2009-2010學年新人教九年級第24章《圓》（24.3－24.4）

2009－2010學年新人教九年級第24章《圓》同步檢測（24.3－24.4）

　　一、填空題（每題3分，共30分）

　　1．如圖，小亮從A點出發(fā)，沿直線前進10米后向左轉30°，再沿直線前進10米，又向左轉30°，……照這樣走下去，他第一次回到出發(fā)地A點時，一共走了_____米．

　　2．如圖， 是硬幣圓周上一點，硬幣與數(shù)軸相切于原點 （ 與 點重合）．假設硬幣的直徑為1個單位長度，若將硬幣沿數(shù)軸正方向滾動一周，點 恰好與數(shù)軸上點 重合，則點 對應的實數(shù)是______．

　　3．如圖，將邊長為8cm的正方形ABCD的四邊沿直線l想右滾動(不滑動)，當正方形滾動兩周時，正方形的頂點A所經(jīng)過的路線的長是_____cm．

　　4．如圖，⊙A、⊙B、⊙C、⊙D相互外離，它們的半徑都是 ，順次連結四個圓心得到四邊形 ，則圖中四個扇形（陰影部分）的面積之和等于__________．（結果保留 ）

2009－2010學年新人教九年級第24章《圓》同步檢測（24.3－24.4）

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