,還是很有必要的。
第一小題,考查漢字書寫。要求工整,旨在通過這種方式讓學(xué)生重視書寫,以考促寫,“逼迫”學(xué)生練寫一手漂亮的漢字。一句話,不管平時字寫地是“龍飛”還是“鳳舞”還是“鱉爬”,老師要求你在寫這幾個字的時候要橫平豎直,垂針彎弓。
第二小題。對于字音的復(fù)習(xí)以下方法可供借鑒。立足課本,勤查字典,讀準(zhǔn)字音;在此基礎(chǔ)上找出錯誤規(guī)律,如形聲字讀半邊(頹、恣)、生字想當(dāng)然誤讀(游 弋)、習(xí)慣性誤讀(瑣屑、黃暈)。找出了錯誤規(guī)律,復(fù)習(xí)時即可做到有的放矢。對于字形,我們必須要重視課本,因為考查的字基本上來自課本,沒有生僻字,因 此掌握課本中的生字詞非常重要。字義要學(xué)會結(jié)合語言環(huán)境解釋詞語。
第三小題,考查仿寫,形象地說,就是比著葫蘆畫葫蘆。關(guān)于仿寫的方法在語文寶典中早有論述,這里不再遨述。只想跟同學(xué)們說,老師給你2分鐘思考時間,你一定能做好,對嗎?
第四小題,表考查默寫,實考查背誦。每學(xué)期默寫主要考查課本上要求背誦的古詩文、課外古詩10首及古詩文讀本中指定的內(nèi)容。默寫對字詞要求很高,不能 有錯別字,一字錯,全錯,因此,在平時背誦過程中要邊背邊寫。沒得說,背地遍數(shù)多了,就背過了;背過了,又寫了,就可以正確默寫了。
第五小題考查文學(xué)常識。對于這些知識,我們只能用最簡單的方法來對付,那就是“背”。
第六小題考察名著閱讀。老師認(rèn)為要應(yīng)付考試可能僅僅讀讀書上的精彩節(jié)選就夠了,可老師還是要求你們抽出點寶貴時間去閱讀,或看看相關(guān)的電影也可。
第七小題考查課內(nèi)綜合實踐活動。這可是送分的題,去看看吧,讀讀吧,實踐吧,在活動中收獲知識的同時還能得分為什么不去做呢?你真傻!嘿嘿。
最后我要強(qiáng)調(diào)兩點,一是對基礎(chǔ)知識的掌握切不可離開課本,因為語文試卷第一題中所有考點基本上來自課本,絕不會出現(xiàn)生僻的內(nèi)容。只要課本弄熟了,這 20分應(yīng)該是不在話下的;二是基礎(chǔ)知識重積累。老師知道你們認(rèn)為字詞不起眼,所以視而不見,更不愿意去寫,去背誦,即使老師再三要求,你們依然無動于衷。 其實,你們錯了,錯大了。古人云:“不積跬步無以致千里,不積小流無以成江河。”動起來吧,從基礎(chǔ)做起!
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