暑假生活：暑假被培訓班攻占

　　近日，廣州市穗港澳青少年研究所對460多名中學生和部分學生的家長進行了一次關(guān)于如何安排暑期生活的隨機問卷調(diào)查。調(diào)查顯示，41.5%的學生選擇假期在家做作業(yè)或者溫習功課，50%左右的同學認為暑期作業(yè)壓力大。

　　調(diào)查半數(shù)孩子暑假自己做主

　　調(diào)查顯示，學生們安排假期的時候，最優(yōu)先考慮的是個人的興趣愛好，有25.2％的學生選擇。其次，有16.6%的學生表示首先考慮學習任務(wù)。父母的意見并沒有進入學生們考慮視線內(nèi)。

　　調(diào)查顯示，學生們比較傾向于“走出去”的假期生活，將近一半的學生希望能通過以旅游的方式度過暑假，該比例顯著高于去年。與去年相比，只有41.5%的學生選擇假期在家做作業(yè)或者溫習功課（去年高達72.9%），這從某種程度上表明，學生假期功課的壓力相對有所減輕。但是，暑期作業(yè)壓力仍然不容忽視，因為調(diào)查顯示54.1%的學生認為假期作業(yè)壓力大。此外，將近八成的學生打算假期報讀某種類型的培訓或補習班。

　　數(shù)據(jù)還表明，今年的“宅男”、“宅女”人數(shù)明顯減少，選擇假期在家上網(wǎng)的學生比例顯著低于去年，今年是38.3%，而去年超過一半人數(shù)。

　　專家：放松身心才是暑假目的

　　廣州市團校教育專家表示，放松身心是暑假生活的首要目的。此次調(diào)查表明，將近一半學生打算暑假在家做作業(yè)或溫習功課，將近八成的學生會報讀補習或培訓班。誠然，預(yù)習新知有一定的必要，但是學習并不能完全占據(jù)學生假期的第一位。暑假的休閑可以起到緩沖作用，有著健身、健心、健腦，緩解精神和心理危機的作用。為此，建議無論是學校還是家長，盡可能為學生假期減負，除了完成相應(yīng)的功課任務(wù)，不應(yīng)該增加孩子們的額外負擔，參加過多的補習或培訓班。

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