來源:網(wǎng)絡(luò) 作者: 2008-09-26 09:14:40
俗話說,良好的開端等于成功的一半。國慶節(jié)到來之前,所有的中學(xué)生剛剛進(jìn)入新的學(xué)年不足一個月,很多人會由于對新的年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏把握不準(zhǔn)、學(xué)習(xí)環(huán)境不太適應(yīng)而暫時陷入困境,特別是高三、初三的學(xué)生,對突然加大的學(xué)習(xí)難度和突然加快的學(xué)習(xí)節(jié)奏在還沒有適應(yīng)的情況下時間便過了一個月,如不能及時調(diào)整狀態(tài),會造成整個學(xué)年學(xué)習(xí)的被動。國慶節(jié)的適時到來,正給了我們難得的喘息之機(jī),使每一個同學(xué)有時間對過去的一個月的學(xué)習(xí)生活從學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行認(rèn)真的反思,對已學(xué)過的每一個內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的查漏補(bǔ)缺。事實(shí)上,一個多月來學(xué)的內(nèi)容并不多,一個國慶節(jié)足可以進(jìn)行有效彌補(bǔ),做到這一點(diǎn)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中就可以擺脫被動的學(xué)習(xí)局面,為一個學(xué)年的學(xué)習(xí)爭取了主動。反之,本來這一個多月來的學(xué)習(xí)已暴露了很多問題,如果國慶節(jié)期間不能及時處理,等再開學(xué)之后新的學(xué)習(xí)會遇到很多困難,遺留的問題又會給你接受新的知識帶來很多的阻礙,形勢便對你很不利了。為此我提幾點(diǎn)建議:
一、對過去的一個月的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率進(jìn)行認(rèn)真的反思和總結(jié),只有找出問題所在,以后的行動才更有針對性,以后的調(diào)整才更有效果。
二、對感覺學(xué)得比較吃力的學(xué)科認(rèn)真分析原因,一個月學(xué)的內(nèi)容并不多,只要找出問題所在,是完全可以利用假期解決的,解決了,以后學(xué)習(xí)也就順暢了。
三、假期的學(xué)習(xí)應(yīng)有很強(qiáng)的針對性,不可成為完作業(yè)的假期,學(xué)?梢圆贾煤芏嗟淖鳂I(yè),甚至整個假期都用來學(xué)習(xí)也難以完成,更需要每個人的學(xué)習(xí)要有針對性,以突出反思、總結(jié)、調(diào)整、查漏補(bǔ)缺。
四、假期每個同學(xué)都很難做到全情投入的學(xué)習(xí),但不作適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動又會在很大程度上影響到以后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,所以合理安排假期的生活就顯得很必要,本人以為,七天長假應(yīng)安排幾天玩,只要是玩的時間,就要玩?zhèn)痛快,玩?zhèn)高興,要把學(xué)習(xí)的事情徹底放棄,家長也不應(yīng)該對孩子的行動加以指責(zé)。當(dāng)然也要安排幾天的時間來學(xué)習(xí),只要是學(xué)習(xí)的時間就要全情投入,四大皆空,保證高的學(xué)習(xí)效率。如果假期中學(xué)的時候想著玩,玩的時候想著學(xué),不僅玩不痛快,學(xué)的也基本上沒有收獲,這種狀態(tài)很不好,會讓你的整個假期過得很消極。
祝各位同學(xué)過一個愉快、充實(shí)、激情的假期。
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