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　　改變心態(tài)，改變成績(1)

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　　改變心態(tài)，改變成績

　　我講一個(gè)女生的故事。這個(gè)故事能夠說明，一個(gè)學(xué)生的心態(tài)對(duì)學(xué)業(yè)影響有多大。

　　2003年，在人大附中，我教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。我說的這位女生，就在其中的一個(gè)班級(jí)。這個(gè)女生，在小學(xué)三年級(jí)以前，數(shù)學(xué)成績挺好，還是數(shù)學(xué)科代表，又是班長。有一次，她班選了5個(gè)同學(xué)參加區(qū)里奧數(shù)選拔賽，其中就有她一個(gè)。她的數(shù)學(xué)本來不錯(cuò)，結(jié)果那次沒發(fā)揮好，5個(gè)同學(xué)中，選拔賽惟一沒有入圍的就是她。因沒考上，她受到冷嘲熱諷，女孩兒心理就受到了傷害。女生后來曾對(duì)這件事寫過一篇短文。她寫道：

　　小學(xué)三年級(jí)，班里選人去考區(qū)里的奧校，班里5個(gè)人,只有我一個(gè)人沒有考上。數(shù)學(xué)老師告訴我時(shí)，強(qiáng)調(diào)只有我一個(gè)沒考上，絲毫沒有一點(diǎn)兒委婉，我看到了數(shù)學(xué)老師對(duì)她8歲的數(shù)學(xué)科代表的一種嘲笑。

　　由于被選中的一個(gè)同學(xué)，上了半年后，又去了市奧校，他媽媽把她孩子的名額讓給了我，我中途插班，還是坐進(jìn)了那間奧校教室。由于缺了一半課，我每次都像聽天書，剛上沒幾次就到期末考試了。全班有100分的，99分的，還有一堆近滿分的，老師拿來卷子放在桌上就走了。放的順序是倒序，最低分毫無掩蓋地放在最頂上，我清楚地記得一位女同學(xué)，在整個(gè)班的面前對(duì)我大喊：“你考了49��！”

　　她用不加掩飾的行為和眼神，刺得我鮮血直流，我卻最終沒有說一句話。第二天回到學(xué)校，班里所有的人，也都順帶知道了他們的班長考了49分，倒數(shù)第一，并且有的同學(xué)笑盈盈地走來問我是不是真的。那時(shí)我上四年級(jí)。

　　從小見我沒兩眼的人，都說我聰明，好像我就是該做對(duì)似的。即使是退了奧校班，爸爸仍天天讓我自學(xué)奧數(shù)，經(jīng)常檢查。我心里恨透了那傷害我的奧數(shù)，卻連一句“不要”也不說。只是在爸爸因?yàn)槲易霾怀鲆坏浪�認(rèn)為我理應(yīng)會(huì)做的題，生氣地走開后，我心里沒有絲毫的難過，反而有一種惡狠狠的快感：你看到了吧，我根本不聰明！

　　從那以后，這個(gè)女孩老覺得老師看不起她，老覺得同學(xué)在恥笑她，心理就有了障礙，學(xué)數(shù)學(xué)就總也找不到感覺了，見了數(shù)學(xué)就打怵，數(shù)學(xué)成績在班上經(jīng)常是倒數(shù)第一。好在這位女生沒有去干別的，還是專心學(xué)習(xí)。除數(shù)學(xué)外，別的學(xué)科都很強(qiáng)勢，所以竟然能考進(jìn)人大附中。后來，我教了這個(gè)班的數(shù)學(xué)。有一次家長會(huì)后，她父親就找到我說：“這孩子在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)數(shù)學(xué)受到了傷害。”

　　我問：“怎么了？”

　　他就把這個(gè)經(jīng)過跟我說了一遍。我說：“女孩抗挫折能力太弱了吧？”

　　她父親說：“沒有辦法，孩子就這樣。我女兒對(duì)你的課非常感興趣，可又很苦惱，考分老是很低，怎么辦？王老師你得幫幫她啊。”

　　家長也是挺誠懇的。我說：“好，你讓她來找我。”不久后的一天，這女生就來到了我的辦公室。

　　這位女生接著寫道：

　　在王老師笑著問完那句：“你學(xué)數(shù)學(xué)為什么就這么打怵？”之后，我知道他早已明白我為什么來，而他也知道我早晚要來。我知道他一直在等待，也一直在期待我邁出自救的這一步。

　　我說我數(shù)學(xué)成績一直很差，我覺得自己很努力，我從來沒有在數(shù)學(xué)上花過這么多時(shí)間，可還是不及格，是不是方法不對(duì)？我邊說邊吸氣來控制自己，此時(shí)我的情緒已到達(dá)了一個(gè)瓶頸。

　　高二以來，其他的學(xué)科在我的生活里就像乞丐，每天以數(shù)學(xué)吃剩下的時(shí)間為生，可結(jié)果是乞丐們幾乎無不身強(qiáng)力壯，而數(shù)學(xué)從出生那天起，就不省心，還沒有從醫(yī)院里出來見過一次天日。

　　我說我從來沒有像現(xiàn)在這樣學(xué)數(shù)學(xué)，可開學(xué)到現(xiàn)在也從來沒有及格過。我把卷子遞給他看，紅紅的一個(gè)42分。遞給他那張卷子時(shí)，我好像心安理得，一點(diǎn)也沒有覺得對(duì)不起他，也沒想過他作為老師的心情，反而是覺得我再也不想背著它了。而他接過去了，不管這是不是他的。

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