來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-05-22 16:35:39
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2005~2006學(xué)年上學(xué)期七年級語文第三次階段考試卷
一、語言積累與運用(20分)
1、根據(jù)拼音寫出漢字或給加點字注音。(4分)
①我手里緊緊zuàn()著他送的禮物,心里激動極了。
、谧屛覀冞h離喧xiāo()去傾聽,去沉思吧。
、廴怏w雖早已腐朽化為烏有,生之靈火卻悄()然潛行在地下。
、茉谶@喑()啞而連續(xù)不斷的低音中,時不時地發(fā)出一陣尖銳的響聲。
2、根據(jù)語境,仿照劃線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。(4分)
人需要祝福,需要快樂,需要思念。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海;
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