《愛的教育》在線閱讀：第七章 四月(9)

　　“哭吧！哭吧！苦孩子！但是不要灰心！你母親已不在這世界了，但是仍在照顧你，仍在愛你，仍在你身旁呢。你有時會和母親相見的，因為你有著和母親一樣的真正的精神。�。∧阋�自己珍重�。�”

　　先生說完，領(lǐng)他坐在我旁邊的位上。我不忍看卡隆的面孔。卡隆取出自己的筆記簿和久已不翻的書來看，翻到前次母親送他來的時候折著做記號的地方，又掩面哭泣起來。先生向我們使眼色，暫時不去理他，管自上課。我想對卡隆說句話，可是不知說什么好，只將手搭在卡隆肩上，低聲地這樣說：

　　“卡��！不要哭了！啊！”

　　卡隆不回答，把頭伏倒在桌上，用手按著我的肩。散課以后，大家都沉默著恭敬地集在他周圍。我看見我母親來了，就跑過去想求撫抱。母親將我推開，只是看著卡隆。我莫名其妙，及見卡隆獨自站在那里默不做聲，悲哀地看著我，那神情好像在說：

　　“你有母親來抱你，我已不能夠了！你有母親，我已沒有了！”

　　我才悟到母親推開我的緣故，就不待母親攜我，自己出去了。

　　寇塞貝·馬志尼 十九日

　　今天早晨，卡隆仍臉色蒼白，眼睛紅腫。我們堆在他桌上作為唁禮的物品，他也不顧。先生另外拿了一本書來，說是預(yù)備念給卡隆聽的。他先通知我們說：明天要授予勛章給前次在濮河救起小孩的少年，午后一時，大家到市政所去參觀，星期一就做一篇參觀記當(dāng)做這月的每月例話。通告畢，又向著那里著頭的卡隆說：

　　“卡��！今天請忍住悲痛，和大家一同把我講的話用筆記下來。”

　　我們都捏起筆來，先生就開始講：

　　“寇塞貝·馬志尼，一八零五年生于熱那亞，一八七二年死于辟沙。他是個偉大的愛國者，大文豪，又是意大利改革的先驅(qū)者。他為愛國精神所驅(qū)，四十年中和貧苦奮斗，甘受放逐迫害，寧愿為亡命者，不肯變更自己的主義和決心。他非常敬愛母親，將自己高尚純潔的精神全歸功于母親的感化。他有一個知友喪了母親，不勝哀痛，他寫一封信去慰唁。下面就是他書中的原文：

　　“朋友！你這世已不能再見你的母親了。這實是可戰(zhàn)栗的事。我目前不忍看見你，因為你現(xiàn)在正在誰都難免而且非超越不可的神圣的悲哀之中。’悲哀非超越不可，‘你了解我這話嗎？在悲哀的一面，有不能改善我們的精神而反使之陷于柔弱卑屈的東西。我們對于悲哀的這一部分，當(dāng)戰(zhàn)勝而超越它。悲哀的別一面，有著使我們精神高尚偉大的東西。這部分是應(yīng)該永遠(yuǎn)保存，決不可棄去的。在這世界中最可愛的莫過于母親，在這世界所給你的無論是悲哀或是喜悅之中，你都不會忘了你的母親吧。但是，你要紀(jì)念母親，敬愛的母親，哀痛母親的死，不可辜負(fù)你母親的心。��！朋友！試聽我言！死這東西是不存在的。這是空無所有，連了解都不可能的東西。生是生，是依從生命的法則的。而生命的法則就是進(jìn)步。你昨天在這世有母親，你今天隨處有天使。凡是善良的東西，都有加增的能力，這世的生命永不消滅。你母親的愛不也是這樣嗎？你母親要比以前更愛你�。∫虼酥�故，你對于母親，也就有比前更重的責(zé)任了。你在他界能否和母親相會，完全要看你自己的行為怎樣。所以，應(yīng)因了愛慕母親的心情，更改善自己，以安慰母親的靈魂。以后你無論做什么事，常須自己反省：’這是否母親所喜的？‘母親的死去，實替你在這世界上遺留了一個守護(hù)神。你以后一生的行事，都非和這守護(hù)神商量不可。要剛毅！要勇敢！和失望與憂愁奮斗！在大苦惱之中維持精神的平靜！因為這是母親所喜的。”

　　先生再繼續(xù)著說：

　　“卡��！要剛毅！要平靜！這是你母親所喜的。懂了嗎？”

　　卡隆點頭，大粒的淚珠籟籟地落下在手背上、筆記簿上和桌上。

　　少年受勛章（每月例話）

　　午后一點鐘，先生領(lǐng)我們到市政所去，參觀把勛章授予前次在濮河救起小孩的少年。

　　大門上飄著大大的國旗。我們走進(jìn)中庭，那里已是人山人海。前面擺著用紅色桌布罩了的桌子，桌子上放著書件。后面是市長和議員的席次，有許多華美的椅子。著青背心穿白襪子的贊禮的儐相就在那里。再右邊是一大隊掛勛章的警察，稅關(guān)的官員都在這旁邊。這對面排著許多盛裝的消防隊，還有許多騎兵、步兵、炮兵和在鄉(xiāng)軍人。其他紳士呀、一般人民呀、婦女呀、小孩呀，都圍集在這周圍。我們和別校的學(xué)生并集在一角，旁有一群從十歲到十八歲光景的少年，談著笑著。據(jù)說這是今天受勛章的少年的朋友，特從故鄉(xiāng)來到會的。市政所的人員多在窗口下望，圖書館的走廊上也有許多人靠著欄桿觀看。大門的樓上，滿滿地集著小學(xué)校的女學(xué)生和面上有青面罩的女會員。情形正像一個劇場，大家高興地談?wù)f，時時向有紅氈的桌子的地方望，看有誰出來沒有。樂隊在廊下一角靜奏樂曲，目光明亮地射在高墻上。

　　忽然，拍手聲四起，從庭中，從窗口，從廊下。

　　我踢起腳來望。見在紅桌子后面的人們已分為左右兩排，另外來了一個男子和一個女子，男子攜了一個少年的手。

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