來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-11-11 12:01:28
摘要:有些孩子一到寒假,總是沉迷于電腦和各類電視,對此,中芯國際小學(xué)學(xué)校顧萍老師建議,孩子們在放假時一定要注意玩學(xué)交替,避免寒假電視癖。作為家長,在指導(dǎo)孩子們看電視或上網(wǎng)時應(yīng)選擇合適的節(jié)…… |
一周內(nèi)趕做完寒假作業(yè),通宵看青春偶像劇……寒假剛開始一周,記者采訪發(fā)現(xiàn),一些中小學(xué)生作息時間紊亂。對此,專家指出,家長要指導(dǎo)孩子制定寒假生活計劃,鍛煉孩子的交往能力。
誤區(qū)一:初中女生通宵看偶像劇
臺灣青春偶像劇《花樣少年少女》、《微笑PASTA》,韓國偶像劇《宮S》……剛放寒假,徐匯中學(xué)高一年級王同學(xué)就跟同學(xué)借碟片,看自己喜歡的偶像劇。“平時上課學(xué)習(xí)很緊張,幾乎沒有時間看電視,好不容易等到了寒假,準(zhǔn)備好好看完這些偶像劇。”王同學(xué)介紹,班級有很多同學(xué)都在看這些電視劇,每天上午起床后,她就開始打開電腦下載這些電視劇,經(jīng)常一看就剎不住車,有時還看到凌晨四五點才睡覺。
“看完電視后,同學(xué)們還相互打電話交流,談各自的心得。”王同學(xué)說:“這些電視劇最吸引我的地方,就是那些很理想化的、但你不可能在
生活中真正經(jīng)歷的事情。它的情節(jié)編得很貼近你的想法,很讓人向往。很多情節(jié)都讓人有回味無窮的感覺。”
點評:有些孩子一到寒假,總是沉迷于電腦和各類電視,對此,中芯國際小學(xué)學(xué)校顧萍老師建議,孩子們在放假時一定要注意玩學(xué)交替,避免寒假電視癖。作為家長,在指導(dǎo)孩子們看電視或上網(wǎng)時應(yīng)選擇合適的節(jié)目和游戲,如感興趣的動畫片和一些有教育意義的網(wǎng)絡(luò)游戲等。假期里有些孩子經(jīng)常會看上一天的電視,但如果時間太長,會影響他們的食欲,并會減少活動的興趣和機會。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛煉計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保證孩子足夠的運動量,并要鼓勵他們經(jīng)常和其他同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
誤區(qū)二:一周做完一月作業(yè)量
放假一周,記者采訪發(fā)現(xiàn),不少小學(xué)生們的寒假作業(yè)已經(jīng)做得差不多了。昨天上午,記者在浦東南路上的一家培訓(xùn)機構(gòu)看到,課間休息時,四名女生并沒有出去玩,反而坐在教室里埋頭互相抄襲寒假作業(yè)答案。
“除了做學(xué)校布置的寒假作業(yè),還要額外做輔導(dǎo)班布置的作業(yè),今年的寒假也只有20多天時間,除去過年7天時間,基本就沒有休息時間了。”一位女生介紹,自己是附近一所小學(xué)五年級的學(xué)生,上周老師發(fā)下寒假作業(yè)后,回家又被告知,父母已經(jīng)為自己報了英語三級輔導(dǎo)班。她無奈地說道,“如果不抓緊時間把寒假作業(yè)做完,春節(jié)期間玩樂的時間就會大量減少。寒假作業(yè)是一定要完成的,沒有辦法,同時參加輔導(dǎo)班的同學(xué)們只能分工合作,每人做一部分,再換著抄。盡管才放假一周,但是我們已經(jīng)做完學(xué)校布置的一個月的作業(yè)量,現(xiàn)在,只要每天做輔導(dǎo)班布置的作業(yè)就可以了。”
點評:張江實驗小學(xué)婁校長認(rèn)為,一些學(xué)生這樣完成寒假作業(yè),已經(jīng)完全違背了寒假作業(yè)的初衷,不但達(dá)不到溫故知新、拾漏補缺的作用,反而讓學(xué)生養(yǎng)成了偷懶、抄襲的壞習(xí)慣,實在不可取。首先,老師在布置假期作業(yè)的時候應(yīng)該注重實效。文科課程不妨多出些主觀性較強的作文題目,即使是刻板一些的理科,也可以在作業(yè)形式上下點功夫,如數(shù)學(xué)作業(yè)可以由每位學(xué)生相互布置題目,然后隨機發(fā)放,這樣既避免了抄襲,又培養(yǎng)了學(xué)生的獨立意識。此外,杜絕抄襲作業(yè)還需要家長們的配合,家長要幫孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天讓孩子做一個小時作業(yè),每天保持學(xué)習(xí)狀態(tài),不要鼓勵孩子一天做很多作業(yè),也不要額外布置寒假作業(yè)。
提醒:參加社會實踐注意安全
昨天上午,某小學(xué)組織學(xué)生在福州路浙江路口開展寒假社會實踐活動。一群佩著紅綢帶的“小交警”在馬路邊維持秩序,關(guān)照路人遵守交通規(guī)則。在“小交警”中有一些低年級同學(xué),在指揮交通的同時,不時做出嬉戲的動作,很容易產(chǎn)生危險。寒假期間,記者采訪發(fā)現(xiàn),一些學(xué)校將社會實踐列為寒假作業(yè)的一部分,放假后,一些學(xué)生就結(jié)伴出門參加社會實踐活動。
點評:對此,專家指出,寒假期間很多學(xué)校為孩子們安排了很有意義的社會實踐活動。其中不少都是內(nèi)容健康有益的項目,但也應(yīng)該因人而異,特別要根據(jù)學(xué)生的年齡和所從事活動的危險程度,進(jìn)行科學(xué)安排。如到街上宣傳交通規(guī)則或做“小交警”,就比較適合高年級的中學(xué)生。讓小學(xué)生去擔(dān)當(dāng)就不妥,由于孩子自我行為能力有限,他們對路邊出現(xiàn)的情形會感到好奇又難以自控,稍不當(dāng)心很容易遇到危險。讓學(xué)生接觸社會是好事,而安排孩子的社會實踐活動,關(guān)鍵是要從孩子的實際考慮,從安全出發(fā),做到量力而行。
專家建議:制定計劃,鍛煉孩子交往能力
六師二附小校長沈偉棟認(rèn)為,孩子如單獨在家,家長應(yīng)事先對其進(jìn)行安全教育,明確告訴他們隨意接觸火、電后的嚴(yán)重后果,并要抽出時間教會孩子正確使用家用電器。
孩子放寒假,該讓他們唱主角,父母做配角。如今的孩子從早學(xué)到晚,所以都想在寒假里更好地放松自己,尤其是小學(xué)生。因為工作忙,父母平時很少有時間跟孩子交流,這時家長要抽一定的時間跟孩子玩在一起。此外,家長盡可能地不要給孩子再布置其他類似的作業(yè),多帶孩子到書店去,培養(yǎng)他們愛看書、勤思考、善觀察的好習(xí)慣,并讓孩子多動手實踐,如做家務(wù)和手工小制作等。
南碼頭小學(xué)校長宋王建表示,在假期里,如果有條件,家長可以帶孩子出門作短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。出行前,家長可以讓孩子先閱讀關(guān)于旅行目的地民俗人情等方面書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅,還能鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
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